高校学生干部管理工作浅论——以商洛学院数学与计算科学系为例

学生干部就是在学生群体中担任管理职责、负责特定工作职务,协助学校进行管理的一类特殊学生群体,是连接学校与学生的桥梁和纽带,是学生中的先进分子,是老师的得力助手。在高校大学生这个群体中,学生干部的好坏直接影响到整个学校的学风。作为辅导员,需要对学生干部进行合理有效的监督和管理,不断提升学生干部的整体水平,提高学生干部的整体素质,使学校各项管理制度和工作措施得到更好的贯彻和实施。     

新时期高校学生干部培养与管理路径研究

学生干部培养一直是高校育人工作中的重点任务。在新的社会发展阶段,高校教育工作的开展更需要学生干部的积极参与。文章对新时期高校学生干部的培养与管理路径进行了分析,旨在发现现阶段高校学生管理和人才培养中存在的实际问题,进而提出有效的建议和措施。通过本文的分析可知,新时期高校学生干部培养与管理工作存在管理力度不足、学生干部综合素质参差不齐、相关制度体系制定缺乏完善性、管理方式方法缺乏先进性这四方面典型问题,需要通过加大管理力度、提升学生干部综合素质水平、制定科学的学生干部管理制度体系,并运用先进的管理技术方法等措施达到更好的培养效果,充分发挥学生干部在高校学生管理中的积极作用。     

新时期加强高校学生干部管理工作的实践与思考

学生干部既是学生集体的领导核心 ,同时又是学校管理层思想意志的传达者兼助理实施者。因而 ,学生管理工作的突破和创新 ,在很大程度上取决于学生干部队伍的建设水平。加强高校学生干部管理 ,是新形势学生工作的客观要求。鉴于 10多年的学生管理实践 ,归纳总结了在学生干部的选拔、培养、任用三个环节上所做的积极探索及思考。     

培养班干部 减负自我

在班级管理工作中,班干部的作用非常重要。一个班的干部能力强、有威信,班主任工作则得心应手;反之干部能力差,同学不服从干部的领导,班主任则疲于奔命,班级工作难以开展。所以,班主任应十分注重培养班干部的管理能力,充分调动学生干部管理班级的积极性和科学性,以此提高班级管理的水平。     

模糊综合评判在高校学生干部评价中的应用

高校学生干部作为联系教师和学生的纽带和桥梁,在学生管理中具有至关重要的作用。传统的评价带有一定的主观性和片面性,不能准确地对学生干部进行有效评价。这就需要教育管理者建立切实有效的评价方法,进而提高学生干部的组织工作能力,从而提升工作水平。将模糊数学中的模糊综合评判应用于学生干部评估中,建立了一种针对高校学生干部工作的更加合理科学的评价体系,对学生干部最终进行量化评分,具有一定的现实应用价值。     

高校学生干部综合素质评价体系的建立与运用

高校学生干部在学生管理工作中起着重要的作用。从定量分析出发,构建了由4个一级指标和16个二级指标的高校学生干部综合素质评价体系,并进行了实践运用,以期对于高校学生干部的选拔、管理以及推动学生工作科学化水平起到一定的促进作用。     

高职院校学生干部培养与管理研究

随着教育改革不断推进,高职院校的教育水平得到一定提升,促进教师教学质量不断提高,给高职院校学生未来良好发展提供了可靠保障.在高职院校的教学过程中,学生干部的培养和管理,与学生的自我能力提升、自我教育有很大联系,是保证高职院校学生工作顺利开展的重要力量,对于促进高职院校学生综合素质能力全面发展具有重要意义.本文就高职院校学生干部的作用进行阐述,对高职院校学生干部培养和管理过程中存在的问题进行分析,提出高职院校学生干部培养和管理的有效策略,以促进高职院校想学生管理体系更加完善.     

学生干部队伍建设管见

学生干部是高校管理学生中的中坚力量,是联系老师和学生的桥梁,学生干部的选拔、任用直接关系着学生干部队伍的水平。因此应结合学生干部队伍建设的实际,加强和改进新时期学生干部队伍的方式和方法,全面提高干部队伍素质和能力。     

高职院校学生干部角色定位及作用研究

随着我国教育事业的不断改革与进步,高职院校的教育水平也在不断上升,并且给高职院校学生在未来的发展提供了有效的保障,使教师教学的质量不断提升。如今,高职院校在教学的过程中,特别重视对学生干部的培养与管理,并且,学生的自我提升能力与自我教育能力是保证高职院校学生干部工作顺利开展的重要环节,就此,本文针对目前高职院校学生干部在管理与培养的过程中存在的一些问题,进行深入的分析,并提出有效培养和管理高职院校学生班干部能力的有效措施,从而使高职院校学生班干部管理体系更加完善。     

浅谈学生干部管理中的培养和使用中的平衡点

高校管理工作的重要组成部分是学生管理,学生管理工作的重要组成部分是学生干部管理,学生干部在学校管理和教育中的作用不容忽视,特别是在高职院校中显得更为重要。学生干部的特殊作用是其他学生所无法替代的,必须重视对学生干部的使用和培养。     

学生干部队伍建设管见

学生干部是高校管理学生中的中坚力量,是联系老师和学生的桥梁,学生干部的选拔、任用直接关系着学生干部队伍的水平.因此应结合学生干部队伍建设的实际,加强和改进新时期学生干部队伍的方式和方法,全面提高干部队伍素质和能力.     

