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这次全省教育战线负责同志学习班,是根据教育部举办朝农学习班的精神举办的。大家认真学习了毛主席关于理论问题的重要指示,学习了马、恩、列关于无产阶级专政的部分论述,学习了毛主席关于教育革命的一系列指示,特别是《五·七指示》、《七·二一指示》和《七·三○指示》,紧密联系教育战线两个阶级、两条路线斗争的实际,以无产阶级专政的理论为指针,集中研究怎样把学校办成无产阶级专政工具的问题。同志们学习很认真,收获很大。我相信,这次学习班必将对我省教育 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》1975,(4)
《人民日报》社论《开展对〈水浒〉的评论》,传达了伟大领袖毛主席最近的重要指示。毛主席的指示,深刻地揭露了《水浒》宣传投降主义路线的本质,指出了宋江搞修正主义、投降主义的真面目。 遵照毛主席的指示,开展对于《水浒》的评论和讨论,这是我国政治思想战线上的又一次重大斗争,是贯彻执行毛主席关于学习理论、反修防修重要指示的组成部分,它将有力地促进无产级阶专政理论学习的深入。学习和领会毛主席的指示,认真开展对《水浒》 相似文献
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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(1)
全院师生员工同志们: 在批林批孔和教育革命的凯歌声中,我们怀着激动的心情,出席了我院学习马列、毛主席著作和教育革命先进集体、积极分子代表大会。这次大会,认真学习了毛主席的重要指示,深入批判林彪反革命修正主义路线和孔孟之道;听取并讨论了院革委会主任崔毅同志关于《坚持党的基本路线,继续搞好批林批孔,为夺取教育革命的新胜利而奋斗》的讲话。全体代表一致认为崔毅同志的讲话符合上级党委指示的精神,符合我院的实际情况。大会认真总结交流了学习马列和毛主席著作、批林批孔以及教育革命的经验。这次大会是一个团结的大会,胜 相似文献
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长沙市小学教师在整风第四阶段学习结束后,东区文教整风办公室最近召开了一次座谈会,讨论如何在全区掀起一个学习毛主席著作的高潮。会上一致认为要在大跃进时代里经常做一个促进派,必须学习毛主席的著作,特别需要把这一学习和当前的教育革命运动紧密联系起来,学习党中央关于教育工作的指示, 相似文献
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《人民教育》1975,(7)
教育部、一机部于今年六月在上海召开了全国七·二一工人大学教育革命经验交流会。参加会议的有各省、市、自治区工交和教育部门的负责同志,国务院有关部委负责教育工作的同志,部分七·二一工人大学和理工科院校的代表;会议还邀请了工会等有关部门的同志以及大庆、鞍钢、江西共产主义劳动大学、朝阳农学院的代表参加。会议代表认真学习了毛主席关于理论问题的重要指示,深入讨论加强理论学习、促进安定团结、把国民经济搞上去三者间的辩证关系,并要在今后全面贯彻到各项工作中去。会议还重新学习了毛主席的“七·二一”指示,《五·七指示》和《七·三○指示》,进一步体会到,落实毛主席关于教育革命的一系列指示,办好七·二一工人大学,是逐步缩小三大差别、限制资产阶级法权,铲除滋生资产阶级土壤的战略措施;是多快好省地培养工人阶级自己的知 相似文献
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自从党的八届十中全会以后,我们不断地学习了毛主席关于社会主义时期的阶级和阶级斗争的指示,关于发展国民经济必须以农业为基础的指示,认识到办好教育工作必须贯彻阶级路线,使教育工作与农业生产相适应,为农业生产服务,因而更加重视抓农村教育工作,特别是加强和改进农村小学教育工作。去年下半年,在省委、省人委的领导下,我们又反复地学习了毛主席的教育思想和党的教育方针,联系我省当前农村小学教育工作的实际,进行了分析研究,更加清楚地认识到,办好农村小学教育的关键,在于是否坚决地全面地贯彻两条 相似文献
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《历史教学(高校版)》1965,(2)
周恩来总理在第三届全国人民代表大会第一次会议上所做的政府工作报告中,引了毛主席的一段话,这段话高度地概括了人类认识世界和改造世界的根本规律.《人民日报》在为《关于如何打乒乓球》一文所加的编者按语中,叙述了毛主席关于一切共产党人和革命干部都必须学习和运用马克思列宁主义的辩证唯物论的教导.本刊特把毛主席的这些指示转载于此,希望读者认真地学习. 相似文献
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《山西师大学报(社会科学版)》1975,(1)
在全国人民学习无产阶级专政理论的热潮中,我院广大工农兵学员和教职员工,在院党委的领导下,认真学习了毛主席关于理论问题的重要指示,并从巩固无产阶级专政、消灭工农差别、城乡差别、脑力劳动和体力劳动差别的高度上,认真学习了朝阳农学院教育革命的经验。广大师生通过三学、三看、三查,加深了对无产阶级专政理论的理解,增强了为巩固无产阶级专政努力奋斗的自觉性。即学习马列和毛主席关于无产阶级专政的理论,看朝阳农学院是如何使教育为无产阶级政治服务的,查我们无产阶级专政下继续革命的觉悟;学朝农和修正主义路线斗争的革命精神,看他们是如何和十七年修正主义教育路线斗争的,查修正主义教育路线在我院的表现;学朝农同传统所有制关系、传统观念实行彻底决裂的革命精神,看他们是如何学农、爱农、务农,使教育 相似文献
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广西师院政工组教育革命组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(3)
在毛,主席教育革命路线的指引下,在学习毛主席关于理论问题的重要指示和马克思主义关于无产阶级专政理论的高潮中,我院数、理、化和外语四个系七二级工农兵学员和部分教职工共三百六十八人组成学朝农的大试点班,遵照毛主席关于“教育要革命”的指示,满怀革命豪情,于三月二十六日奔赴桂北山区——龙胜县,进行为期一年的开门办学。 今年以来,院党委和院革委会组织全院师生员工,举办各种学习班,认真学 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(12)
改革旧的考试制度,是贯彻毛主席教育路线,深入开展教育革命的一项重要内容.在这个过程中,必然充满着两条路线、两种思想的斗争.我们要认真.学习毛主席的教育革命思想,彻底批判和坚决废除那种以学生为敌人、搞突然袭击的旧考试制度,并按照毛主席关于考试的指示大胆地进行改革.本刊这一期发表的四篇关于尝试改革考试制度的文章,仅供各地学校参考. 相似文献
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广西师院革委会报道组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(12)
在毛主席、党中央一系列重要指示的指引下,我院师生员工认真学习马克思、恩格斯、列宁、斯大林和毛主席关于教育革命的论述,学习《红旗》杂志十二期发表的《教育革命的方向不容篡改》等重要文章,总结几年来教育革命的经验,连续召开教育革命经验交流会和座谈会,以丰硕成果批判教育界那种否定无产阶级教育革命的奇谈怪论,教育革命大 相似文献
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当前,农村中小学革命师生认真学习了毛主席关于理论问题的重要指示,一个学“朝农”,开展教育革命的新高潮正在蓬勃兴起。成绩是主流,但也有一些问题值得研究。 相似文献
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川达 《天津师范大学学报(社会科学版)》1975,(2)
毛主席关于理论问题的重要指示发表后,教育战线迅速掀起了学习无产阶级专政理论的高潮。战斗在教育战线上的广大干部和革命师生,意气风发,斗志昂扬,决心以毛主席关于理论问题的重要指示为指路明灯,以党的基本路线为纲,以批林批孔为动力,以朝阳农学院为 相似文献