舌尖上的童年

“草莓用水泡了再吃”“苹果怎么没削皮”“垃圾食品不要吃了”……妈妈整天对我这个“吃货”唠叨不停。我有些不耐烦,就说：“你小时候,外婆也这样要求你？”妈妈听了,竟然饶有兴趣地讲起她小时候“吃”的故事。     

尊严伴我成长

尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒。任选一题写一写。※把你在"畅所欲言"中的发言整理成一段话。※记述一个关于有尊严或没有尊严的故事。 上四年级的时候我们学过一篇文章,题目是《尊严》。这篇文章的道理一直印在我的脑海里。文章讲述了这样一个故事:一些逃难的人路过一位镇长家,镇长把一些食物送给了他们。一些逃难者捧着饭碗狼吞虎咽地吃了起来。只有一个人没吃,他就是哈默。因为他要用劳动来换吃的,他坚持要干活后再吃。最终他用劳动来换取了吃的,维护了自己的尊严。许多年以后,他成了石油大王。这个故事在我的记忆中,无论什么时…     

挖掘语言特色 “情趣”跃然纸上——苏教版小学语文四年级下册《鸟语》课堂实录及评析

一、课前交流,渲染美好情境师:喜欢听故事吗?生:喜欢。师:今天呀,老师给大家带来一个有趣的故事:古代有个叫公冶长的人能听懂几百种鸟语。有一次,他从燕子的呢喃软语中听出"公冶长,公冶长,南山顶上有只大肥羊。快快去背来,你吃肉,我吃肠……"他爬上南山,果然背回一只摔死的大肥羊。于是,他就痛痛快快地吃了一顿。听了这个故事,你有什么感想?     

教育,只有爱是不够的——"大山的故事"教育感悟

记得读师范时,教育学老师曾经给我们讲过一个"大山的故事":一天,默罕默德云游到一座大山前,他对着大山喊:"大山,你过来吧!"大山岿然不动.他又对着大山喊:"大山,你过来吧!"大山依然不动.默罕默德接着对大山说:"大山,你不过来,那我就过去吧!"听完故事.我们都笑了,笑的是这个故事的简单.老师却说,这个故事虽浅,可是道理却很深,将来你们自己慢慢去体会吧!     

天人合一——阿城小说审美世界的文化解读

在阿城的文学创作中,流动着一个绝大的审美命题--文化,他的创作裹着"道"的外衣,却有着"儒"的筋骨.他笔下的环境其实也往往在静寂中有着冷漠、庄严乃至阴森、恐怖,与人物性格中进取、强悍的一面和谐统一.阿城的审美世界里包含着丰富的、互补的传统文化内容,作者以他追求人的精神自由和本质力量的现代眼光,在选择中完成对传统文化的重新审视和再造,张扬着属于未来的理性精神.而淡泊与崇高、虚静与壮烈的和谐统一,使阿城作品具有极大的美学张力.     

生命岂能同消费划等号

下面的这个"脏段子"见诸不止一篇文章:"两个企业家走在路上,他们看见地上有一堆狗屎.一个企业家对另一个企业家说:‘你把它吃了我给你100万.'那个企业家吃了,他真的照付100万.吃了狗屎的企业家心里不那么舒服,回过头来说:‘你吃狗屎,我也给你100万.'那个企业家吃了,也拿回100万.这时候来了两个经济学家,明白了事情的经过,就说:‘很好,你们创造了200万GDP.'"我是引自于光远老先生的文章,他所以引用这个段子,这段子所以不胫而走,在于其"话臭理不臭".它道破了被经济学家奉为圭臬的GDP中的黑洞,说明了GDP未必是快乐的来源.     

一只蜘蛛带来的思考

正熄灯铃响过,整个宿舍楼渐渐安静下来,我正在做最后的巡查。突然,生活老师赶来急促地告诉我:六年级男生晓韩(化名)吃蜘蛛了。我先是一惊,而后有些半信半疑:是不是孩子们的恶作剧呢?但还是加快脚步来到这个宿舍。小韩,人个子不高,有些瘦弱,黑黑的,面带惶恐。"晓韩,你为什么要吃蜘蛛啊?""……"尽管他没有回答,直觉却告诉我他的思维很清晰。我摸了摸他的头,拉了拉他的手,有些凉。"赶紧送医院!"     

向你投石头的人

那个向你投石头的人,你该诅咒他,还是感谢他? 在一次企业管理者研讨会上.一位教授讲了下面这则故事: 从前,有一个人特别喜欢吃芒果.一天,这个人决定摘一只最甜的芒果.最甜的芒果一般长在树的最顶端,因为树顶的芒果受到的日照最多.     

