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相似文献
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1.
杨青 《考试周刊》2012,(30):104-105
传统的英语课堂教学模式和执教理念已经严重影响到新课标下的高中英语高效课堂教学的顺利实施,教师需要尽快提高认识水平.转变观念,树立正确的教学观和“一切为学生发展服务”的教学理念,与时俱进,打造新课标下的高效英语课堂。  相似文献   

2.
随着教学模式的创新和改革,如何提高高中英语课堂的教学效果一直都是众多英语教师研究的重点课题。现阶段高效英语课堂已经成为高中英语教学的重中之重,而不是所有学生都能适应英语课堂,也不是所有教学方法都适用于英语课堂。笔者认为,有效的英语教学方法是,让学生在有限的时间里学到更多的知识,学到更强的能力的方式。现将笔者的具体做法分享如下。  相似文献   

3.
新课标的教学理念,重视对课程教学过程、模式、方法等教学理念的发展,强调学生学习认识的主体地位,并且推动课堂教学成效化发展。高中英语的教学工作,不仅仅关系到学生未来的学习与发展,更是要面临高考这个现实的问题,如何充分地利用新课标的理念,切实有效的帮助高中英语课堂教学解决传统的模式"困境"、效率"阻碍"、模式"僵化"等问题,积极构建高中英语高效课堂教学模式,成为新时期高中英语课堂教与学工作的重要内容。笔者就传统英语课堂教学中存在的问题,结合新课标下的新思维、新理念、新认识、新模式等,论述当前高中英语高校课堂模式的发展对策。  相似文献   

4.
董慧丽 《考试周刊》2014,(60):35-35
语文作为重要的基础课之一,一直是伴随学生的课程,同时也是进行其他科目学习的基础。高效语文课堂作为一种创新性教学形式,对学生在有限时间内获取更多的知识,提高教学效率具有重要作用。本文对课标下高效语文课堂的构建及实践进行了探究和阐述。  相似文献   

5.
在新课标理念指导下,教师应把数学和实际生活联系起来,让数学教学充满生活气息和时代色彩,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的应用意识和解决实际问题的能力,使学生真正理解和掌握所学知识,从而构建高效的数学课堂。  相似文献   

6.
在现在这个经济知识的时代发展过程中,教育变得越来越重要,它不仅关乎着我国的文化产业的发展,对我国的市场经济发展也有着很大的推动作用。所以为了更好地发展我国的教育事业,相关部门提出了新课标,对课程进行了一定程度的改革。本文就是主要针对新课标下初中英语高效课堂的构建进行了研究,找出相应的对策。  相似文献   

7.
王开艳 《考试周刊》2009,(39):131-132
课堂教学是使教学理念转化为教学实践的主阵地。新课程英语课堂教学突出学生学习主体功能的作用,鼓励教师运用多种教学方法激发学生学习的主动性和积极性。因此,教师在英语课堂教学中应从学生的实际出发,合理设计教学环节,灵活运用各种信息传输手段,使学生完成知识建构过程。  相似文献   

8.
在高中英语教学过程中,英语新课程标准提出了新的要求,高中英语要求既要满足学生心智与情感的发展,同时更兼顾国家经济建设对人才的培养要求。摒弃传统的低效教学模式,采用创新型英语教学方法,提高英语课堂教学效率,是现在高中英语教学急需解决的问题。本文从高效课堂的定义谈起,讲述了高效课堂的突出特点,着重谈谈对高效课堂的理解及如何构建、打造高中英语高效课堂。  相似文献   

9.
目前,在新课标下,语文改革正如火如荼地进行,大家都在探索语文课堂的最好模式,也提出了很多行之有效的建议,进行了很多实验性的改革。高效课堂是指课堂教学效果非常理想,教学目标能顺利达成,教学效益非常显著。本文主要探讨了高中语文高效课堂构建策略,旨在为提升高中语文教学实效建言。  相似文献   

10.
随着高中英语教学改革的逐渐深入和发展,《课标》对英语课堂教学有了更高的要求,由此也引起了人们对高效课堂的重视。本文从高效课堂的定义谈起,讲述了高效课堂的突出特点,提出英语教学要多渠道注重培养学生学习英语的兴趣,并结合个人的教学得失,着重谈谈对高效课堂的理解及如何构建、打造高中英语高效课堂。  相似文献   

