秉持"四全理念",推进"三化"建设合力构建具有复旦品格的毕业生就业工作体系——复旦大学就业工作风采掠影

复旦大学围绕办学育人目标,秉持"全员参与、全程渗透、全方位拓展、全面覆盖"的理念,合力构建具有复旦品格的学生生涯发展教育和就业服务体系,以保持高就业率、提升就业质量、提高用人单位和毕业生的满意度为工作目标,探索出了以"个性化、专业化、社会化"为就业工作内涵建设目标,举全校之力推进毕业生就业工作.在2010届毕业生就业工作中,创新创业教育稳步推进,就业指导与服务的专业化水平进一步提高,市场开拓卓有成效,并初步建立了就业工作与我校本科生、研究生的招生、培养的联动机制.连续近五年我校学生的就业率都保持在95%以上,截止至2010年8月31日,我校总体就业率96.7%,且用人单位的满意率高.     

建立大学生就业辅导站提升大学生就业工作水平

本文从高校就业服务工作水平提升的角度入手,提出设立大学生就业辅导站。就业辅导站可以给大学生提供一个长期性和专业化的辅导,可以给高校就业指导工作人员提供一个长期性的专业化工作场所。通过对就业辅导站的定位和设置问题的讨论提出初步的设想,并对高校就业辅导站的发展前景进行展望。     

复旦大学努力开拓基层就业渠道

复旦大学学生职业发展教育服务中心通过主体活动、报告演讲、基层用人单位推介等种种方式号召大学生到西部就业,到国家重点单位就业。一、领导高度重视就业工作,党政齐抓共管。切实实行就业“一把手”工程,秦绍德书记和王生洪校长百忙之中多次听取工作汇报,并召集相关部门进行专门的研究和部署,召开就业工作动员会,确立了就业工作的总体目标和要求。分管就业工作的陈立民副书记亲自协调各方面的关系,从政策、资金、人员等方面进行全力地支持。二、完善生涯教育辅导体系,提供高质量品牌服务项目。推出了符合新时期高校学生认知发展特点和需求…     

专业化志愿服务对大学生就业能力提升的作用研究

面对严峻的就业形势,提升大学生就业能力是解决就业难的最核心问题。专业化的志愿服务活动为提升大学生就业能力提供了社会实践的有效载体,是教育工作者应该关注的重要课题。     

新时代高校就业工作师资队伍专业化建设的路径选择

高校毕业生是国家的宝贵人才资源,做好高校毕业生就业工作,既关系个人价值实现和家庭幸福,更关乎国家的长远发展和社会和谐稳定。高校就业工作师资队伍的专业化建设对高校就业工作质量的提升起到至关重要的作用。新时期的高校就业工作师资队伍专业化建设面临专业化人员不足、专项经费支撑不够、职业化培训和认证缺乏、考核评价体系有待完善等问题。对此,要坚持优化队伍结构、加大专项经费供给、强化职业化培训和认证、完善职称评聘和考评体系等来加强新时代高校就业工作师资队伍的专业化建设。     

高职院校学生就业工作探讨

中国高等教育快速发展,但因出口不畅,高校毕业生的就业压力随之增加.本文以作者所在院校毕业生的高就业率为切入点,提出了高等职业教育应以就业为导向,形成特色教育,加强就业指导和服务的观点.     

建立与完善高校学院就业服务系统

学校的就业服务系统主要统筹学校全局的就业工作，它所考虑的角度和出发点是搭建学校统一的就业平台，为大学生提供基本统一的就业培训、就业讲座、职业发展指导等，它尽量提供适应范围广或普遍适用的项目和服务。而学院就业服务工作则更多地是在学校就业工作的总体布局内，在校级就业指导机构的领导下，结合学院自身专业特色、学生基本特征、行业内就业的基本特点，提供专门化、针对性的就业指导、就业服务与职业咨询。因此，在校、院两级就业指导模式中，学院一级就业系统的建设也显得十分重要。     

加强毕业生就业服务 提高就业指导水平——访湖北省高校毕业生就业指导服务中心主任张烈文

记者:张主任您好!能否先概括一下湖北省今年毕业生就业的特点?张烈文:2008年湖北省毕业生就业呈现出以下特点:一是,不同学科毕业生就业情况差异明显。从科类统计情况看,毕业研究生就业情况较好的专业主要是工学、经济学、管理学;就业率最低的专业是农学。本科毕业生就业情况较好的专业主要是农学、哲学、工学;就业率最低的专业是法学。     

