高校大学生毕业实习困境及对策研究

毕业实习作为大学实践教学的重要环节,各高校均十分重视,但实习模式单一、企业参与意愿低、实习过程管理难度大和实际效果不佳等问题,一直困扰着高校且尚未得到很好解决。本文在对当前毕业实习困境进行深入分析的基础上,提出以产学研为抓手,以互惠共赢为原则加大毕业实习基地建设力度;加大投入,建立专门的实习实训中心,强化实习过程管理能力;政府积极引导和参与,制定完善的法律法规,明确责任和义务,鼓励和支持企业与高校共同参与毕业实习教学等对策,为提高高校毕业实习教学质量提供参考。     

浅谈高职院校毕业实习的问题及对策

毕业设计与完成毕业作业过程是高校教学的一个重要环节,也是反映高校学生培养质量和学生学习质量的一项重要内容。近些年来高职院校在毕业实习和毕业作业形式上进行了尝试探索,主要目的是保证毕业实习和毕业作业的教学质量,实现教学理论与实践的统一。文章围绕毕业实习及毕业实习作业的改革与实践．分析了毕业实习作业质量不高的主客观原因,提出确保毕业作业质量的建设性措施。     

高职学生顶岗实习存在的问题及对策研究

顶岗实习是高职院校提升学生专业技能和职业素质的关键环节,在高职人次培养过程中起着非常重要的作用,但是,在学生顶岗实习中也出现了一些新的问题。文章对学生顶岗实习过程中出现的问题进行了剖析,并结合工作实际提出了解决这些问题的对策措施。     

高职院校学生顶岗实习存在的问题及对策研究

顶岗实习是职业院校"2+1"教育模式一个重要的实践环节,但是大多数职业院校在实施顶岗实习的过程中,普遍存在着各种问题,导致顶岗实习达不到预期目标和效果。本文针对高等职业院校学生顶岗实习过程进行分析、论述,找出其中存在的具体问题并提出相应对策,这对于学生自身综合素质的提高及高等职业院校的教学改革与发展具有指导意义。     

高校人文社科专业毕业实习问题分析与对策研究

本文主要针对目前高校人文社科专业毕业生实习的特点和实习过程中存在的主要问题,以及如何推进科学合理的人文社科毕业实习三个主要问题进行了分析探讨,提出了与学科特点相适应的毕业实习管理对策,以期对提高高校人文社科毕业实习的实习质量,培养高校人文社科学生的创新能力等提供一系列可行性的实施建议。     

高校人文社科专业毕业实习问题分析与对策研究

本文主要针对目前高校人文社科专业毕业生实习的特点和实习过程中存在的主要问题,以及如何推进科学合理的人文社科毕业实习三个主要问题进行了分析探讨,提出了与学科特点相适应的毕业实习管理对策,以期对提高高校人文社科毕业实习的实习质量,培养高校人文社科学生的创新能力等提供一系列可行性的实施建议。     

管理类专业学生毕业实习现状分析及对策

受国际金融危机的影响,大学毕业生就业形势日益严峻,如何创新大学生就业体系,提高毕业生就业率,成为了国内诸多高校急于攻克的难题。将大学生毕业实习与就业紧密结合,实现实习、就业一体化模式逐渐成为各高校解决就业难题的突破口,因而亦将毕业实习提升到了大学教育的关键环节。     

高职毕业实习管理模式研究

毕业实习教学是高职院校对学生实行专业教学的最后环节和重要内容,是学生毕业后走向社会和顺利实现就业的重要途径。文章以建立一套有效的实习教学管理工作机制、打造一支敬业的学生实习管理队伍、制定一套完善的实习教学管理制度、建设一批稳定的校外实践教学基地为核心,形成一套适用高效的毕业实习管理模式。     

管理类专业学生毕业实习现状分析及对策

受国际金融危机的影响,大学毕业生就业形势日益严峻,如何创新大学生就业体系,提高毕业生就业率,成为了国内诸多高校急于攻克的难题。将大学生毕业实习与就业紧密结合,实现实习、就业一体化模式逐渐成为各高校解决就业难题的突破口,因而亦将毕业实习提升到了大学教育的关键环节。     

困境与出路——高职学前教育专业学生顶岗实习中存在的问题及对策研究

学前教育专业是实践性很强的专业,因此顶岗实习对提高高职学前教育专业的人才培养质量至关重要。本文从学生、学校、幼儿园三个方面剖析了高职学前教育专业学生在顶岗实习过程中出现的问题,并全方位地提出了解决对策,以期更好地推进顶岗实习工作的展开。     

加强毕业实习管理,确保实习成效

随着市场经济的进一步发展,大专生的毕业实习所面临的新问题是越来越多,即便说"面临新的困境"也未尝不可.就大专生的毕业实习面临的困境进行了一些较有意义的分析,并就如何帮助莘莘学子摆脱毕业实习的困境问题作一些粗浅的探讨.     

充分发挥实习指导教师的作用 提高本科生毕业实习质量

毕业实习在实践教学中具有重要地位,培养适应新时期要求的人才,必须切实提高学生的毕业实习质量。充分发挥实习指导教师的作用,是提高学生实习质量的必要条件。分析了实习指导教师应具备的知识结构和能力,并阐述了实习指导教师应如何在学生实习前期、实习期间和实习结束后三个阶段发挥作用,以切实提高学生毕业实习质量。     

工科学生生产实习存在的问题与对策

针对目前高校工科学生生产实习中存在的一些问题如学生人数较多、对生产实习认识不足、指导教师的工程经验不够丰富等,提出了组建实习小组、加强指导教师的培训,强化实习的过程管理等办法来提高生产实习质量,取得了一定的效果。     

地理教育实习课堂教学语言存在的问题与对策

地理教育实习是师范院校教学计划的重要组成部分,其课堂教学实习又是教育实习的重要环节。针对地理师范生在课堂教学语言方面不够科学准确、简洁条理等问题,提出认真备课、广泛观察、强化训练等方面的改进对策,利于提高地理实习生课堂教学语言表达能力。     

强化毕业实习、培养工程素质

介绍了工科大学生工程素质培养的意义和重要性,探讨了毕业实习在工程素质培养中的地位和作用,提出了具体措施,通过实践取得了良好的效果。     

强化毕业实习、培养工程素质

介绍了工科大学生工程素质培养的意义和重要性,探讨了毕业实习在工程素质培养中的地位和作用,提出了具体措施,通过实践取得了良好的效果.     

新形势下的机械制造专业本科生产实习的问题及对策研究

生产实习是机械制造专业的重要实践环节。本文分析了当前经济形势以及企业现状、教师和学生等因素对机械制造专业生产实习的不利影响,提出了要积极应对金融危机对生产实习的冲击,融洽校企关系,建立稳定对口的生产实习基地,做好充分的物质和心理准备工作,编制优秀的实习指导书以及做好管理工作等解决目前困难的有效对策。     

高校实习教学存在的问题与对策初探——以河海大学为例

实习教学是高等教育实践环节的重要组成部分,有助于培养学生的创新意识,增强学生的实践技能.针对我校在实习教学过程中存在的问题与不足,探索提高实习教学质量的对策.     

高校实习教学存在的问题与对策初探——以河海大学为例

实习教学是高等教育实践环节的重要组成部分,有助于培养学生的创新意识,增强学生的实践技能。针对我校在实习教学过程中存在的问题与不足,探索提高实习教学质量的对策。