从第二十七届“奥运会”看我国体育事业的发展

以二十七届奥林匹克运动会为起点，围绕四个方面，阐述了我国体育事业发展的基本现状、存在的问题以及今后发展的对策。提出了一些新构思想。     

初中体育教学策略之我见

随着体育事业的发展,体育教育得到了越来越多的关注。特别是在2008年北京奥运会和2010年广州亚运会的顺利举办之后,体育运动已经深人人心,再加上全民健身运动的推行,体育运动更是得到了社会各界普遍的关注。而教育是与社会发展同步进行的,体育事业的发展必然也在体育教育领域得到反映。作为体育基础教育,初中体育教育在整个体育教育体系中具有基石性的作用,基石不稳,整个体育教育体系也很难稳步发展。     

论"奥运后"体育事业的发展与大众的健康需求

在剖析健康内涵的同时，阐述“奥运后”我国体育事业发展的基本前提是满足大众的健康需求，并从理论与实践结合的视角上提出了体育事业的发展应当满足广大人民群众的健康需求的意见和看法．     

新时期我国体育事业发展的桎梏与突围

通过分析目前我国体育发展过程中的困境,论述目前我国学校体育与竞技体育发展的方法和有效措施,为进一步和谐全民体育健身的发展提供有意义的参考.     

2008“人文奥运”与和谐发展的体育事业

2008北京人文奥运主要体现中国的特点与魅力,注重中西方文化的交融,突出以人为本理念,也更体现新世纪奥林匹克运动的改革与发展。第29届奥运会的举办无疑将给我国的体育事业带来前所未有的发展机遇。     

发展职工体育事业促进企业文化建设

四川化工控股（集团）有限责任公司有职工1．6万人,是中国制造业企业500强和四川省企业100强之一。     

试论我国城市社区体育资源的共享

20世纪80年代中期蓬勃兴起的城市社区体育，不但满足了城市居民日益增长的体育文化需求，并成为实施全民健身计划纲要的主要载体。在全民健身二期工程积极开展和2008年北京奥运会即将拉开序幕的今天，国家体育总局又提出了大力唱响“全民健身与奥运同行”的主题，努力在构建和谐社会的宏伟历史征程中，使筹备和举办奥运会的成果真正惠及全体人民，让人人都从迎接奥运中受强身健体之益，受科学文明生活方式之益。然而，作为社区建设重要组成部分的社区体育资源，它的供给严重不足和人口结构急剧增加将极大地制约着城市社区体育的开展。因此，因地制宜地开发和利用社区体育资源，充分挖掘社区体育资源现有的潜质和价值，实现社区体育资源的共享，将是我们今后研究的主要课题之一。     

论近代唐山文化体育事业的兴起与发展

近代唐山文化体育事业的兴起与发展,是城市近代化的重要体现,也是城市发展的重要内涵。在唐山文化体育事业的发展中,近代工业企业做出了重要贡献,是积极的建设者和参与者。     

2008"申奥成功"背景下我国学校体育的发展

2008年北京奥运会,在加速东西方文化融合的同时,也将对我国体育文化和学校体育的发展产生巨大而深远的影响.中国学校体育应该有选择地借鉴与吸收现代奥林匹克文化的教育价值,以北京奥运会为契机,不断推进自身的发展.     

关于大力推进职工文体工作的思考

江泽民同志把文化作为“三个代表”的重要内容之一,把文化问题直接与党的先进性相联系,作为关系到党的性质、宗旨、历史地位和历史作用的重大问题。这是对马克思主义建党学说的一个新发展。笔者结合本职工作学习领会,在大力推进职工文体工作方面有了更深刻认识。一、大力推进职工文体工作有着极其重要意义1、是工会贯彻落实“三个代表”重要思想的迫切需要。“三个代表”重要思想高瞻远瞩地把代表先进文化明确为党的性质和任务。发展先进文化与发展先进生产力一样,同是实现现代化的战略任务和伟大目标。工会不仅引导职工推动经济建设,同时要…     

围绕党的工作大局推进职工素质工程

近年来,上海各级工会紧紧围绕党的工作大局,深入推进职工素质工程,坚持以科学理论教育职工,以科学知识和先进技术武装职工,以劳模精神引领职工,以先进文化陶冶职工,充分发挥工会“大学校”作用,不断提高职工队伍整体素质,促进职工全面发展,为上海经济社会又好又快发展提供精神动力、智力支持和人才保证。     

从第二十七届“奥运会”看我国体育事业的发展

以二十七届奥林匹克运动会为起点，围绕四个方面，阐述了我国体育事业发展的基本现状、存在的问题以及今后发展的对策，提出了一些新构思想.     

