军队院校校园文化研究——以武警后勤学院为例

在整个学校教育体系结构中,校园文化蕴藏着一种潜在的力量,是其中不可或缺的重要组成部分。时至今日,人们对校园文化价值的认知不断提升,并倾注了极大热情,加之学术研究的不断深化,其在理论研究和实践探索上已然取得了显著成效。尤其是在军队院校,校园文化建设与发展势在必行。本文基于对军队院校校园文化内涵及功能的相关概述,着重就其发展进行了探究。     

大学语文与军校校园文化建设

作为大学本科阶段重要的文化素质课程,大学语文以其独有的基础性、工具性和人文性,较好地适应了人文科学与自然科学日益交叉渗透的时代要求,不但可以多方面、多角度地促进军校学员整体素质的全面提高,还能够提升和发展军队院校的文化层次和精神境界,是军队院校校园文化建设的主阵地。     

论新时期校园文化建设

校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。它涵盖物质文化、制度文化及由课余文化、宣传文化、人际关系等组成的精神文化。物质文化是校园文化的表层结构，制度文化是校园文化的中层结构，精神文化则是校园文化的深层结构。其实校园文化建设的内容是非常丰富的，本文将从物质文化、制度文化、课余文化、舆论文化、人际关系等方面，简要论述如何培育校园文化建设新体系。     

论军队院校交叉学科建设

在系统分析当前军队院校交叉学科建设必要性与可行性的基础上,从研究当前军队院校学科建设的内外部环境入手,对该类院校交叉学科建设的基本路径进行了初步探讨.     

新时期军队院校图书馆建设管理模式探索

以建设军队重点院校和重点学科为契机,对军队院校图书馆建设管理中存在的问题进行了剖析,并对相应问题的解决方案进行了探讨,目的是有效提升军队院校图书馆整体建设水平,为学校广大读者提供更优质的服务。     

新时期军队院校的师德建设

为切实加强师德建设，提高教员素质，从师德建设的重要性、必要性，师德的内涵及其基本规范，师德建设的评价体系及其主要途径等三个方面对师德建设问题进行了研究。为进一步加强新时期军队院校师德建设提供了必要的理论和实践依据。     

高校校园文化建设初探

高校的园文化建设早在８０年代就有人提出来了，但不少高校没有把它施在重要的位置上，不适应新形势下大学生健康成长和社会主义精神文明建设的需要。     

论新时期军队院校研究生英语教学改革

本文提出以按层次分流、实行分级教学为基点,＂语言交际＋专业应用＂的教学内容为重点,以＂计算机多媒体、网络技术＂为基础的教学手段为根本,＂课堂教学＋多媒体、网络教学＂相结合为基础的英语教学新方法为核心,＂终极性评价＋形成性评价＂的教学评价体系为立足点,加强教员队伍建设为难点,对军队院校研究生英语教学进行改革。     

思想道德教育与校园文化建设

知识经济的迅速发展不仅与伦理秩序的重构、道德价值的调适有直接的关系，而且与现代化过程中人文价值的提升或失落密切相关。面向新世纪，大学思想道德教育应有新的理念、思维和视角。其中大学校园文化的德育教化功能越来越受到普遍关注，本文拟就以军校为载体的校园文化与思想道德教育之间的关系作初步探析。一、军校校国文化的教育功能及特点按照文化社会学的有关分类，军校校园文化可划为一个独特的群体文化，它是由大学校园深层次的文化精神及培育这种精神所需要的文化环境所构成。其中，文化活动是校园文化的重点，校园精神是校园文化…     

知识经济与军队院校教育

分析了知识经济对军队院校教育产生的影响,对军队院校教育改革和发展的思路提出了若干想法。     

论新时期高校校园文化建设的发展

校园文化建设是培养人才、展现校风、提高高校整体素质的关键切入点。本文在阐释校园文化的时代内涵与解读校园文化社会功能的基础上,从认识定位偏差、防御能力不足以及队伍建设滞后三方面,分析了当前高校进行校园文化建设所存在的典型问题,从而提出以中国传统文化为基础,发挥师生的主导作用,有力地推动校园文化建设,突显了高校文化育人的社会功能。     

新时期的校园文化建设

校园文化是由体现一所学校的办学理念，学校精神和风气以及传统的行为文化、精神文化、物质文化等共同构成的一种文化，是文化的一种形态。校园文化建设是高校育人工作的重要一环。     

继续教育在军队院校教育改革中的思考

继续教育是学历教育的有效补充,是我军开展院校教育改革,实施人才发展战略的重要组成部分。本文以军队院校教育改革为切入点,从转变思想观念、完善教学体系、改变教学方式、重视教员队伍建设等方面对继续教育作了有益的探讨。     

对加强新时期军队院校师德建设的思考

师德建设是新时期军队院校面临的重要课题,本文首先指出了军队院校师德建设存在的问题,并对问题存在的原因进行了剖析,最后提出了新时期军队院校师德建设的方法途径。     

新时期高等学校校园文化建设

新时期,传统大学校园文化和现代大学校园文化的融合已经成为主流趋势。文章提出高等学校应该树立正确的指导思想,明确校园文化的发展方向,继承优秀传统文化,促进文化融合,加强校园文化建设,全面建设和谐校园。     

论加强新时期高校校园文化建设的着力点

校园文化建设是高校建设和发展的一个重要组成部分,是建设健康、良好、科学、有序的高校人文环境的重要途径。在信息化、数字化、多元化的现代经济社会中,如何把握高校校园文化建设的脉搏、充分发挥校园文化的"软"作用力、促进高校的全面建设与发展,显得尤为重要。本文从思路、途径、机制等方面,阐述了加强校园文化建设的着力点。     

军队院校任职教育改革的跨学科思考

从哲学、教育学、军事学以及生态学的视角对军队院校任职教育改革进行理性思考,旨在分析任职教育改革的阶段性特征,明确任职教育改革的现实目标,提高任职教育院校人才培养质量,促进战斗力生成模式转变。     

浅谈信息化条件下军队院校教员队伍建设问题

教员队伍建设是军队院校建设发展的基础,直接关系到人才培养质量。从军队院校教员队伍建设的必要性出发,分析当前军校教员队伍建设存在的问题,并对如何加强教员队伍建设进行探讨。     

论高等学校校园文化建设

通过解析高等学校校园文化的概念、层次、存在基础,探讨分析了高等学校校园文化的内涵.从正确的方向和明确的目标、注重学生个性发展需要、不断提高品位、注重开掘精神文化、体现学校特色等五个方面总结了高等学校校园文化建设的几点体会.