从奉献中享受人生

同是一条溪水中的水，有人用金樽来喝，有人用泥制的陶碗来喝，没有金樽和陶碗的人，就只好用手捧着喝。     

卷首·生活

同是一条溪水中的水,有人用金樽来喝,有人用泥制的陶碗来喝．没有金樽和陶碗的人,就只好用手捧着喝。     

生活

同是一条小溪中的水,有人用金樽来喝,有人用泥制的陶碗来喝,没有金樽和陶碗的人,就只好用手捧着喝。水,本来没有任何差别。有差别的仅仅是“容器”,然而君主与乞丐的差别就在于这盛水的“容器”上面。“容器不同”,君王与乞丐对水的品味也不同。     

生活

①同是一条溪中的水，有人用金樽（A盛B舀C灌D淘）来喝，有人用泥制的陶碗（A盛B舀C灌D淘）来喝，没有金樽和陶碗的人，就只好用手捧着喝。②水，本来没有任何的差别。差别的仅仅是“容器”，然而君王与乞丐的差别就是在与这盛水的“容器”上面。“容器”不同，君王与乞丐对参考答案：１、合适。因为它揭示了本文的主旨。２、盛、舀３、排比，增强了文章的表达效果。４、第八自然段５、略③从沙漠中走出来的旅行者，是最晓得水的滋味的人。④在烈日下挥汗如雨的锄禾者，是最懂得水的宝贵的人。⑤山上下来的牧羊人，趴在河边一顿痛饮，他…     

中国民藏北宋宫廷用瓷鉴赏(6)

北宋宫廷所用精美的酒具,许多是汝窑瓷器。根据考古发现当时已经饮用蒸馏酒,这点从汝窑酒具没有大型的也可以看出。汝瓷酒具性能优越,深受皇室青睐。盛酒器用樽,倒酒器用注子即酒壶,温酒器用注碗即温碗,饮酒器用樽、杯等。汝窑酒具造型各异,色彩缤纷,可以说是形形色色,多种多样。盛酒器樽作为盛酒备饮的容器,典雅端庄大气,“中国民藏北宋宫廷用瓷鉴赏(2)”中,介绍了六件。     

容器

古希腊哲学家第欧根尼放弃一切。他赤身裸体,只有一个用于乞讨和喝水的碗。有一天,他看到一个人用双手掬水来喝,他立即把自己的碗扔了。那个人问他:"你为什么扔掉自己的碗?"他答:"我从来不知道用双手掬水来     

懂得

三个人同喝一口井里的水,其中一个人用金杯盛着喝,另一个人用泥碗盛着喝,第三个人用手捧着喝,用金杯之人觉得自己高贵,用泥碗之人觉得自己贫贱,只有那个用手捧水喝的人才痛痛快快地说了     

生活偶感

今天爸爸用新麦做了稀饭,很香,也很好喝。我比较喜欢喝它的汁,于是就拼命地吸呀吸呀,终使得其“一滴不剩”,看着碗里一个个干枯的麦仁,我心满意足地放下了筷子。一会儿闲来无事,我就拿筷子在碗里写起字来,可看到的现象却令我大吃一惊:翻了一会,碗底下竟然还有许多的汁,再捣腾捣腾竟然又冒出许多,我迫不及待地全喝了下去。饭后无事,我不禁陷入了沉思。其实我们生活中的烦恼不正是如此吗?它们总是从这里、那里连续不断地冒出来,堵也堵不住,除也除不净。此时就有人放弃了抵抗,于是烦恼事就越积越多,越屯越大,最后把自己折腾得像一块易碎的玻璃,…     

半边碗

一条乡村的小路上,有一眼清澈的山泉。村人上街或者串亲戚,路过山泉,便停下蹲在泉眼边喝水解渴。半边碗就是用来让过路人舀水喝的。过去,泉边连半边碗也没有,人们就用手捧水喝,或用树叶折叠成碗状舀水喝。也不知是什么时候,一只漂亮的瓷碗不声不响地出现在泉边,代替了那个使用多年的半边碗。     

谨防教育中的“超限效应”

俄国作家克雷洛夫写过一篇著名的寓言，叫《杰米扬的汤》。大意是：杰米扬是一个十分好客的人。有一天，一位朋友远道来访，杰米扬非常高兴，亲自下厨烧了最拿手的菜——大盆鲜美的鱼汤来招待。朋友喝了第一碗，感到很满意，杰米扬就劝他喝第二碗。第二碗下肚，朋友认为吃多了。可杰米扬没有觉察，仍然一个劲地‘‘劝汤”。朋友终于忍无可忍，丢下碗，拂袖而去。     

林中情（小小说）

呼啸的寒风，一阵紧似一阵。护林员金老头顶着寒风走进他的“哨棚”里，拿起酒壶摇了摇，“这鬼天气，连酒也不够喝!”忽然，棚外传来了他女儿巧巧的喊声：“爹!”女儿一进“哨棚”，就把一壶酒和一大碗腊肉、花生米摆在了爹的面前。金老头急不可耐地一连喝了几大口酒，边喝边夸女儿：“巧巧还知道爹的酒不够喝!送得真及时；好酒，好酒!”女儿高兴地说：“爹，天快黑了，您放心喝，醉了有女儿服侍您。”。这点酒拿不翻爹，最多叫爹打个瞌睡。爹的海量你还不知道?”     

