转变教育观念 实施素质教育

为了贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》的战略决策,我校在转变教育观念、实施素质教育方面做了一些工作,也取得了显著的成效.     

中职学校提高《机械制图》教学质量的探讨

从转变教育观念,整合《机械制图》教学内容,改善教学方式和优化教学手段等方面,对改革《机械制图》教学、提高教学质量做了一些有益的尝试。     

机械制图中相贯线的教学探索

通过分析学生在学习相贯线部分内容时存在的一些普遍现象,提出了相贯线教学的一些新方法,本文尝试转变教育观念,整合相贯线教学内容,改善教学方式和优化教学手段,对改革相贯线教学、提高教学质量做了一些有益的探索．     

我国高教大众化进程中的反思

高等教育从精英化向大众化的转变 ,是一种历史性必然。当前我国积极推进高等教育从精英阶段向大众化阶段过渡的进程中 ,也暴露出一些问题 :办学条件不足、教育质量受挫、毕业生就业难、教育成本分担不尽合理、传统教育管理模式落后等等。对此 ,文章做了思考分析 ,并提出了应采取的一些措施。     

如何提升高职学生的创业能力

越来越大的社会就业压力,促使人们转变就业观念,尽可能地拓展就业渠道。而观念的转变,关键在教育。职业院校在人才就业方面除了传统措施之外,还可以在教育教学上做一些改革。高职院校要鼓励学生改变就业观念,争取自主创业。     

教育改革 管理先行

教育改革是由思想观念改革、管理体制改革和教学改革组成的,其中管理体制的改革是关键。作为学校管理者之一,我愿结合农村中学实际,就此问题做一些初步探讨,权做抛砖。一、转变管理观念,画好发展蓝图随着应试教育向素质教育的转变,管理观念也应做相应转变。作为素质教育的组织者和具体实施者的各位校长,其管理观念转变与否,直接关系到素质教育的成败。新形势下,学校管理者应该牢固树立素质教育观。如面向21世纪的人才观、教育质量观、全面发展观、教育目的观、教育功能观以及知识结构观等。就农村中学而言,最主要的就是要树立因材…     

《职业指导与创业教育》课程建设与实施

随着高等教育"大众化"时代的到来,就业竞争日益激烈,学院将"就业指导"向"职业指导"转变,在"职业指导与创业教育"课程建设和实施方面做了一些探索。     

农村示范性高中发展的几点思考

湖南是农业大省,多数示范性高中地处农村,发展农村示范性高中,有着深远的战略意义。随着湖南基础教育的迅猛发展,农村示范性高中受到了来自各方面的压力,遇到了新的困难和挑战。如何使农村示范性高中抢占基础教育的制高点,拓展发展空间,真正实现从“应试教育”向素质教育的转变,由精英教育向大众教育的转变,从知识教育向能力教育的转变,笔者作了一些理性思考。一、精品学校与教育“航母”随着基础教育的发展,许多有条件的学校纷纷都在征地扩校,或整体搬迁,或兼并弱小学校,把学校做大做强,实现优质资源的扩张,创办高中教育的“航空母舰”。作…     

积累经验,丰富表象,让数学知识自然生长——以南京市××农村小学为例

农村小学数学教育作为基础教育,在教育中具有重要的地位。随着新课改的不断深入,新课标理念已经深入到农村小学的各科教育中,教师的教学方式发生了转变,学生的学习方式也有了很大的转变。但受家庭环境和学习条件等外部因素的影响,农村小学与城市小学数学教育相比,还是有所欠缺。本文以南京市××农村小学为例,阐述为了改善本校数学教学现状所做的一些教学改革尝试。     

走向为生活做准备的教育——学习陶行知先生“生活教育”理论有感

在当今的教育实践中,教师对待学生的教育方式存在着一些问题,家长的教育认知也需要引导。这些问题导致学生在学习兴趣和后期发展上都存在弊端。陶行知先生的“生活教育”理论给当今的教育问题提出了一些解决方法。不管何时我们都要从学生天性出发,制定适合学生心理发展的教育,将死记硬背应付考试的教育转变成为生活做准备的教育,用科学的方法进行教育改革和创新。     