11.
在新课程改革逐步深入的今天,只有不断更新教学理念,不断优化教学方法,才能满足当代中学生的要求。本文主要探讨教师如何优化教学模式、构建高效课堂,从明确目标、创设情境、重视朗读、品味感悟、拓展延伸方面入手,真正实现在做中学、在学中乐,构建高效课堂,提高教学效果。  相似文献   

12.
随着我国新课标深入发展,我国教育界掀起了新课改热潮。本文通过对新课标背景下初中语文高效课堂构建方略进行探析,旨在为提升初中语文教学水平,提供行之有效的理论参考依据。  相似文献   

13.
在新课标背景下,构建高效课堂是提高各学科教学质量的必然途径,也是推动学生全面发展的有效策略,而如何构建高效课堂,则需教师从教学和学生的实际出发,通过不断探索和研究制订出更加详细的计划。因此,以初中语文学科为研究对象,结合实践教学经验提出了一系列构建高效课堂的策略,旨在打破传统教学存在的弊端,利用更加多元、有效的方法辅助学生学习,进而凸显现代教育的优势,促进学生学科素养的提升。  相似文献   

14.
随着教育事业改革的不断深化,初中语文在教学过程中越来越重视对学生综合能力的培养。素质教育的不断推进也要求教师在教学过程中转变传统的教学观念,体现新课标对学生的育人观念。因此,教师在教学过程中,应当不断探索新的教学模式,丰富自身的教学方式,激发学生对语文学习的兴趣,从而促使学生高效完成学习目标,提高教师的教学质量,更好地促进学生全面发展。  相似文献   

15.
随着教育水平的不断提高,中学阶段的教育作为学生发展的关键时期,也在不断地改革和完善,在新课标的背景下,要求教师不断转变教学观念,创新教学方法。新课程标准也对初中化学教学提出了新的要求,教师要注重在减少学生学习压力的同时,将化学学科与实际生活联系起来,帮助学生充分地理解,要想实现高效课堂的构建,就需要教师结合学生的实际情况进行实践,充分尊重学生的主体地位,提高学生的学习积极性,改变传统教学当中教学效率低的问题,探究高效课堂的构建方法,文章以鲁教版初中化学为例对高效课堂构建策略进行探讨。  相似文献   

16.
课堂是学生学习的主阵地,在学生的成长发展过程中发挥着重要的作用。随着课程改革的不断推进,课堂教学的有效性成为教师探讨的重要课题。优化教学,构建高效的语文课堂是实现语文教学改革的重要路径。在新课程标准的影响下,教师要更加注重高效课堂的构建,实现学生的全面发展。本文探讨了构建初中语文高效课堂的意义,研究了新课标背景下初中语文高效课堂的构建路径,以供参考。  相似文献   

17.
初中语文新课程标准在原有的基础上对许多内容进行了改动,加入了更多的要求,也对教学进行了重新的规范。新课标的施行为初中语文教学带来了又一次的挑战,能否达成课标中的各项任务,还倚靠于教师对以往教学的总结以及对新方法的探索。构建高效的初中语文课堂是大势所趋,每一名教育工作者都应该为这一目标的达成贡献自己的一分力量。本文就将基于新课标要求,提出几点初中语文高效课堂的构建策略。  相似文献   

18.
初中语文是学生学习生涯当中最重要的一门学科,在新课标的改革下,对于建设初中语文高校课堂的标准也提高了,这也加深了对初中语文教师的考验。想要在新课标背景下将语文课堂构建得更高效,不仅需要重视课堂的教学效率,还要紧密与新课标教材进行结合。  相似文献   

19.
在新课程标准下,对高中英语教学的理念做了调整,高中英语课堂应该实施创新教学,在高中英语教学过程中教师应该根据教学内容设置自己的教学模式,对教学方法,教学环境进行创新,减轻学生的学习压力,提高学生对英语学习的兴趣,从而提高高中英语教学效率。文章对新课标下高中英语课堂教学如何开展创新教学做了阐述。  相似文献   

20.
语文新课标规定:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"新课标对传统教学方法的改变在于对教学理念的改变,对课程内容和结构都进行了适当的调整,在要求学生掌握基础知识的同时要利用语文教学挖掘学生的内在潜力,培养学生的创造力,确保每个学生个性得到发展。在时下,新课标推行下,语文新课改如火如荼的推行,各地都在新课标理念的指导下创新工作方法,开拓工作思路,力求寻找更适合时代要求和学生特点的教学方法。  相似文献   

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