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1.
焦广识 《佳木斯教育学院学报》2014,(10):133-133
排球是普通高校公共体育教学的重要内容之一,深受女学生的喜爱,为了促进排球运动在高校的发展,很多高校开展了软式排球教学,并取得了可喜的成绩,本文结合自己的教学经验,以沈阳师范大学公共体育课软式排球为研究对象,指出了当前在教学中存在的不足,并提出了一些合理化建议,希望为促进软式排球运动在高校的发展提供一些参考。 相似文献
2.
随着生活水平不断提高,人们对生活品味要求也越来越高,健身成了生活中必不可少的内容。为了丰富健身内容,中国排球协会于1996年在全国推广软式排球。2000年国家教育部正式将软式排球列入21世纪《九年义务教育全日制中小学体育与健康大纲》。在体育教学实践中表明,软式排球相对硬式排球,具有以下优点。1.“软排”比“硬排”更容易接受,具有更好的娱乐性。软式排球具有活动持续时间长;比赛中来回球次数多;可观赏性强的特点,深受广大师生的喜爱。特别是排球基础差的同学,开展此项活动比较合适。2.“软排”较“硬排”具有技术掌握难度… 相似文献
3.
蒋艺 《商情·科学教育家》2013,(25)
将软式排球项目纳入高职体育课程体系中,这既是软式排球运动发展的需要,也符合高职教育教学改革的需要.本文运用采用文献资料法,综合分析法.从软式排球运动的特点,运动价值以及高职学生的心理生理等方面,对在高职体育教学中开展软式排球运动的可行性进行分析.以及如何在高职普及和推广的建议和对策. 相似文献
4.
软式排球是一项新兴的体育项目,具有重量轻、体积大、球体柔软的特性,又具有健身以及娱乐价值,符合当代体育课程改革的思想,与当今中学体育课程改革的方向一致,在中学中开展软式排球运动有着重要的现实意义。 相似文献
5.
软式排球于1995年8月开始进入中国。软式排球具有质地柔软、手感舒适、免充气、球速慢、易掌握、趣味性强、不易伤害等优点,2000年11月1日被正式列入中小学《体育与健康教学 相似文献
6.
采用文献资料法、问卷调查法、访问法和实验法对高校体育俱乐部开展软式排球运动的可行性进行研究,结果表明:高校体育俱乐部开展软式排球运动,能使软式排球运动的诸多特点和健身娱乐价值被多数大学生所接受,并产生兴趣。符合多数大学生的心理、生理特点,对大学生健康体魄的发展有益;若软式排球的市场价格能降到每粒25元左右。大学生私人拥有的软式排球数量将会增加,对软式排球在高校体育俱乐部中的推广将更有利;同时,它们的健康发展对全民健身运动、高校素质教育和校园文化建设也必将产生积极的推动作用。 相似文献
7.
软式排球在高校体育中的优势与作用 总被引:1,自引:0,他引:1
郑群 《福建师大福清分校学报》2004,(2):75-77
根据软式排球的特点,结合当前我国学校体育提倡"健康第一,以人为本",推行素质教育形式,对软式排球在高校中的优势及作用进行论述. 相似文献
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9.
软式排球运动开展的时间短,所采用的教材及教学方法大都沿用了硬式排球,并未形成自己的教学模式、技术风格等。这就有必要对其技术特点、组织形式和教学方法等进行研究,以使软式排球的教学质量更高,效果更好。 相似文献
10.
11.
薛志伟 《鞍山师范学院学报》2008,10(4)
通过文献资料法、实验法、统计法对排球课教学中传球、垫球、发球、扣球技术教学采取传统的排球教学方法与软式排球与硬式排球相结合的教学方法所获得的不同教学效果进行分析,结果认为:排球课教学,采取软式排球与硬式排球相结合的教学方法,对培养学生对排球运动兴趣、调动学生学习积极性、提高学习效果,有着积极的意义. 相似文献
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13.
软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及.作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所能接受,应得益于软式排球的特点和健身性、趣味性及灵活的规则,派生于硬式排球却又区别硬式排球.因此,作为一项新运动,它的发展是受多方面因素影响的.针对体育课排球开展不普及这一问题,对软式排球在学院开展进行研究.调查研究结果说明:软式排球硬式排球技术更易掌握,更容易在学生中组组织比赛,非常适合在中学开展.加大软式排球的推广力度,使软式排球尽快在学院中开展,不断增加我国的排球人口. 相似文献
14.
董国罡 《通化师范学院学报》2007,28(2):61-62
软式排球作为一项新兴体育运动项目,由于技术特点及健身性、娱乐性、实效性和规则的灵活性等特点,已在我国广泛开展并很快被许多学校所接受.但这项运动在我校却未形成应有的气氛.通过对软式排球运动进入我校体育公选课的可行性分析与探讨,提出相应的对策和建议. 相似文献
15.
纪莉萍 《中国科教创新导刊》2009,(23):192-192
软式排球与普通排球相比较有共同的特点,同时也有自己独特的特点和优势,在教学中,软式排球运动更安全,学生学习技术容易掌握、学生更容易参与到软式排球的运动中去,在运动中趣味性更强。通过软式排球的教学可以为学生学好普通排球技术打下基础,提高学生参与排球运动的兴趣和积极性。 相似文献
16.
李春福 《中国科教创新导刊》2009,(5):201-201
软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所接受,应得益于软式排球的特点和健身性、趣味性及灵活的规则,派生于硬式排球却又区别硬式排球。因此,作为一项新运动,软式排球的技术、战术教学成为当今学校排球的工作重点,也成为了专业人士研究的重点。 相似文献
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软式排球在全民健身计划、建设社会主义新农村和发展新农村体育的大形势下,是一种规则简单、场地易寻、娱乐性和健身性都很强的优势运动项目。它应该在建设社会主义新农村、发展新农村体育和增强农民体质的要求下,有更重要的地位和作用。所以呼吁全社会共同关注软式排球运动在农村地区的推广和普及,目的在全民健身的形式中,让广大的农村居民拥有一种更好的、更适合农村地区的体育运动,使他们的健身方式丰富多彩,从而使农村居民的身体素质和生活质量有一个显著的提高。 相似文献
19.
20.
姜华平 《山西广播电视大学学报》2005,11(2):63-64
从软式排球的特性、社会效应以及政府职能部门有关政策三个方面进行调查与分析,认为软式排球是一种集竞技、娱乐和健身于一体的运动,具有较高的锻炼价值和社会价值;是一种积极、健康、文明、科学的体育运动方式,在我国具有广阔的发展前景。 相似文献