班主任,打好手中三张牌

一位哲人说,人生如牌局,往往是上帝洗牌、他人发牌、自己出牌。但不管牌运如何,对每一位出牌者来说,最宝贵的是智慧和信心:永远不要轻易摊牌,一定要坚持打完最后一张牌。作为班主任,我们更应该努力树好自身这张品牌,握好政教这张盾牌,翻好家长这张底牌……     

班主任是一面旗帜

旗帜,是方向,是灵魂。军旗,是战士冲锋的方向;党旗,是同志奋斗的灵魂。班主任是班风的塑造者,是学生心灵的锻造者,是学生心中的旗帜。树好这面旗帜至关重要!这面旗帜,在学生心目中能起     

没有班主任老师的毕业照

没有班主任老师的毕业照（散文）齐市碾子山华龙学校庄永利每当我打开影集，凝视那张发黄了的小学毕业照，心中总要涌起一阵酸楚。这是一张没有班主任老师的毕业照，照片上的２６名学生，找不到一张笑脸。那是小学毕业的前夕，班主任刘老师告诉我们，过两天带我们进城里照...     

班主任的协调艺术

主持人语： 　　如果说学校教育教学管理工作像一张网，那么，班主任工作就是这张网上的结，倘若一个网结松散或脱落，则管理网一定会出现漏洞。由此可见，作为学校工作的重要组成部分，班主任工作质量的优劣直接影响着教育方针和实施素质教育目标的实现。 　　班主任的协调艺术集中体现了班主任与校领导、其他教师、家长、学生的协调关系，其实是一种情感效应。班主任尤其要协调好与学生的关系，要充分发挥自身的聪明才智，建立一种平等、自由、民主的新型的师生关系。在对待学生的态度上更要采取一种朋友式的交往方式，避免传统的居高临下…     

星级评定:高职班主任队伍建设的创新理念

星级班主任评定既是一种制度,一种导向,更是一种引领。利用这一制度自身机制优势,对于引领班主任专业化发展方向,打造品牌星级团队,消除职业倦怠心理等方面发挥重要作用。适时、合理、恰当的评定对于班主任个人发展、团队建设以及学校积极德育模式的构建,有着积极意义,值得借鉴与推广。     

班主任要善于寻找教书与育人的结合点

班主任要善于寻找教书与育人的结合点哈尔滨市第１６３中学校张宗琪班主任，担负着对学生进行思想品德等方面教育的育人任务。同时，班主任一般都兼有一个学科的教学工作。如能将二者有机结合起来，将起到互相促进的作用。我是班主任兼语文教师，在这方面有一定优势。基于...     

学习的榜样

这是我小学的班主任王玉梅老师。拍这张照片时，她刚吃过午饭，正急匆匆地推起自行车前往学校的微机房。     

班主任工作的二重性

在班级管理和教育的过程中，班主任是一个非常重要的角色，班主任的工作也就显得尤为重要．班主任既要负责班级的组织领导，还要负责学生的教育指导工作．这样，班主任工作就具有了二重性。这二者是相互影响，相互促进．做好这两方面的工作，班级就会稳步前进，学生自身也会有好的发展和提高。     

小议班主任工作的艺术

1，班主任自身要练好“内功”。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富，能力超众，人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，     

班主任工作的辩证法

班主任工作的辩证法山东鱼台县一中张东国多年的班主任工作实践使我深深感到，当好一位班主任实属不易。正确处理班级事务，多讲究些辩证思维很为重要；现在把我在这方面的所识所思所感录记于次，求教于各位同仁．１、迷──诚．“迷”是指敬业精神，有了迷劲，不仅事情办...     

高职班主任工作“三步曲”

针对高职教育以就业为导向的办学指导思想，高职班主任工作应当有别于其他层次的班主任工作，具备自身的特点。本文结合高职学生从入学到毕业各阶段的特点，将班主任工作分为解决心理难点、培养职业能力和做好就业准备这三个步骤探讨高职班主任工作的三个侧重点。     

课改下如何做好班主任工作

一、班主任要练好“自身的内功”班主任要练好内功,首先要加强自身建设。班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的威信。它来自班主任丰富的知识、超众的能力、高尚的人格,这是做好班主任工作的基础。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起威信,那么,他在工作中就能起到”不令而行”的效果。树立班主任在学生心目中的威信,应从三方面努力。     

2010年全国班主任春季研修班简讯

2010年4月24～25日，春光明媚的宜昌流光溢彩，在这美丽的三峡之滨，在全体与会班主任朋友们的期盼中，由班主任之友杂志社主办、宜昌市深圳路小学承办的2010年全国班主任春季研修班隆重举行。开幕式上，研修班主讲专家李镇西博士等专家和宜昌市教育局副局长翟秀刚、宜昌经济开发区管委会副主任张人才、宜昌经济开发区社会发展局局长陈公才等领导出席。     

逃学始末

我开始逃学了，因为我不能不逃学。这倒不是我不爱上学，班主任张老师挺喜欢我，我数学、语文总是班里前三名，正数的。[第一段]     

忧愁莫自找

张林东是个乖巧的男生，不过，这几天，他显得心事重重，上课也经常走神。班主任徐老师很快就察觉了。这天下课徐老师就找到他谈心。     

班主任的感情投资

班主任的感情投资河南张善治班主任感情投资的关键，是善于发现学生的优点，并善于称赞学生的优点，这样学生的荣誉心、自信心、上进心都会增强，学习自觉性也会提高，其学习成绩会有很大的进步，从心理学的角度来说，每个人都需要善意的赞美。这是一种投资少收益大的感情...     

班主任和学生谈话的技巧

作为班主任，工作之中少不了找同学谈话，这是他们的一项重要内容和任务。工作能否得心应手，能否塑造良好的自身形象，在很大程度上取决于谈话过程中采取的方式方法。笔者在多年的班主任工作中对此深有体会。     

小学语文教学目标的优化整合策略浅谈

班主任是班级的管理者、良好班风和师生良好关系的组织者、建设者。要经营好一个班集体．做个受学生尊重和爱戴的班主任，我觉得班主任必须要在班级整体环境和自身内在修养这两方面上下工夫，只有具备“内外”兼修的条件，班级管理才是有效的、成功的。     

对高师院校班主任工作的认识与思考

在新形势下，高等师范院校班主任工作显得越来越重要，要做好班主任工作，必须加强对班主任工作重要性的认识，切实改变当前班主任工作的现状，重视班主任自身素质的培养和提高。     

班主任工作的低效现象及其思考

班主任是班集体的组织和指导，是学校贯彻国家的教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。班主任工作对学校教育教学计划和其它各项管理的实施，协调本班任课教师的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系，起着重要的作用。但在具体的实践中，由于各方面的原因，班主任工作存在低效甚至是失效的现象，这不仅不利于学生的成长，也给班主任自身带来很多烦恼。