略论英国绅士教育及其对我国教育的启示

英国绅士教育是代表新兴资产阶级利益的一种教育理论,是英国经济、文化、传统、教育长期发展、积淀的结果。它的产生标志着从封建教育向资产阶级世俗教育的转变。英国教育学家和哲学家洛克继承并发展了前人的有关思想,对绅士教育理论做了最为系统的阐述。本文论述了英国绅士教育的形成发展、洛克的绅士教育思想以及对我国教育的一些启示。     

转变“四种”思想 做到“四个”结合——对中小学德育工作的认识和思考

一、转变对学生严格要求的思想。做到严格要求与热爱学生相结合 一是教师要学会欣赏学生。教育从本质上来说就是让学生做其能做愿做的事。为此,教师在认识学生时应少一些主观片面性,要正确评价学生。在教育方法上要尊重学生的个性与特长,“数学生之十过不如褒学生之一长”,教师如果给学生一些鼓励和中肯的评语,或许就可能塑造学生美好的人生。     

通识教育与就业竞争力提升探究

就业形势异常严峻的现实出发,分析学生的就业竞争力的内涵,指出提升就业竞争力的根本在于转变教育理念,紧抓培育全人的根本任务,切实开展通识教育,做的"专业优势,通识视野"。并就目前通识教育的开展情况,提出一些建议设想。     

试论苏南农村小学教育现代化中的几个问题

苏南农村小学教育现代化工程自1993年启动以来,试点学校进展较顺利,但农村小学面广量大,为了进一步推动农村小学教育现代化整体水平的提高,笔者曾走访了苏南农村大量学校,做了一些调查,写下此文,以便抛砖引玉。 一、从现代教育的功能与价值角度审视:观念转变,以人为本     

浅议学生的思想疏导

对学生进行思想教育是一项长期的、耐心细致的工作。要做好这项工作,教师不仅要有良好的职业道德和崇高的精神境界,还要有切实可行的教育方法。通过作者对学生思想进行疏导的体验,叙述了学生思想转变的过程和做学生思想工作的一些体会。     

文化,教育的“血脉”

没有文化,就没有教育。有人感叹,我们学校培养出来的人,有能力没教养。文化的缺位,已经危及教育的品质。然而,在许多人眼里,教育改革最重要的不是"人"的转变,而是"物"的改变:投入增加了,大楼起来了,教育就"OK"了。而在另一些人看来,教育的改变只需做课堂技术层面的变革,他们热衷于教学方式的改善、课型的转变,以为一个好的教学模式就可以拯救一切。于是,文化成了学校教育中的奢侈品,或者只是装潢门面的"口号"。     

如何应用好运程教育资源

国家远程教育项目的实施．使我校教育搭上了信息时代的列车。丰富的教育教学资源,能够转变我们的教育教学理念,开阔我们的视野,优化我们的教学手段,提高课堂教学效率,促进学校的教育事业发展。在一年来的应用过程中．作为学校电教员的我不断探索远程教育资源的应用．做了一些有益的尝试。     

课外阅读指导漫谈

作为一个在教育第一线执教近20年的教师，亲身经历了我国从应试教育到素质教育的转变。为全面提高学生素质，我在课外阅读教学方面做了一些有益的尝试，希望以此为突破口，激发学生学习语文的兴趣。     

深化改革 探索一条教学科研和产业相结合的办学路子

深化改革探索一条教学科研和产业相结合的办学路子北京化工管理干部学院院自建院以来，围绕学院的生存和发展，逐步突破了传统办学模式的束缚，在探索教学、科研和产业相结合的办学路子中，做了一些有益的尝试。一、转变办学思想，增强教育活力我院的教育改革是从转变办学...     

推进高教管理改革应以转变管理思想为先导

本文拟就高教管理改革与转变教育管理思想、观念问题做一点历史回顾和未来展望,以求有助于推进包括管理体制在内的高教管理改革。一、关于高教管理改革的理论指导问题１．现代教育管理理论的历史发展改革开放以来,我们结合我国实际学习和吸收了西方一些管理理论和教育管...