切实维护职工的精神文化权益

一机集团工会把“迎奥运为契机、全民健身为龙头、基层活动为渠道、丰富多彩为形式、健康向上为内容、素质提高为目的、服务指导为动力、努力争创全国一流体育之家”作为指导思想，坚持“改革创新办体育、拓宽领域促群体、优质服务献良策、强化管理上水平”的工作方针，把维护职工精神文化权益作为工作重点，增强了职工体质，促进了和谐企业的构建。在职工体育工作中曾获“全国体育工作先进单位”和“申奥运全国亿万职工体育活动月系列活动优秀组织奖”两项殊荣。     

解析体育教学中人文精神的构建——评《人文精神视阈下高校体育教学模式的理论构建》

纵观人类漫长的文明演化历程,体育一直扮演着重要的文化承载和传播角色,人们将“奥林匹克主义”的核心要义归结为“实现人的和谐发展的重要途径”,其中蕴含着丰富的人文精神财富。我国在体育事业发展过程中高度重视人文精神的构建,例如2008年北京奥运会提出的“人文奥运”理念,向全世界彰显了中华民族独特的人文资源及厚重的人文底蕴,实现了体育运动与人文精神的有机融合。反观我国高校体育教育现状,受到长久以来“科学”与“人文”分割的教育思想影响,导致体育教学活动中人文精神的严重缺位,极大地限制了高校体育教学中的人文精神效能发挥。     

我国体育改革中几个理论问题的探讨

2008年北京奥运会的成功举办,使与之密切相关的体育实践问题涌现出大量的新现象,面临着诸多新挑战,提出许多新问题,这些都需要深入进行理论研究,准确地预见和充分地解释和说明。体育的理论研究必须先行,而本文主要对后奥运期中国体育改革中需要解决的几个理论问题进行阐释,希望能为我国体育实践奠定一定的理论基础,     

以健康的体魄迎接2008奥运会

2007年4月23日，中共中央政治局召开会议，研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作。会议强调加强青少年体育工作的重要意义，提出当前和今后一段时期加强青少年体育工作的要求。     

职工体育的机遇与挑战

了解和掌握职工体育工作的现状及发展机遇与挑战,对于进一步提高广大职工群众身体素质,活跃职工群众业余文化生活,推动全民健身活动的开展,搞好企业文化建设等都将起着积极重要的推动作用。     

打造职工文化品牌促进企业和谐发展

山东海化集团现有职工近18000人，下属43个分子公司和一个国家级技术中心。近年来，集团工会从抓基础工作入手，积极打造先进职工文化，不断提高职工队伍整体素质，激励广大职工为建设和谐海化、百年海化建功立业。     

皮之不存,毛将焉附——枝江市第一高级中学体育工作侧记

8月24日,备受世界关注的2008年北京奥运会圆满落下帷幕,中国体育代表队以金牌51枚、奖牌100枚的绝对优势位居金牌榜之首。但奖牌并不是奥运会的全部,更不是体育的全部。青少年儿童既是传承体育精神的核心人群,又是学校体育的主体。因此,如何发动师生践行“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,真正享受体育锻炼的乐趣,是我们每一所学校应该认真思考的问题之一。     

推动教育体育事业又好又快发展

2013年,吕梁全市教育体育工作的总体思路是:以科学发展观为统领,以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全民健身条例》为主攻方向,以满足人民群众不断增长的教育体育需求为根本,大力实施"1235"工程,即围绕一条主线,推进两个发展,抓好三项建设,实现五个突破,推动全市