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相似文献
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1.
一、现代文阅读命题的特点及应试策略近几年江西省的中考现代文阅读命题体现了《语文课程标准》的核心理念,全面考查同学们的  相似文献   

2.
阅读能力一般由感知、理解、记忆、联想、思维、速度等多种能力组成。抓住阅读训练,提高阅读能力对学生今后的中高考应试相当重要。本篇文章着重介绍培养学生三种阅读能力,提高学生阅读能力的具体训练方法及应试时怎样做阅读理解题才能做到又快又准。  相似文献   

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阅读训练     
李娜妮 《广西教育》2007,(6C):26-28
一年一度的中考即将来临。以下训练题模仿中考试题设置,请同学们抽空做练习,检测自己的应试能力。  相似文献   

4.
阅读题是一种综合性的题型,它能有效地检测同学们的阅读理解能力和语文素养。但由于同学们阅读视野不宽阔,  相似文献   

5.
大学英语阅读理解应试技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
阅读理解是对语言能力综合性运用的一种检验,既可以检验学生的语言水平,也能检验学生的速度和理解能力。它是考试的重头戏,也是得分的关键。培养良好的阅读习惯,掌握熟练的应试技巧,是学生平时准备工作和应试中的重中之重。  相似文献   

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现代文阅读能力的考查是语文考试中必不可少的内容,因此提高阅读能力和应试中的答题准确率是广大师生亟待解决的问题。那么,怎样才能提高呢?  相似文献   

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<正>一、初中生文学名著阅读值得思考的几个问题1.初中生名著阅读时间不够据现有的调查,现在学生课后作业太多,基本上没有阅读文学名著的时间。特别初三的同学们,完全沉入升学考试的复习大战。新课改要求加强学生的人文教育,但是在有限的时间之内让学生读更多的名著文学,显然是不可能的,而且现在的教育模式越来越强调应试能力,这样对学生的人文素质极为不利。2.学生阅读趋于盲目  相似文献   

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文学作品阅读是每年高考的必考内容,但大多数同学的得分却不是很理想。特别是一些主观题,有的同学虽多次接触,反复训练,仍不能得高分,令人十分惋惜。那么,怎样才能科学、准确、高效地解答好文学作品阅读中的主观题呢?笔者根据多年的高考备考经验,总结出了几种应试策略,下面就结合近两年的高考文学作品阅读试题来作分析,以期给同学们实质性的帮  相似文献   

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在全面实施新课程、新教材的"双新"背景下,随着课改深入,高考语文文学类文本的阅读一改以往散文统领天下的格局,加入了同学们喜闻乐见的文学体裁——小说,特别是近三年以小说为阅读材料的考题正在逐渐增加,而且选文、考查点、题型、能力要求等都保持了相对的稳定,所以在今年高三语文学科的复习备考中,同学们要重视小说阅读,关注选文类型、检测题型,在阅读训练中归纳小说阅读的命题特点、解答技巧,运用相应的解题方法迅速找到小说阅读备考应试的突破口,取得理想的分数。  相似文献   

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高考语文试题中,现代文阅读是考生失分最多的一项,然而,又是最能拉开分数档次,最能体现考生水平的一项.为帮助同学们提高现代文阅读能力,在应试中获得理想的成绩,笔者在此根据1994年高考《语文科说明》(以下简称《说明》)对现代文阅读的要求,举出相应的题例进行简析,以供学习参考.《说明》要求之一:能够理解词语在文中的含义.  相似文献   

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阅读理解类试题是近几年中考物理中出现的一种新题型,该类试题具有知识性、故事性、趣味性、教育性等特征.理解和掌握阅读理解类中考题的特征,对提高同学们中考应试技能十分有益.该类题的设置一般都立足于不同的背景,下面进行分类解析.  相似文献   

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阅读理解应试技巧浅探中国医科大学陈迎关键词:大学英语阅读理解应试技巧目前我国现有的大学英语四、六级统考和硕士研究生入学英语考试都有阅读理解题部分,而且在分数上占较大的比重。该部分试题经过较长时间的发展,从对语句的阅读理解逐渐发展到对语篇的理解。对英语...  相似文献   

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<正>初中语文教学中,阅读教学是一项重点工作,但从现实情况来看,阅读教学的一个重要目的还是为了应试,而这就会影响学生真正有效地走在阅读的道路上。或者可以这么说,当阅读带有了一种功利性的倾向时,我们往往就发现不了文本真实的味道,但在现实教学中,阅读又不可能不面对应试,应试往往是指挥学生阅读的一个重要因素。那么,怎样协调这种现实评价需要与学生的阅读能力发展需要的矛盾呢?笔者以为,可以  相似文献   

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阅读理解是一项综合测试,在CET-3测试中,阅读部分的得分对整个考试起着至关重要的作用,本文对CET-3阅读理解的题型作了分析,并详细阐述了一些相应的应试技巧。  相似文献   

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生活和阅读是写作的两股活水,但由于学生的生活体验较少,阅读积累对提高写作水平来说作用就显得尤为突出了。事实上近年来的高考优秀习作大多是大量阅读的结晶。如2001年的高考佳作《赤兔之死》、《朱贵开店》等等,便是学生阅读积累的丰硕成果。升入高三后,随着高考的临近,学生的学习负担就变得更为沉重了,想要在课外特意辟出时间来进行阅读是相当困难的。能否协调好阅读与写作的关系,将直接关系到高考语文应试的成败。笔者曾就这个问题作了一些探索,即加强课堂阅读,使之既可作为高考阅读的应试训练,又可作为阅读积累的途径。⒈突…  相似文献   

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同学们,在中考复习阶段,你在现代文阅读上是否找到了好的复习方法?下面我就现代文阅读的技巧,和同学们谈几点意见。  相似文献   

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阅读理解既可以检验学生的语言水平,也能检验学生的阅读速度和理解能力.它是考试的重头戏,也是得分的关键.培养良好的阅读习惯,掌握熟练的应试技巧,是学生平时准备工作和应试中的重中之重.  相似文献   

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阅读是语言教学的重要组成部分,提高学生的阅读理解能力,是外语教学的重要目标。韩语能力考试中阅读理解部分是众多考生较担心的部分。为提高学生的阅读部分应试能力,本文以韩语能力考试中级考试题为例进行题型分析,寻求行之有效的应试策略。  相似文献   

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阅读是积淀文化与培养文学素养的重要手段,文学作品的阅读更是学生成长中必要的文化积累,但是急于成功的学生往往只看中高考的阅读题,把必要的文学积累性阅读,变成为应试而为的应试性阅读。其结果不仅高考的阅读成绩提不上去,而且语文素养也得不到提高。  相似文献   

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现代文阅读分析的应试对策静宁县成纪中学任伟栋现代文阅读分析是高考语文试题中的重项。中学语文课文90%是现代文,同学日常所用的也是现代汉语,可是现代文阅读分析答题失误最多,得分也最低。究其原因,一是对现代文阅读分析的考查目标不清,教学存在着一种无的放矢...  相似文献   

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