徐小平 西岸摆渡人

你会觉得他幽默而慈祥,可从他对一些教育事件的苛责评论,你又能感觉到他的强硬。伴随着“新东方”这个名字前后,他一连串的故事,一系列的联动,让人不得不回溯起他多少有些传奇的海外经历。     

母子同读“绘本中国”之《年》和《小石狮》

李蔚:“年“在我的心目中是热闹、快乐、温馨,甚至多少有些疯狂的。可它在传统故事里却是个吃人的坏蛋怪物。说实在的,我内心里一直很抗拒这个故事,因为它跟我自己     

汪峰：我想要怒放的生命

也许你并不熟悉这个看上去有些落拓和颓废的长发男人;也许在周杰伦、许嵩这样的音乐才子面前,你看到他的吉他会觉得不屑一顾：也许你在听到他略带沙哑的嗓音时怎么都感觉不到萧敬腾的感性……然而在了解了他的故事和仔细聆听他的音乐之后,     

腊八节里腊八粥

今天是腊八节,空气里都是腊八粥香甜的味道.是的,每年的这一天,我国许多地方的人们都会煮一大锅腊八粥来吃.为什么要在腊八节里吃腊八粥呢?听完下面这个故事,你就明白啦! 相传明朝皇帝朱元璋小的时候家里很穷,他只能靠给地主放牛来挣一口饭吃. 某一年腊月初八这天,朱元璋放的牛摔折了蹄子,地主知道后便恶狠狠地把他关进了黑屋子.     

漏嘴巴与大公鸡

这个故事,你妈妈听过,你奶奶听过,你奶奶的奶奶也听过,不信,你讲给妈妈听去……一群大公鸡在院子里寻食,小弟弟捧着饭碗也来到院子里吃饭,他漫不经心地一边看一边吃,把饭洒落一地……     

两个故事不同骨气

历史学家吴晗在《谈骨气》一文中讲了个故事:“古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:‘嗟,来食!’(喂,来吃!)穷人拒绝了‘嗟来’的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。”“不食嗟来之食”这个故事很有名,流传了千百年,也是有积极意义的。那人摆出一副慈善家的面孔,吆喝一声:“喂,来吃!”这个味道是不好受的。吃了这碗饭,接下来又会怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。     

另一种地狱

一本关于禅学的书上讲了这样一个故事:有一个人死后,在去阎罗殿的路上,遇到一座金碧辉煌的宫殿。宫殿的主人请求他留下来居住。这个人说:“我在人世间辛辛苦苦地忙碌了一辈子,我现在只想吃,只想睡,我讨厌工作。”宫殿主人答道:若是这样那么世界上再也没有比我这里更适合你居住的了。我这里有山珍海味,你想吃什么就吃什么,不会有人来打扰你;而且,我保证没有任何事情需要你做。”于是,这个人就住了下来。开始一段时间,这个人吃了睡,睡了吃,感觉非常快乐。渐渐地,他觉得有点寂寞和空虚,于是他就去见宫殿的主人,抱怨道:“这种每天吃吃睡睡的日子…     

“够得着”的艺术

我听朋友讲过一个牛吃草的故事,觉得很有意思,把它分享给大家。有一次,朋友在乡间旅行,看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,感觉有些奇怪,于是问老农:"为什么不把喂牛的草料放在地上让它吃呢?"老农笑了一笑说:"要是把草料放在地上,它只是顺便吃,从未吃干净,但把草料放到它勉强能够得到的屋檐上,它就会努力吃,直到把草料全部吃光。"我听了这个故事,受益匪浅,明白了有些学生为什么对学习没有兴趣。     

Fox and Grapes

小朋友们一定都听说过"吃不着葡萄说葡萄酸"这句话吧?但你知道它是怎么来的吗?看看下面这个选自《伊索寓言》的故事,你就知道了。     

怀念我的老校长

故事发生在1994年12月.那时,我参加工作才一年. 我走在去食堂的路上,忽然从背后传来呼喊声:"温老师,刘辉要倒饭."刘辉是个调皮的孩子.今天中午分饭时,他争多嫌少,没想到刚吃几口,他又要倒饭.我不由自主地一把拉住他,大声说:"不许倒,浪费粮食,你刚才不是嫌老师分给你的饭菜少吗?"他却不以为然,煞有其事说:"我肚子难受,吃不下."     

幽默应答的技巧

晚上十点了,四岁的孩子睡在床上对妈妈说:"我要吃一个苹果。"妈妈回答孩子:"睡在床上不能吃东西,时间不早了,快睡吧!"见孩子不乐意,妈妈换了口气:"苹果都睡觉了,你也快快睡,明天再吃吧!"孩子一听,高兴地说:"小苹果都睡了,大苹果还没睡呢。" 他终于得到了苹果。在这个故事中,妈妈原来那句话,大人腔,不幽默,而且是命令的口吻,没有注     

创意素材

还没放学呢,学校门口小摊上烤肉的香味就从窗户飞进了教室,馋得同学们直流口水。哈皮的肚子也饿得咕咕叫了!学校门口小摊上的小零食到底能不能吃呢?在你的家乡有什么传统的美食?赶快回忆一下你的"觅食"经历,说说你和"吃"的故事吧!