我省13所学校喜获“省级民办中等职业教育示范学校”称号

2005年省教育厅组织开展了创建省级民办中等职业教育示范学校活动,经过自评,初评和复评,教育厅认定陕西科技卫生学校等13所学校为省级民办中等职业教育示范学校,并授予铜牌。这13所学校是：陕西科技卫生学校；陕西医科学校；西安外     

公平教育理念下的陕西城乡学校体育教育一体化发展研究

教育公平是社会公平的基础,陕西城乡学校在教育过程中是否存在差距,是否实现了教育公平的目标,这是国家和陕西社会各界关心的的问题之一.体育教育在人才培养过程中起着至关重要的作用.本文通过对陕西城乡学校在体育教育过程中存在的差距进行对比分析,在教育公平理念的指导下,探讨陕西城乡学校体育教育一体化发展的新思路,以期能够进一步促进城乡一体化发展,实现教育公平的目标.     

陕西建设学习型省域的主要任务与路径选择研究

研究确定建设学习型省域的主要任务与路径,对成功构建学习型陕西并发挥其作用具有重要意义。本文认为,构建学习型陕西,应大力推进学校教育,充分发挥学校教育在建设学习型省域中的基础作用;积极发展继续教育,构建陕西开放大学;加快教育信息化进程,构建陕西教育资源库。     

声音

“陕西县城政府卖办公楼修学校,推行15年免费教育。”     

地方

陕西：大规模监测中小学教学室内环境今年陕西将进行首次大规模中小学教学环境卫生监督现场监测工作,对不符合相关标准的学校教室内环境,责令学校进行整改,问题严重还不整改的学校,卫生部门会建议教育行政部门给予行政处分。据陕西省卫生监督所工作人员介绍,去年陕西省对2103所学校教学环境进行试点监测：     

兵器工业中专教改指导组成立

兵总教育局中专教育研究室组织的中专教育质量研讨会于1993年10月在陕西一工校召开。 会议成立了“兵器工业中等专业学校教学改革指导组”,成员学校有包头机校、中原机校、陕西一工校、长治机电校、西南工管校、甘肃国防科技校、福建工校、江西兵器学校、云南国防工校。会议制订了教改组章程,确定了近期活动计划。     

民国时期陕西基督教差会及教育事业考略

鸦片战争后,基督教开始来陕,分三路大举进入陕西。出于吸收教徒和传播教务的目的,各个基督教差会在陕西兴办教育事业,包括小学、中学。通过文献资料的整理,对主要的学校作一考证,并揭示这些基督教差会学校对落后闭塞的陕西在近代化过程和改良社会风气方面产生了重要的作用．     

跨越发展中的西北工业学校陕西工业技术学院

西北工业学校（原化学工业部兴平化工学校）、陕西工业技术学院（原化学工业部兴平化工技工学校）创建于1959年,已有50年的办学历史。是国家级重点中等职业学校、国家级重点技工学校,是中国化工教育协会副会长学校、全国化工高级技工（技师）教育教学指导委员会主任学校。     

对信息时代建立陕西教育教学资源共享库的思考

随着信息时代的来临以及网络的普及，整合所有学校的教育教学资源建立资源共享库已经具备条件，而整合好各学科教学资源共享库来服务于教学必将有利于陕西推进科教兴国战略、优化教育资源配置、优化课堂教学以及缩小地区间、学校间的教学差距。同时，在构建和谐的教育氛围、遏制择校风和实现教育公平方面也将会发挥重要作用，而且还可以提高教师自身教学水平，为陕西储备优秀教育人才。     

“感恩汉江·小水滴爱心图书馆”捐赠仪式在西安举行——陕西教育报刊社为陕南贫困山区学校捐赠爱心图书一万册

本刊讯 2014年6月1日上午,由陕西教育报刊社有限公司协办、西部网全力打造的“感恩汉江·小水滴爱心图书馆”图书捐赠仪式在西安举行。本次活动的主题是“用一本书,圆一个梦”。陕西教育报刊社此次为陕南偏远山区贫困学校共筹集捐赠爱心图书一万册。近年来,随着国家教育投入的加大,陕南偏远山区贫困学校校舍建设等硬件设施基本达标,但是师资力量、教学用品、课外读物等仍然比较缺乏。     

