兰州市外国语高级中学

兰州市外国语高级中学座落于兰州市雁南路1588号,始建于1964年,2002年9月迂至现校址。学校占地65亩,环境优美,活动场地充足。现在草坪足球场及田径运动场一个,人造草坪足球场一个,篮球场3个,排球场2个（其中塑胶篮、排球场各1个）,乒乓球馆和体操馆各一个。学校教学设施先进而齐全。教学楼、办公实验综合楼（理、化、生实验室12间,语音教室2间,计算机教室3间,多媒体教室34间）、     

湖南省永兴县教师进修学校

湖南省永兴县教师进修学校创建于1980年,位于永兴县便江河畔,依山傍水,空气清新,环境宜人。学校占地13667平方米,建筑总面积7683平方米。现有教职工43人,其中本科及以上学历32人;高级职称17人,中级职称17人;国家普通话测试员1人,省级普通话测试员3人;县级骨干教师2人。学校教学办公设施设备齐备,功能先进,拥有多媒体学术报告厅、综合实验室、心理测验室、标准微格教室、电子阅览室、高标准的休闲读书吧各1间,多媒体电脑教室2间,配备了电子白板的多媒体教室4间,开通了100兆校园局域网,拥有各类图书10万册,建好了可供100名学员食宿的食堂和宾馆,基本上实现了教学现代化、办公数字化、管理科学化。     

跑步取暖如此不堪的“情景教育”

12月8日,西安气温为2℃至5℃。在靠空调取暖的明欣小学里,虽然学校有规定,气温低于5℃就能开空调,但大多数教室的空调并没有打开。与学生们待遇不同的是,多间教师办公室的空调都在运转,室温达到30℃,且美其名曰考虑到老师办公需要。     

曲沃县西常公社突破“三难”实现“一无两有”

曲沃县西常公社有15个生产大队,16所中小学校,在校学生3200多人。自去年8月,下院大队改善办学条件现场会以后,西常公社在40多天的时间内,就集资23.1万元,维修危房87间,新建和改建校舍78间,油漆了所有教室的门窗,粉刷了所有教室的墙壁,添置了钢木结构新课桌凳1800多套。国庆节前     

有效校本 培训之路

南昌县莲塘三小于2005年8月由原莲西中心小学扩建而成,坐落于美丽的澄碧湖西面,地处澄湖中路以北,是所年轻、漂亮、充满活力和朝气的学校。学校占地面积44315平方米,校园正中为一栋建筑面积13326平方米的“日”字型全框架结构的集教学、办公为一体的综合大楼。综合大楼内设有标准教室60间,专用教室13间。校内建有局域网,教师每人配备一台电脑,实现了网上办公。     

跑步取暖如此不堪的“情景教育”

<正>12月8日,西安气温为2℃至5℃。在靠空调取暖的明欣小学里,虽然学校有规定,气温低于5℃就能开空调,但大多数教室的空调并没有打开。与学生们待遇不同的是,多间教师办公室的空调都在运转,室温达到30℃,且美其名曰"考虑到老师办公需要"。     

强化内涵 争创特色 服务三农 促进发展

小纪镇成人教育中心校是由小纪、高徐、吴堡三镇成人校合并而成的。学校目前占地总面积15600平方米,校舍面积2815平方米。分三个教学点,内含三个大教室、四个小教室,拥有三十台的电脑教室一间,多媒体大教室一间,行政、教学办公达到了室室有电脑通网络,图     

多元发展 特色突破——南京市建邺高级中学简介

<正>南京市建邺高级中学是所属南京市建邺区的唯一一所省四星级独立高中。学校占地面积59784平方米,建筑面积50512平方米,学生宿舍10500平方米。学校现为江苏省数学课程基地、南京市语文课程基地,各项教学、办公、生活设施一流,所有教室均配备了最新的多媒体设备,构建了完善的校园网络系统。学校建有生物主培室、机器人室、通用技术教室、数字化地理教室、心理咨询室、舞蹈房、合唱馆、跆拳道馆、武术馆、乒乓球馆、数字美术博物馆等,2间音乐室和3间美术室都配备了先进的视听设备。学校拥有一支由名特优教     

万全公社集资修建校舍

湖北省洪湖县万全公社,去年通过多种渠道增加教育经费六十五万元,按照统一建房标准,新建校舍二百九十二间,维修校舍五十四间,总面积八千多平方米,添置新课桌凳七百套。全公社二十一所中小学,实现了校校无危房,班班有教室,学生人人有课桌凳。去年九月中旬,县人民政府     

教研转型助力课程改革

<正>实施选课走班后,传统的教师办公室不见了,学科教室成为教师的工作坊。集体教研活动如何开展?潍坊广文中学的文华校区,自2015年9月全面实施选课走班以来,探索出一条全新的集体教研之路,实现了教师集体教研的全面转型,有效助力了课程改革。一、教研形式转型—从单一到多元首先是教研空间的转型。选课走班后,教师在学科教室办公,1~2人共用一间学科教室,成熟教师与年轻教师搭档成为常态。年轻教师向成熟教师学习     

静电对家用电器的危害

家用电器不仅仅供广大的家庭使用,也大量地进入学校、各机关办公场所和各商用营业场所.闭路电视、语音设备和电风扇等,在全国各重点高中的每一间教室必不可少.我校在几年前就建立了三间大型的多媒体多功能教室,建立了一定规模的局域网和拥有150多台电脑的电子备课厅.这些高速发展的高科技电子设备实际上远远超出了"家用"的范畴.笔者在对这些电器的管理、维护和维修过程中,对于鲜为人知的静电对这些电器的危害,发表点粗浅认识.     