高职院校学生干部队伍建设存在的问题与对策

学生干部在学校管理中的作用日益凸显,他们的素质和能力水平,直接关系到高职院校人才培养的质量。因此,高职院校要以加强学生干部思想道德教育为出发点,从选拔、培养、使用、考核等方面加强学生干部队伍建设,努力培养适应新形势下的高等技术应用性人才。     

当前高校学生干部培养中存在的问题及对策探究

高校的根本任务是培养社会主义事业优秀的建设者和接班人,这不仅需要高校领导和全体教职员工的努力,同时也需要充分发挥学生干部在学生管理和教育中的作用.然而,由于各方面的影响,学生干部中也出现政治理论水平偏低、干部责任意识欠缺、榜样表率意识欠缺、专业学习成绩不理想、缺乏创新意识等问题,本文提出通过完善学生干部的选拔制度、切实加强政治理论学习、加强心理健康素质和人际沟通能力等对策来解决学生干部培养中存在的问题.     

浅谈高校学生干部领导力的开发

高校学生干部是高校一支重要的学生骨干力量,扮演着对接学校管理以及联系学校普通学生的桥梁和纽带作用。高校学生干部作为学生领袖,能够引领周围学生发展导向,影响其价值选择,直接体现着朋辈效应。但是随着社会的不断发展,高校学生自我意识独立性的增强,新形势下,高校学生干部领导力开发中存在着缺乏对学生干部政治素养的关注,缺乏健全的高校学生干部培训机制,缺乏宏观环境等主要问题。为此,这就必须以问题为导向,持续加强学生干部的政治理论水平,结合学生干部理论知识与实践能力,以此来建立健全学生干部培训机制,进一步引导学生干部在理论和实践中不断总结新经验、新成果。     

学生干部在高校学生管理工作中的作用与角色形象

学生干部是教师和广大学生之间的桥梁和纽带,是学生实现自我管理、自我教育、自我服务的领导者。充分认识和发挥学生干部的作用,以及塑造学生干部良好的角色形象,对提高高校的学生管理工作水平具有重要的现实意义。本文论述了学生干部是高校学生工作队伍的重要组成部分,指出应从讲政治、讲奉献等若干个方面去塑造自己的角色形象,并对学生干部队伍的建设和管理提出建议。     

年级学生干部的管理

学生干部的管理是学校管理的重要内容之一。学生干部是学生中的优秀分子,是老师的助手,又是学生组织自身建设的主体力量,他们在学生管理工作中起着举足轻重的作用。为此,笔者就年级学生干部的管理浅谈自已的看法。     

心理契约理论在学生干部教育管理中的应用浅析

学生干部的教育与管理是高校学生教育管理中的重要组成部分,文章对心理契约管理方法在学生干部管理中的应用进行了探索,分析了心理契约管理方法在培养学生干部抗挫折能力、加深工作认知度和统一工作目标中的作用。     

在学生管理中如何发挥学生干部的作用

学生管理中学生干部具有双重身份,既是学生又是干部。学生干部与学生融合在一起,能够及时、准确地把握学生的思想动态、学习工作状况,并能够及时将学生存在的各种问题反馈给学校的管理者,所以学生干部是学校和学生之间的桥梁与纽带,是学校顺利开展学生工作的得力助手。一支优秀的学生干部队伍,能有效发挥学生干部在学生管理中的作用,有着十分重要的意义。     

高校学生干部亲社会行为的现状及思考

亲社会行为是观察学生干部德育成长的重要角度。研究表明:对是否要做出亲社会行为,大多数学生干部处于"不清楚"的模糊状态和"有点像我"的状态,这一群体的亲社会行为状况并不简单。学生干部亲社会行为水平从低到高排列为:沿海地区、内地地区、边疆地区;少数民族学生干部在公开场合下的亲社会行为水平显著低于汉族学生干部;学生干部的亲社会行为水平只有在公开场合下显著高于不担任学生干部的同学。     

分级式班级管理之将帅之才的培养——学生干部的选拔、训练与培养

将帅之才的培养与分级式管理,旨在通过对关键学生干部的发现与培养,将班级管理的权利和义务分层逐步落实,充分发挥和锻炼不同能力层级学生干部的管理才能,进而提高班级的基层管理效度,有效提升学生干部的管理才能;提升高校辅导员在学生管理工作和学生干部培养工作方面的成效,避免高校辅导员陷入日常班级管理的琐碎事物之中,因此,要有效进行高校学生干部的选拔、训练与培养。