提高就业信息化水平 加强队伍建设和课程建设 开创就业指导服务开发工作新局面

2008年7月16日这次全国高校毕业生就业工作研讨会是在全面贯彻党的十七大精神、全国大学生就业工作进入新的历史阶段的重要时刻召开的一次重要会议。就业工作大致说起来有两个方面,一方面是就业工作的政策体系,另一方面是就业指导和服务体系。政策体系主导服务体系,服务体系促进政策体系发挥巨大效应,这是相辅相成的两个方面。目前,一方面,全国大学生就业工作的体制向市场机制的转变已经基本完     

以就业为导向切实做好高职院校就业工作

做好毕业生的就业工作直接关系到国家，学校．学生及其家长的利益．在高等教育大众化的新形势下，大学生的就业面临严峻的挑战，尤其高职高专院校毕业生．文中就高职高专院校如何办出特色、加强就业指导等问题，谈了粗浅的看法．     

专业化、精致化的北京大学毕业生就业工作

“希望你们继承北大人薪火相传的服务社会．报效国家的理念,在实际工作中既要志存高远,又要一踏实地：既要虚心请教,又要大胆创新：既要坚持学习,又要思考实践：既要努力工作．又要学会生活,早日成为社会发展的中坚力量和国家的栋梁之才。”     

以就业为导向提高职教教研工作的实效

教育部《2003-2007》年教育振兴行动计划》中指出:"以促进就业为目标,进一步转变中等职业学校的办学指导思想",2004年以来,教育部又次重申"以就业为导向,服务为宗旨"的职业教育新理念,为此,南京市及时将职、成教教研资源重新整合,重新调整的职教教研机构有四个业务科室:科研科、教管科、就业指导办公室、考培科.就业指导办公室还成立了"职成教人才服务中心"(实体).机构共有工作人员45名.     

新形势下高校毕业生就业工作的思考

高校毕业生就业是一项关系到毕业生个人前途、学校生存与发展和社会稳定的大事，倍受社会各界关注。高校毕业生就业工作部门应着力构建教育、指导、管理、服务四位一体的就业工作体系，努力促进毕业生充分、顺利就业。     

高校就业服务工作中的问题与思考

当前高校就业服务工作中主要存在的问题有:硬件不齐全,软件不到位;制度不完善,工作不规范;理论研究少,服务态度差。要解决这些问题,就要求高校就业服务工作者在坚持传统中不断发扬创新精神,在改革进取中逐步完善制度建设,在克难攻坚中大力提升服务水平。     

专业化进程中高校就业工作全程化指导研究

高等教育的大众化带来大学生就业的大众化,大学生就业面临严峻的挑战。在新形势下,就业指导要逐步走向专业化,融入日常管理,与思想政治工作相结合。本文的试图探索就业指导专业化进程中全程化指导新模式。     

提高毕业生就业服务质量 提升毕业生就业指导水平

首先,由衷地感谢全国中心张凤有主任和各位领导对浙江的厚爱和信任,把《中国大学生就业》杂志理事会年度会议安排到宁波举行,为我们提供了一次向兄弟省市和全国高校学习取经的宝贵机会,也为我们结识全国高校毕业生就业工作战线的同仁创造了难得机遇。在此,我谨代表浙江省教育发展中心向远道而来的各位领导、专家和同仁表示热烈的欢迎。     

论高校就业工作队伍的建设

教育部在(2002)18号文件强调指出：要尽快提高就业指导教师队伍的整体素质，把就业指导教师队伍建设摆到整个高校师资队伍的重要位置，努力提高就业指导教师队伍的专业化和职业化水平。周济部长在2004年全国普通高校毕业生就业工作会议上的讲话中指出：要进一步加强毕业生就业服务体系建设，努力构建一个更加完善的、符合“全程化、全员化、专业化、信息化”四化标准的毕业生就业服务体系。     

农村职校班主任工作专业化探索

随着时代的发展,班主任工作出现了很多新情况、新问题、新特点,面临着新挑战,尤其是面对教育环境和教育对象的新变化,使班主任工作更加繁重,因此,加强班主任工作专业化建设成为教育发展的必然要求。农村职校因其地理位置、培养目标、生源质量、留守孩子等具有特殊性,对班主任工     

创新工作理念 强化指导服务职能 促进就业工作发展——西安文理学院毕业生就业工作实践

就业工作是党和政府的民心工程。高校毕业生就业工作的好坏,不仅关系到一个学科、一所学校能否生存、发展,关系到高校服务社会职能是否有效发挥,更关系到国家人才强国战略的实施,关系到千千万万个家庭的和谐与稳定。