涿州市清凉寺中学

清凉寺中学位于涿州市文化广场南侧。学校占地26840m^2,生均26m^2,总建筑面积约6000m^2,生均5.2m^2，学校设有多媒体教室、电子备课室、语音教室及理、化、生仪器室，准备室、实验室；开通了校长办公系统、实现了“班班通”，有45741册的图书室，生均40册。专用教室装备完善，运动设施齐全。     

遵义县第五中学

遵义县第五中学位于遵义县县城,是在原南白镇中学校址上于2006年新建的一所初级中学。占地面积54960平方米,建有5700多平方米的综合大楼,有普通教室48间,理化生实验室6间,微机室2间,多媒体教室1间,图书室、阅览室各1间;标准篮球场3个,兼有200米环行跑道的运动场。     

第三代信息交互式中控助力高校多媒体建设项目

第三代信息交互式中控,是网络化、数字化多媒体教室建设的核心设备,由北京中庆现代技术有限公司自主开发,2006年6月正式上市,先后在全国40多所大学多媒体教室建设项目中中标。主要典型项目有:中标重庆师范大学37间高端多媒体教室建设项目、中标天津工业大学28间高端多媒体教室建设项目、中标上海空军政治学院48间高端多媒体教室建设项目、中标山东鲁东大学数字化校园网建设项目、中标中国海洋大学75间高端多媒体教室建设项目、中标西安工业大学27间高端多媒体教室建设项目、中标重庆科技学院50间高端多媒体教室建设项目、中标北京青年学院37间高端多媒体教室建设项目、中标四川成都大学21间高端多媒体教室建设项目。     

享受教育——记武汉市洪山区鲁巷小学教师张淑琼

采访武汉市洪山区鲁巷小学的张淑琼老师是在夏季一个阳光明媚的上午。从教室出来迎接记者的张淑琼身材修长,身穿灰白相间的紧身条纹T恤、红底白花裙子,纯净而素雅。采访在张淑琼的办公室进行,准确地说,是张淑琼所教的一年级二班教室后面的储藏问——用作储放教师教学用具,学生课内外活动器具的地方,一套办公桌椅几乎占据了办公室三分之一的面积。     

峡江县第二实验小学

<正>2016年8月,江西省峡江县第二实验小学竣工并投入使用。它坐落于赣江之滨,玉笥之麓,占地面积约70亩。学校拥有1幢综合楼,1幢教师宿舍楼,3幢教学楼,建筑总面积为16128.6平方米。教学楼内设有12间办公室,48间教室,能容纳学生2400人。每间教室都配有多媒体设备,真正实现了教学、办公网络化。学校设有多功能厅、心理咨询室、医务室、监控室、视频录播室、科学实验室、校园电台等23个功能室。目前,学校配有教师78名。在任教师中有省级学科带头人2人,市、县级学科带头人5人,     

康大学校计算机网络系统的改造方案

康大学校利用计算机主要从事多媒体教学和教育管理、办公等活动。 1 997年底和1 998年曾建立起四间网络教室和一间多媒体综合教室 ,有力的促进了本校计算机教学。但随着学校教学管理需要的不断变化 ,需对现有设备改造和添置。此项活动的目的是 :①提高学校计算机管理应用水平 ,开创一个全新的现代化办公环境 ,树立康大学校形象 ;②为进行多媒体教学创造有力条件 ;③建立校园网 ;④联接Ｉｎｔｅｒｎｅｔ,利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ资源。1　原有系统分析1 .1　网络结构原网络结构如图 1。图 1　原网络结构1 .2　系统组成共有这样的网络室四间 ,彼…     

大庆石油化工总厂为炼化企业培养高素质的人才服务

大庆石油化工总厂培训中心仿真培训基地,自1990年创建以来,得到了总厂领导的高度重视,先后投资近千万元完善了炼油、化工、化肥三个仿真培训的建设。仿真培训基地总占地面积2000多平方米。备有10仿真培训室;5个标准教室;一个多媒体教室;3个软件开发室;12套仿真模拟训练器;14套装置级仿真培训软件;2套典型单元设备仿真教学软件包。有专职教师13名。基地建成以来,培训能力逐年递增,截止到目前,已为原中石化总公司和我厂办班216期,培训2000多人次。培训     

临窗而坐

四十几位教师拥塞于一间教室大小的屋子里办公时，我并不习惯临窗而坐——只要我抬起头，满眼皆是忧郁的“秋”：一簇簇舒卷而湿润的雾霭轻抚玻窗，雾间清风流动时，低吟出阵阵凝重的声响，     

实习手记

我们实习小队在管校长和葛老师的带领下,来到蒙城罗集乡中心小学实习。没有鳞次栉比的校舍,没有窗明几净的教室,见到的是可称之为危房的教室和一些残破不整的课桌。晚上,我们住宿在一间临时腾出的办公室内,几个人在用大黑板、桌椅拼凑而成的床铺上过了夜。幸好,我们事先都有精神准备。