快乐是一种意识

近读一篇哲理性短文,文中写到许多人同喝一口井里的水,只是有人用金杯玉盏盛着喝,有人用瓷碗泥杯装着喝,有人干脆用手捧着喝。于是用金玉之人觉得自己富贵了许多,而用泥瓷之人觉得自己贫贱了许多,只有那个用手捧着喝的人才痛痛快快地说了一声:“好解渴呀!”读罢此文,我不禁羡慕起那个用手捧着喝水的人来,因为他已经从某种程度上认识到了快乐的本质——不需任何附加条件,没有统一标准和界定。     

老聂的小毛病

老聂有个小毛病,说话爱眨巴眼。凡是说话爱眨眼的人,脾气都比较急。他喝酒也快,不像老吕一口一口地抿。老聂每次喝一两半酒,多一口也不喝。有人强往他酒碗里倒一点,他拿起酒碗就倒在地下。(汪曾祺《安乐居》)     

半边碗

一条乡村的小路上,有一眼清澈的山泉。村人上街或者串亲戚,路过山泉,便停下蹲在泉眼边喝水解渴。半边碗就是用来让过路人在泉眼里舀水喝的。过去,泉边连半边碗也没有,人们就用手捧水喝,或用树叶折叠成碗状舀水喝。山泉边有些树木和花草,景色宜人,过路人如果时间不紧,还在泉边喝水     

由杰米扬的汤所想到的

来读到俄国寓言家克雷洛夫的寓言，其中有一篇《杰米扬的汤》引起了我的深思。它的内容是这样的：杰米扬是一个非常好客的人。有一天，他的一位远方的朋友来访，杰米扬特别高兴，亲自下厨房做了一道最拿手的菜———一大盆鲜美的鱼汤，来招待朋友。朋友喝了第一碗，感到十分满意。杰米扬劝朋友喝了第二碗。第二碗喝下去，朋友有点嫌多了，可杰米扬还一个劲地劝朋友再喝，朋友忍无可忍，丢下汤碗，愤愤地离开了。杰米扬感到很奇怪，想不到自己的一番好心好意，竟然招来了这样一个结果。能怪朋友不够友善吗？不能。能怪鱼不汤不够鲜美吗？不能…     

生活就像一杯白开水

生活是什么？人们对于生活的解读好像各不相同,有人说生活就是一首锅碗瓢盆变奏曲。从天明唱到天黑。也有人说生活就是用油盐酱醋茶调就的一碗酸辣汤,甜甜,酸酸,麻麻,辣辣,喝起来烫心辣嘴,但总觉得有滋有味。要我说。生活就是一杯白开水,平平淡淡才是真。     

真情投入 必有回报——关爱潜能生点滴体会

有人说:"爱一个优生,如同喝了一杯蜂蜜,而要爱一个学习差、习惯差、行为差的学生,就像喝一碗黄连汤."这话不无道理.的确,若要转变一位潜能生,付出的代价远远超过培养一个优生.     

真情投入 必有回报——关爱潜能生点滴体会

有人说:"爱一个优生,如同喝了一杯蜂蜜,而要爱一个学习差、习惯差、行为差的学生,就像喝一碗黄连汤。"这话不无道理。的确,若要转变一位潜能生,付出的代价远远超过培养一个     

真实与夸张——表达要有新意

你们见过有人用“一碗”来做亲情的数量词吗?反正我在学生作文中还是第一次见到有人用“一碗”来做亲情的数量词。可以说,对这篇作文,无论是作者还是读者,都会为这个“一碗”而兴奋、而激动、而感叹。不过我这里想专门来谈一谈这个“一碗”的真实性与夸张性。“一碗”这个词的真实性源于真实的生活材料。读过这篇作文,你们都能看得很明白。奶奶给“我”盛了一碗饭,“我”亲手做了饭,给奶奶送去一碗,不都是“一碗”吗?这么真实的一个词,为什么又说它是夸张的呢?说到形容亲情时的夸张,一般人会说它“比海     

破碗的启示

<正>趵突泉被誉为"天下第一泉"。它的泉水清澈、甘甜,行人经过时常用手掬一捧泉水喝。附近千佛寺的一个老和尚见此情景,拿了一个有缺口的碗放在泉台上,人们就能用这只破碗舀泉水喝了。某日,有位富商来趵突泉游玩,见人们用破碗喝泉水,