享受幸福

有这样一位男生：一脸的顽皮相,自私、冷漠,对什么都无所谓,大家都叫他＂老油条＂。他上课总是不守纪律,作业也不写,还不时地来一些恶作剧。班主任和各科老师都经常批评他。我和他＂较量＂几次后,觉得他不仅顽皮,而且逆反心理特重,     

黑棉袄·红大衣

后妈嫁给爹时，我就哭了，因为爹给后妈买了一件很高贵很耀眼的红大衣。本来就年轻的后妈穿上红大衣显得格外年轻漂亮。爹那件黑棉袄在那件红大衣的映衬下，却显得更土、更黑了。当年娘嫁给爹时，我想爹一定不舍得买这么昂贵的红大衣。可是，当我又一次看见爹那满是老茧的手和那件土土的黑棉袄时，我对他所有的埋怨都从黑棉袄上飘到了红大衣上。我恨红大衣!开学了，我离开了可恨的红大衣和可怜的黑棉袄。在我和爹、后妈相处的短短几日里，经常有人说后妈长得漂亮。我知道是红大衣的作用。后妈每当听到这些话时，脸上总是洋溢着微笑，但有一…     

用爱心、耐心、信心当个好“后妈”——班主任中途接班有感

班主任工作难做,这已是众多教育工作者的共识,而中途接班的班主任更难,吃力不讨好,真所谓"后妈难当".如何让学生接受你?家长们能否放心?……这些都让"后妈"棘手.但一次中途接班的经历,让笔者这"后妈"在劳神费力、绞尽脑汁的同时颇有成就感,同时也明白了:要做一个好"后妈",必须要有爱心、耐心、信心.     

这个后妈有点狠

一般的后妈是先跟亲爸有感情,才不得不接受前一段婚姻里的孩子,做后妈都非心甘情愿。     

由由和爸爸的故事

由由班里来了个新同学叫然然,然然有个后妈,后妈常骂他,于是然然就学会了不少骂人的话,动不动就来上一串：他妈的、狗娘养的、小王八羔子、混蛋……     

呱呱鸟的呱呱

说起＂普通话＂这个话题,我想起了大学时的一个舍友。一次他看了场精彩的武打电影,回来大讲特讲＂房飞峰＂武艺如何如何高强,我们都没听说过这个人,就听他一个人在那儿讲。当他讲到＂十三姨＂时,我们几个全乐翻了,原来他一直讲的＂房飞峰＂就是＂黄飞鸿＂。     

笑话长廊

原来是个后妈 老李从未见过大海,一次终于来到海边,他模仿着电影里的样子,兴奋地张开臂膀高喊道：大海啊,母亲!     

如何当好学生的“后妈”

<正>接新班和中途接班的班主任通常被戏称为"亲妈"和"后妈"。众所周知,"后妈"比"亲妈"难做,因为尺度难以把握:管多了,遭人厌烦,甚至招来怨恨;管少了,被人指责感情淡薄、漠不关心——真有点进退两难。而我最近几年却有过多次做"后妈"的经历。2020年3月,我再次从高二下学期接手一个班的班主任工作。经历几次中途接班之后,我发现做好"定位"——给前任班主任做好定位,给自己做好定位,也是有助于顺利当好这个"后妈"的。     

校长和学生拉钩

六年三班的语数外三科老师接连反映他们班的赵新超同学经常逃课,于是,这个学生成了我这个包级领导＂关注＂的对象,经过了解,他天资聪明,就是习惯不好,怕做作业,爱逃课。前两次找他谈话都是批评教育,均无效果。一次大课间,赵新超和几个同学玩＂跳房＂游戏,其中一个脚踩线了,＂犯规、犯规了,出来……＂他喊了好几次,但同学依然跳着,     

当“后妈”不易

我第一次当班主任,居然是当＂后妈＂。我连续上了两年高三的课,最后一次高考结束后,学校安排我去高二年级担任17班的班主任。上任之前,我对自己胜任班主任一职信心满满,虽然在过去的6年里,我更多的时间是拿来研究高考,研究学生社团,研究文体工作,但是我想,没有什么坎是我过不去的。     

小学德育案例--成长手记

这里讲述的是一位老师和她的学生（儿子）的共同成长经历：
　　手记一：
　　儿子11岁，有些学坏。
　　那天，本村林强家摆酒，我和儿子去他家吃完饭，儿子对我说：＂妈妈，我不回家，我就和奶奶在一起。＂我反问：＂作业呢？＂＂我现在就去做。＂我以为儿子很乖，马上回答：＂行。＂天气很冷，我便和一大圈人围坐在一大堆材火旁烤火，心里觉得很温暖。过了一会儿，心想：儿子的作业应该做完了吧。环视一下四周，没见儿子的踪影，跑到树林边喊，没有回音，再喊，我听见了＂唉＂的答应，心想：他到林子里干什么，莫非捉迷藏？又喊，儿子答道：＂干什么嘛？＂不对，肯定有什么神秘事情瞒着我，我这样想。在我的再三催促下，儿子从马路边下的林子里跑出来。经过我的仔细打量与收查，我从他的兜里搜出价值35元的遵义牌香烟一包。顿时我懵了，我不相信，我的儿子莫非抽烟？我赶紧叫来丈夫，对他盘查，但他失口否认是自己买的，最后经过我和丈夫的轮番＂烘炸＂，他终于招了：烟是他买的，已经买过两三次了，也抽过两三次，是受别人的引诱才买的。当时，我心里之前的那份温暖荡然无存，只有作为妈妈，作为班主任老师的自责和懊悔。我们为什么只管自己的娱乐，而忽视了儿子和什么样的孩子在一起玩，导致他结识了不良的朋友。我第二天便找来了与他一起抽烟的孩子，弄清原因是引诱儿子抽烟的孩子家庭非常特殊--父母离异，有个后妈和后妈生的妹妹。一家人看是很热闹，但这孩子的心灵却很孤独，虽然有爷爷、奶奶的照顾，但他心里无所依托，于是和同伴们玩起了成人的行为。受这个孩子应有的不止我儿子一人，还有五六年级的一些调皮的男孩。为了不再引发这样一群少年儿童的不良行为，我对他们一起讲解了吸烟的危害，那就是不仅浪费了金钱，还不利于身体的健康成长，孩子们也认识到自己的过错并反省，提升认识。同时，也联系了这些孩子的家长让其跟踪调查与监督。通过饿哦们既是的教育引导，孩子们的不良行为都得到了改正。     

