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多媒体与网络技术对教学的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
现代多媒体及网络技术教学与传统教学是两种不同的教学模式。这一新的教学模式带来了教师角色的转变,带来了教师教学技能的转变。这些转变将直接影响教育质量和教学效果,影响信息社会对人才培养的要求。因而,必须重新对教育及教师本身进行认识与定位。 相似文献
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在传统英语课堂中,单一的知识"灌输"已经不能适应现代化英语教学的要求。随着现代信息技术的发展,多媒体网络教学对英语教学产生了深远的影响。为了培养高素质英语人才要求英语教学摒弃原有的弊端,采用更多的方法进行英语改革。本文主要针对英语教学中使用多媒体网络教学进行探讨。 相似文献
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在多媒体网络教学设备使用中,存在着两种错误思潮:一是有的教师,认识不到多媒体网络教学手段对增强教学效果的重要作用;二是有的教师盲目崇拜多媒体网络的作用。多媒体网络教学,对学生的视觉、听觉有很强的综合刺激作用,激发学生学习的兴趣,对教学具有很好的辅助作用;还可以实现各地资源共享。但是不能夸大其作用,毫无节制地乱用,以免降低学生对它的兴趣,只有当用则用,才能保持学生对它的兴趣,发挥它应有的作用。 相似文献
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本文主要阐述多媒体网络教学的特点以及在高校体育教学中的作用,提出多媒体网络技术在高校体育教学应用中应注意的问题. 相似文献
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李会先 《河南科技学院学报》2002,30(4):126-127
多媒体网络技术的发展,使教学在新的历史时期面临着急需解决的"转型"问题,教学时空、教学目标、教学内容、教学模式都将受到极大震荡,日渐向着新的方向发展. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(16)
多媒体的运用需要教师信息素养的提高,教师应当主动适应现代社会发展的要求,加强现代信息技术的学习,不断提高网络信息检索的能力。同时网络资源很丰富,教师要善于挑选和归类,要针对实际教学加以分选、取舍和归类,使英语课堂教学形式多样化,有力地促进了英语课堂教学,从而进一步提高英语教学质量。 相似文献
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杨靖 《成都教育学院学报》2004,18(12):107-108
对于体育教师来说,由于掌握多媒体和网络技术相对滞后等原因,在体育课程中应用多媒体及网络教学手段也滞后,对多媒体及网络教学理论和方法、课件制作理论与方法、体育课程多媒体及网络辅助教学模式等诸多问题的研究仍处于起步阶段,因此,很有必要对普通高校体育课程多媒体及网络辅助教学中的若干理论与实践问题进行探讨.文章将对高校体育课程多媒体及网络辅助教学现状及发展前景作一初步探讨. 相似文献
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多媒体技术是以现代教育思想和理论为指导,实现教学最优化的一种教育技术;多媒体网络教学形式可以实现班级集体学习下的个别化学习,使学生成为学习的主人。 相似文献
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随着教育现代化的发展,传统的听力教学模式已越来越显示出弊端。因而我们应充分认识多媒体和网络在教学中的优越性,把它应用到听力教学中,培养学生英语听力的实际应用能力。 相似文献
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多媒体网络为英语教学提供了必要的辅助作用。本文对多媒体网络在大学公共英语教学中各个环节的应用作了分析,探讨。 相似文献
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多媒体和网络教学是当前高校教学改革的一个重大试验课题,是教学现代化的一种体现,它将促进教学方法和教学模式的不断变革。阐明了信息化条件下多媒体和网络技术在教学中应用的新形势,论述了其在教学应用中应注意的问题。 相似文献
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从多媒体网络技术运用到教学中的角度出发 ,结合教学实际 ,探讨了多媒体网络技术在教学中运用的优势 ,多媒体网络技术对推进教学改革的作用 ,以及运用多媒休网络教学进行教学改革时应请注意的问题。 相似文献
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付艳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2002,(6):104-106
随着现代教育技术的发展,特别是多媒体和网络技术的发展,为教学带来深刻的变化,运用多媒体和网络技术辅助英语教学显示出强大的优势。本主要讨论多媒体和网络技术的特点,以及如何合理运用多媒体和网络技术来优化英语教学结构。 相似文献
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计算机多媒体和网络技术的发展,为提高俄语教学质量提供了许多有利条件.在教学中,教师必须不断提高自身业务素质,才能提高教学水平. 相似文献
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多媒体与网络技术对教学的影响 总被引:11,自引:0,他引:11
当前,科学技术的飞速发展所带来的教师角色的转变和教师应掌握的多媒体与网络这一新技术及使用手段,将直接影响未来信息社会对人才培养的要求,本文主要探索多媒体与网络技术应用于教学中对教学内容、教学形式、教学方法的影响。 相似文献
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运用多媒体技术进行语文课堂教学.就是运用多媒体课件辅助教学.多媒体课件是优秀的专家系统.它以心理学、教育学理论为依据.力求符合学生的心理特点和教材的特点.是教师的经验和现代化教育思想、教育手段的有机结合 相似文献