政策

陕西：明年中考将增加公共安全教育内容 陕西将从2008年起，在中考的社会与历史综合卷或其他相关科目中增加公共安全教育的内容，小学和高中在相关的考试考核科目中增加公共安全教育的内容，以检测学校公共安全教育教学和学生掌握安全知识的情况。     

陕西43所违规社会办学机构停办

根据国务院颁布的《社会力量办学条例》和陕西省人大颁布的《陕西省社会力量办学条例》的有关规定及年检结果 ,陕西省教委日前下发文件 ,撤销了陕西炎黄文化进修大学等 43所省属社会力量举办的学校 (培训组织 )。其行政公章、各职能机构印章、钢印、《办学许可证》、《收费许可证》从即日起作废 ,并分别交省教委、省物价局封存。这 43所被撤销的教育机构分别为 :陕西炎黄文化进修大学、陕西秦岭科技培训大学、陕西社会音乐学校、陕西青少年文化艺术业余培训校、陕西香功康复培训中心、西安树人科技培训学院、陕西果业技术培训学校、陕西文学…     

科学发展观视野下的陕西教育

改革开放以来,陕西教育得到快速发展,义务教育、高中教育、高等教育、职业教育、民办教育规模不断扩大;区域内人口素质大大提高;学校服务社会能力进一步增强。但还存在与经济社会发展不相协调、内部结构不尽合理、地区之间发展不平衡等问题。只有牢固树立科学发展观,调整教育发展结构,加大教育投入,建立科学决策机制,才能实现陕西教育的健康可持续发展。     

打造校企合作、工学结合、顶岗实习的教育创新模式

针对目前中等职业学校电子商务专业人才培养模式改革及课程建设现状,以陕西银行学校为例,探索校企合作、工学结合、项岗实习教育创新模式以及基于工作过程的课程体系建设。     

面向教育信息化的陕西农村中学教师专业发展模式求索

本研究从系统的观点出发,通过对陕西农村中学教师信息化专业发展现状的调研、比较、分析,结合影响陕西农村中学教师信息化专业发展的外在环境和内在因素,提出了针对陕西农村中学教师的"双元制"教师信息化专业发展模式。其中教师自主发展为一元(核心);大学、教育机构、所在学校、政府的支持和引导为一元。希望对教师的信息化专业发展提供一定的参考,以加快陕西农村中学教师信息化专业发展的步伐,进而促进陕西农村地区教育的发展。     

面向教育信息化的陕西农村中学教师专业发展模式求索

本研究从系统的观点出发,通过对陕西农村中学教师信息化专业发展现状的调研、比较、分析,结合影响陕西农村中学教师信息化专业发展的外在环境和内在因素,提出了针对陕西农村中学教师的“双元制”教师信息化专业发展模式。其中教师自主发展为一元（核心）;大学、教育机构、所在学校、政府的支持和引导为一元。希望对教师的信息化专业发展提供一定的参考,以加快陕西农村中学教师信息化专业发展的步伐,进而促进陕西农村地区教育的发展。     

陕西广播电视大学直属教学部办学掠影

陕西广播电视大学直属教学部是学校直属办学单位，位于西安市南郊植物园南侧，东北毗邻慈恩寺大雁塔，周围陕西师大、西安外院、西安财院等高校林立，化氛围浓郁，教育、学习资源得天独厚。     

宋金时期陕西官学考述——以陕西方志、碑刻为主要来源

通过对相关分散的资料搜集、探研,对宋金时期陕西官学的具体要素加以细致考察,了解诸如宋金时期陕西官学有哪些？是否府、州、军、县都设有学校？这些学校由谁创建、为何创建？是大学,还是小学？学生人数有多少？学习哪些科目？学校规模有多大？学田、藏书情况如何等等问题。通过这些微观要素的考察,形成对宋金时期陕西官学的基本认识,并可以更恰当地分析其在全国教育发展中的地位。     

信息宽带

高陵县、白河县被认定为陕西省农村教育综合改革示范县;陕西五所院校将实行“教授分级”;汉中市教育局检查指导各县区学校开学工作;特级教师津贴标准08年起调整;省教育厅正式设立陕西现代管理专修学院;陕县开展中小学校长“双比”活动;官池镇中心小学教育教学成绩斐然     

“三生教育”落户三秦大地

近日,陕西省委教育工委、陕西省教育厅联合下发了《关于在全省大中小学积极开展三生系列教育活动的通知》。该《通知》要求陕西各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视三生系列