一直围绕在我身边的爱

<正>一周小琪和她妈妈走进我家那年,我八岁,刚上小学一年级。一天,我放学回家,刚走到胡同里就听邻居说,爸爸给我找了个新妈妈。在他们戏谑的表情中,我的心被深深地刺痛了。我亲眼目睹过街道口那个比我大三岁的男孩,他的后妈抡着大木棍打他的情形:她追着他满街跑,边跑边骂。街坊邻居都说,后妈没有不狠心的。     

我的妈妈

在常人眼里,后妈永远都是一个尖酸、刻薄狠毒的人,但是我却不这么认为。因为我就有一个后妈,她却十分关心我爱护我。大家都应该听过白雪公主的故事。白雪公主的后妈因容不下她,于是就派猎人杀死白雪公主,还要拿肝和肺来看。当后妈知道白雪公主没有死,就下定决心要亲手杀死白     

摆对自己的人生位置

彭友茂先生曾写过一篇趣文：几十年前,有一位老少皆知的珠宝大盗罗迪克,他偷盗的对象,都是有钱有地位的上流人士。他还是位艺术品鉴赏家,所以有＂绅士大盗＂之称。罗迪克因偷盗被捕,被判刑18年。     

心理效应对学校体育教学的启示

一、＂手表效应＂ 一个人如果只有一只手表,他会知道现在几点了;如果有两只手表,他却往往不知道现在几点了,也就是说,他无法知道哪一只手表更加精确,因此他也就无法确定精确的时间。这就是＂手表效应＂的原义。     

不放弃：改进沟通方式和技巧：遭遇不配合的“老总”时

我曾教过一个叫陈强的学生,在学校大错不犯小错不断。他父亲是某单位老总,手下几百人。我几次给陈爸打电话,他都说自己忙不开,革草说上几句就挂,一直不肯面谈。我仔细分析后得出,他确实很忙,但不至于连见一面的时间都没有。不想见面主要是因为＂面子＂问题,在单位能管几百人却管不了自己的孩子,可能是羞于见老师或以前因为孩子的问题挨了不少批评,受刺激了。怎样才能让他愿意和我见面呢？灵机一动,我想到,作为老总,找他办事的人一定很多,我何不＂求＂他一回？于是,我打电话给他称有事相求,     

专注：学习差异的起点

有一次,我请一位考上北大的学生为在校学生介绍学习经验。宣讲前,我问他：＂你打算讲什么内容？＂他说：＂我就讲上课要认真听讲。＂我说：＂这算什么经验？＂他说：＂您观察一下,在您的课堂上,有多少同学能全神贯注听讲10分钟,有多少人能认真听讲20分钟……最后,一节课40分钟全神贯注的一定是个位数,这样的同学,想学习不好都不可能。＂     

用赏识教育促学生成功

赏,含欣赏赞美之意;识,是肯定认可。赏识教育就是通过激励、表扬手段肯定学生的优点、长处,鼓励他们不断追求成功。赏识是学生不断追求成功的＂金钥匙＂。 赏识,培养了孩子的自信心。《学习的革命》一书中曾有这样的两句话：＂如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。＂班里有一名男学生,思维活跃,口齿伶俐,唯一的缺点就是做事粗心大意。有一阵,为了他连续几次的粗心,我批评他：＂说话顶呱呱,办事马大哈。＂     

心理健康教育应避免的不良心理效应

中小学心理健康教育是一项复杂的系统工程,在心理健康教育中应避免以下几种心理效应：一、马太效应圣经中的＂马太福音＂第25章有这样几句话：＂凡有的,还要给他,叫他多余;没有的,连他已有的也要夺过来。＂     

打好手中的牌

艾森豪威尔年轻时,经常和家人玩纸牌游戏。一天玩牌时,连续几次他的牌都很坏,于是艾森豪威尔不停地抱怨。母亲劝诫他说：＂要玩,就用好现在手中的牌,不管那些牌怎样,你必须用这把牌打下去。＂看他愣在那里,母亲接着说：＂人生路上也是这样,无论你拿到的牌是好是坏,你都必须勇敢接受和面对,你所能做的就是尽自己全力,去追求最理想的结果。＂