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化学是一门以实验为基础的科学。实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生运用知识、分析与解决问题的能力,获得比较熟练的实验技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度。尤其在培养学生的创新能力方面,实验教学有着重要的作用。本文从部分演示实验改为学生实验,激发学生创新动机;设计创造性的实验教学程序,诱导学生的创新思维;改进一些课堂演示实验,培养学生的创新能力;开展第二课堂、研究性学习,锻炼学生的创新技能这些方面出发,来谈谈如何通过实验教学培养学生的创新能力。 相似文献
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化学是一门实验性学科,实验教学是培养学生创新能力的重要途径.在化学实验教学中,应从以下几个方面培养学生的创新能力:加强教学的民主性,大胆改革实验;训练思维品质,培养创新思维;开发设计性实验,培养创新能力;引发学生学以致用,培养创新精神等. 相似文献
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在化学实验教学中培养学生创新能力的措施有改演示实验为师生共同实验或学生分组实验,改验证性实验为探索性实验,开展实验设计,改进课堂演示实验,增补实验游戏和增设家庭小实验等。 相似文献
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在实施新课程教学的过程中,培养学生的创新精神和创新能力已成为教育教学改革和发展的关键和核心.化学实验是培养学生实践能力和创新意识、提高学生综合素质的一个有效载体.本文对如何在新课标理念指导下改进初中化学实验教学来强化对学生创新能力的培养谈几点粗浅认识. 相似文献
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传统的化学教学片面强调知识和技能目标,忽视了全面提高学生的科学素养,学生的创新能力得不到快速提高.为此,必须把培养学生的创新能力放在首要的位置.实践证明:化学实验不仅是使学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力的重要途径,而且此过程对学生的创新精神和创新能力的培养,是其他学科所不能替代的.因此,我们必须立足化学实验教学,努力构建培养学生的创新能力. 相似文献
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姜浩 《教育前沿(综合版)》2007,(1)
创新精神已成为新世纪年轻一代的建设者必备的基本素质,在基础教育中培养学生的创新能力是当代教师的一个重要课题,对于化学学科来说,化学实验过程本身就是培养学生创新精神和创新能力的最佳途径,是其它学科所不能替代的,本文对如何利用化学实验,培养学生的创新能力谈一些看法。 相似文献
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化学实验教学与创新能力培养 总被引:8,自引:0,他引:8
“以实验为基础”是化学学科的基本特征,实验在培养学生创新能力方面有着重要的,不可替代的作用。化学实验教学要着重培养学生的创新观察能力,创新实践能力和创新思维能力。 相似文献
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王铭镮 《中学化学教学参考》2003,(12):23-24
化学是一门实验科学 ,通过化学实验 ,易于激发学生的学习兴趣 ,启迪学生思维 ,促进手脑并用 ,对于培养学生的创新能力 ,起着十分重要的作用。现结合自己的一些做法 ,谈谈体会。一、改进部分课堂演示实验 ,培养学生的创新能力在化学实验教学中 ,学生看得最多的就是演示实验 ,但部分实验由于受传统实验方法的束缚 ,常有现象不够明显的遗憾。例如高二新教材氢氧化亚铁的制取这个实验 ,按教材演示所得的氢氧化亚铁怎么也不是白色的絮状沉淀。针对这个问题 ,我叫同学们尽可能从多方面去找原因 ,经过分析 ,同学们罗列的原因有四五种 ,而较为集中的… 相似文献
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易宗柱 《中小学实验与装备》2003,(2):40-41
