一节心理健康活动课的启示

在学校的教育教学工作中,注意保护和培养学生的自信心非常重要,而对于随班就读学生而言,自信心的保护和培养显得尤为重要。根据随班就读学生和随班就读班级的情况,我尝试以《做自信的我》为主题,上了一节心理健康活动课,希望通过活动培养孩子们的自信心。这节课的教学给了我很多的启示。一、注意开放性,普特相结合在设计这次活动课时,我考     

被狼外婆剐过的青春

十六岁那年,学校出台了一项很不人道的规定：论成绩分班,一班最好,二班次之,三班更差,以此类推。全年级一共八个班,我在八班,你可以想象我是什么样的学生。     

青春不痛

十六岁那年,学校出台了一项很不人道的规定：按成绩分班,一班最好,二班次之,三班更差,以此类推。全年级一共八个班,我在八班,你可以想象我是什么样的学生。     

黑白交错的青春序曲

一 十六岁那年,学校出台了一项很不人道的规定：论成绩分班,一班最好,二班次之,三班更差,以此类推。全年级一共八个班,我在八班,你可以想象我是什么样的学生。     

机智课堂

我支教的学校有个淘气的乱班，全校闻名，男孩子占到了班级的三分之二，我拿到的课表上，恰恰就有这个淘气的三（1）班。     

树立良好班风 激励学生进步

一九七八年九月,我开始担任南开中学初一·三班班主任,两年来一直未离开这个班。三班是个女生班,共有四十九人。记得她们刚进学校时,大都有一种盲目的光荣和自豪感,认为自己是择优录取来的,进了南开     

真情传递

真心祝福我在这所学校已经3年多了。我真心祝福全校的老师工作顺利、万事如意。也祝四年二班和三年六班的同学百事可乐、梦想成真。祝我的好朋友们一生平     

板报三步曲

我们班在我刚接手时,黑板报办得相对其他几个班有较大的差距。为了提高水平,锻炼和培养学生的某些能力,我颇费了些心思。我有意识地把每次出板报的任务交给学生,让他们在我的指导下完成设计、选材、美工等工作。时至今日,我们班设计板报美化教室的能力已有了明显的进步。在本学期学校大队部美化教室评比中,我班荣获了第一名的好成绩。对学生这一自主活动的驾驭经历了三个过程:最初,我带着班级里能力较强的学生去做,但随着任务的频繁,尤其是成功后的满足感等因素,使得部分学生出现了懈怠和应付情绪。究其根本原因是缺乏竞争、激励机制,未能促…     

抓好养成教育 培养良好班风

抓好养成教育,培养学生良好的行为习惯,形成优良的班风,是学校德育工作的重要组成部分.它对于全面提高学生的素质,培养跨世纪人才,有着十分重要的意义. 几年来,在学校养成教育工作计划的指导下,我班扎实地开展了养成教育工作.在实践中,我体会到,养成教育要收到实效,必须做到"三要".     

充满爱心 培养兴趣——“普通班”的英语教学

我所在的学校是个“普通”中学,从初一开始学习成绩好的学生都被省“重点”中学录走了,而我们学校又设置了“重点班和普通班”,学习较好的学生又被分到了“重点班”,最后剩下的就是我们的普通班。我就带了这样两个初一的“普通班”的英语课教学,一直到初中毕业。三年来,我通过从培养学生的学习兴趣入手,逐渐把这个“普通班”变成了思想品德、学习、纪     

米琪热线

一不小心成了“收容队”的成员米琪: 高二分班是我人生旅程中的第一个滑铁卢——就在刚刚过去的那个暑假,我去学校看分班红榜,发现学校把我分去了化学班,老天爷,学期结束前,我明明在三个志愿栏里都填了“生物班”,以表明我的决心,谁知我的意愿被人像一只蚂蚁一样碾碎在脚下!而且,更使我深感不平的事情还在后面,我的铁杆哥们殷铁军,如愿以偿分到物理班,他告     

在学生的议论面前

灭灯的铃声响过,我习惯地到学生宿舍去巡视。走到我班男生宿舍门前,只听见里面议论纷纷:“我们班连续三年被评为县里的先进集体,成了学校的‘三连冠’。你们说,我们班真的很先进     

学生的诚实,需要你的宽容

刚开学,学校领导安排我担任三（2）班的班主任,我一听心里就犯难,这个班是大家公认的“双差”班,班上纪律差,学生成绩差。     

我是怎样做班主任工作的

“班”是学校教导工作的基层组织,学校的教学、思想品德教育等活动,主要是以班为单位进行的。我在教育工作中担任班主任工作十七年,有如下体会: 一、坚持思想品德教育,培养学生的集体主义观念,树立良好班风。 在体校,我接过一个班,这个班     

如何快速提升教师课堂的应变能力

上学期,郭老师是三（B）班的英语老师。本学期学校工作有了新的变动,由我来担任这个班的英语教学工作。     

要提高认识也要解决矛盾

学校领导干部兼课,首先要解决思想认识问题。我是1960年到中学担任副校长兼党支部书记。几年来,我一直兼课。前三年是教初中三年级两个班的政治课,这个学期教初中三年级一个班的政治课和历史课。对     

不要给他们贴上＂坏＂标签

那年,我刚师范毕业,被分配到一所乡村小学。学校让我担任三年级一个班的班主任。这个班四十二个孩子都很可爱。我想通过自己的努力,让班级成为学校文明班级。因此,平日里我对学生要求十分严格。     

加拿大的“天才儿童班”

九月四日,是加拿大中小学新学期开学的第一天。我兴高采烈地陪着十岁的外孙去新学校报到。这是一所被称为天才儿童班 (Gifted Program)的学校。加拿大渥太华的中小学一般是按居住地区划片就近人学．但为使优秀学生能受到较早较好的培养．每个区选定条件较好的一所学校．每个年级开设一个天才儿童班。但我外孙能上这种班绝不说明他是天才,上这种班的学生也不都是天才。我认为这种班相当于我国学校的重点班。从我外孙进这种班级的过程,可看出加拿大与我国有不同的选拔优秀学生的方法。     

浅论高职院校校企订单班培养模式的发展

高职院校,校企订单班已经不是新鲜事物了。校企订单班是学校为了学生就业和企业为了培养适合自己所需人才的一种合作形式。企业和学校的订单班只是一种容器,培养过程和手段千差万别,文章主要探讨新时期校企订单班的变化和特点。     

往事没有像清风拂面

那年我十八岁，十八岁的我怀着对所谓灰色世界的满腔激愤和英雄入世的豪情，尽管这一切隐秘的“偏见”和热情都积聚交织在一个敦厚迂讷的外表之下……多年以后蓦然回首，才悚然惊觉不事张扬原本已是懦弱昏庸的先声，浊浪尘沙之中几经沉浮的我，不得不悲哀地面对一个几近丧失昔年的痛楚和焦灼的疲惫而沉静的自己。刚从师范学校毕业的我，在蕲北山区最边远的一个山村初中里开始了从教生涯。学校总共５个班，合计两百多人，一年级三个班，二、三年级各一个班，我任教一年级梯形编制的三个班中底层的基础班数学课和全校的体育课。学校的条件简陋…