化学做为一门以实验为基础的自然学科 ,在实验教学中开展创新教育 ,大力培养学生的创新能力 ,对提高全民族素质起到了至关重要的作用。1 在教师引导中创新对中学生来说 ,课堂教学是培养创新能力的主要途径 ,而化学实验教学则以其独特的内容和方式为培养学生的创新精神提供了一个很好的阵地。在进行实验教学时 ,新大纲要求“教师应充分发挥学生的个性特长 ,较大程度地开发学生的智慧潜能 ,指导学生逐步掌握创新思维的方式和技能。”如教学木炭还原氧化铜时 ,把这个演示实验改为学生实验 ,但按书本上的方法做 ,既耗时 ,又不易看到现象 ,于是… 相似文献
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在化学实验教学中培养学生的创新能力 总被引:2,自引:0,他引:2
刘贺芝 《中学化学教学参考》2003,(5):36-37
化学是一门以实验为基础的自然科学 ,多年的教学实践证明 :化学实验不仅是学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力的重要途径 ,而且此过程对学生的创新精神和创新能力的培养 ,是其他学科所不能替代的。因此 ,我们必须立足化学实验这个基础 ,努力构建培养学生创新能力的“大厦”。一、改演示实验为师生共同完成或学生分组实验杨振宁教授曾经说过 :“中国的小孩在动手的兴趣和能力方面明显不如欧洲和美国的小孩 ,主要是没有动手的机会”。我国的中学生在国际奥林匹克竞赛中 ,理论成绩总是居于优势 ,可实验成绩往往落后于… 相似文献
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冯金良 《中国教育技术装备》2010,(26):132-133
化学是一门以实验为基础的学科,而化学实验则是化学学科的灵魂。化学实验不仅是学生获取直观信息、认识化学世界的窗口,而且是帮助学生认识化学规律、形成化学概念、理解和巩固化学知识、提高各种能力的重要途径。化学实验以其独特的优势,在学生创新能力的培养上发挥着重要的作用。 相似文献
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化学实验教学与学生创新能力培养 总被引:4,自引:0,他引:4
翟远杰 《中学化学教学参考》2002,(11):19-20
化学实验以其独有的优势 ,在学生创新能力的培养上发挥着重要作用。本人就实验教学中如何培养学生的创新能力 ,从以下几个方面作了探索 ,收到了良好的效果。一、创新演示实验教师创新演示实验 ,不但使学生更有效、更容易掌握有关化学知识 ,而且可以培养他们不迷信课本 ,敢于用科学方法进行创新的精神 ,激活创新意识 ,进而达到培养学生创新能力之目的。例如Na2 CO3 与NaHCO3 热稳定性的对比实验 :【设计思路】Na2 CO3 对热稳定、NaHCO3 对热不稳定 ,通过同时加热 ,出现不同的现象 ,判断其热稳定性的不同。【实验原理】2N… 相似文献
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罗光菊 《黔东南民族师专学报》2002,20(3):105-106
学生创新能力的培养是现代教育发展的一个主导方向,培养有创造性的建设者和接班人是新世纪赋予教育工作者的历史使命,本文结合自己的教学模型,提出在师范学校化学实验教学中培养学生创新能力的一些见解和实验实例。 相似文献
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实验是化学的灵魂,教学大纲也明确指出“加强实验教学是提高学生能力的重要环节。”下面我就实验教学中如何培养学生创新能力谈一些体会。 相似文献
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周佩宏 《学生之友(小学版)》2013,(24):69-69
戴安邦先生曾指出:“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式,是化学学科素质教育的有效组成部分。化学实验以其丰富的内涵在通过化学教学培养学生的素质中发挥独特的功能和作用。”实验教学如此重要,但是目前,我国中学化学实验教学的现状值得忧虑, 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学,通过化学实验,易于激发学生的学习兴趣,启迪学生思维,促进手脑并用,对于培养学生的创新能力,起着十分重要的作用。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学。化学的感性认识主要靠化学实验来提供。化学实验中干变万化的现象最能吸引学生的注意力.激发学习的兴趣.进而调动学习的积极性。因此,化学实验教学既是提高教学质量的重要环节。又是培养学生创新能力最直接、最有效的手段。本文就如何优化化学实验教学.培养创新能力谈谈几点看法:[第一段] 相似文献