论新时期地市级教育学院的发展策略

进入"十二五",随着新一轮基础教育改革的兴起,教师教育得到国家和政府前所未有的重视。教师教育发展为地市级教育学院开辟了生存发展空间。为迎接新时期难得的发展机遇,应对与之同来的困难和挑战,地市级教育学院要全面谋划,创新发展。本文就此提出了新时期地市级教育学院的发展策略:实施开放办学、实施标准引领、构建具有自身特色的培训课程体系、建设专业化的工作团队、探索多元化的服务模式、搞好教育基地建设、打造现代化的教师教育网络平台、实施精细化的组织管理等。以此强化教育学院内涵建设,打造自身核心竞争力。     

强化工业支撑是黄山市跨越式发展的必然选择

黄山市坚定不移地执行“工业支撑”战略具有紧迫性与必要性,有利于政府创建“现代国际旅游城市”的目标早日实现。     

文化引领高职院校跨越发展的理论思考与实践探索——以浙江农业商贸职业学院为例

学校是育人之所,而育人之根本是文化育人。对于办学历史普遍较短的高等职业院校来说,无论基于规模或层次等方面的外延性跨越式发展,还是基于理念和目标等方面的内涵性跨越式发展,都应当始终围绕文化育人这一主轴。而要让文化育人不至于迷失方向或丧失动力,作为学校之魂的领导者应当努力成为学校文化之泉眼,做学校文化建设的引领者。     

新时期河北高等职业教育发展策略研究

当前,高等职业教育的规模已经占据高等教育的半壁江山,在社会经济发展中的作用越发重要。本文阐明了河北高职教育的人才培养目标及途径,并从服务区域经济的角度探讨了高职院校的办学定位;同时,从“区域优势”等五方面论述了保障河北高职教育良性发展的策略。     

情境教育的未来展望

情境教育引领未来,体现在通过动感赋能引领深度学习,适时激发引领创造力培养,内核贯穿引领命题变革。情境教育也会与时俱进,未来有望获得三个方面的发展：一是情境理论从“经典情境论”升级为“媒介情境论”,二是情境类型从“经典情境”升级为“智媒情境”,三是情境关注从“关注儿童”升级为“全面关照”。随着教育技术的全面升级,情境教育很可能出现重大的变革：情境生态变革为“混合样态”,情境系统变革为“自进化系统”,情境模式变革为“弹性模式”,情境模型变革为“智适应模型”,情境引导变革为“智能导师”。在情境教育的已有研究成果中,留住自然情境、守护思想基石这两个方面具有永恒价值,值得未来加以坚守。     

新时期思想政治教育学科发展的战略布局与行动策略

思想政治教育学科发展的战略布局是战略实施的前奏,对于推进学科的科学发展,提高思想政治教育的整体效能具有重要意义.当前,思想政治教育学科可以构建由学科目标、人才队伍、知识体系、平台建设和方法体系组成的“五位一体”的战略布局,并围绕这五个要素,统筹安排,分步实施.     

五大发展理念对中学思想政治教育的引领作用

十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,极大地丰富了马克思主义发展观。五大发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革,影响将十分深远。五大发展理念对于中学思想政治教育工作具有重要的宏观指导意义:创新发展引领发展思路,协调发展引领发展机制,绿色发展引领发展方向,开放发展引领发展模式,共享发展引领发展目标。     

思想政治教育的未来样态、症候研判及应对策略

思想政治教育的未来样态是思想政治教育发展过程中的动态性目标,是消解思想政治教育主体张力、推动过程优化和深化价值意蕴等机理条件下的理想样态。同时,教育内容离散、教育过程异化以及教育主体被僭越等可能性症候需要被研判,在此基础上完善思想政治教育话语体系、推动技术与思想政治教育深度融合、创塑思想政治教育共同体,将潜在风险转化为提升思想政治教育水平和实效的现实动力,进而实现思想政治教育的发展愿景。     

论思想政治教育理念发展策略

人的全面发展是思想政治教育的重要理论基石,它对思想政治教育理念发展有着科学的指导意义。以人的全面发展理论为指导,对当今思想政治教育理念进行改革和发展,进而增强思想政治教育的针对性和实效性。     

初中英语新时期教育的创新思路和发展策略

随着新课改的到来,我国初中英语教学进行了多方面改革和创新,不仅形成了全新的教学思路,还普遍运用一些现代化的教育方法,整体教学效率有了相当大的提升。在新时期的英语教学当中,很多传统的教学思路难以迎合当前的教学发展,需要迅速转变这样的教学模式,实现深层次的教育发展。     

新时期高校网络思想教育初探

高校网络思想教育的意义和作用重大，做好网络思想教育的基本途径是建立完备的领导体制和长效的工作机制，建立一支现代化的网络队伍，营造先进的网络化和健康明的网络环境，以及创建符合学校特点的特色网站。     

新时期区域高等教育发展初探

面对当前我国高等教育发展不平衡的现实,关注区域高等教育的发展,这不仅是高等教育自身发展不断完善的需要,也是高等教育管理者不可推卸的历史责任。发展区域高等教育要充分认识它对社会发展的支撑作用,本文立足于科学教育发展观,从政策、经费、高校自身三个方面就区域高等教育的发展提出一些改革思路。     

强化创新引领 助推转型升级——苏州科技服务业发展对策研究

加快科技服务业发展是推动区域创新体系建设的重要环节,也是苏州率先基本实现现代化和建设创新型城市的迫切需要。按照苏州"十二五"科技发展规划总体要求和科技创新工程总体部署,以实施创新引领战略和促进经济转型升级为主线,以体制机制改革创新为动力,以提升企业自主创新能力和科技成果转化产业化为核心,以整合集聚国内外优质科技资源为重点,加快科技服务基础设施和服务能力建设,培育引进一批国际化、专业化的科技服务机构和队伍,形成布局合理、功能完善、配套齐全、高效便捷的现代科技服务体系,对进一步促进苏州科技服务业的跨越发展意义重大。     

新时期教育发展策略简析

正《中国教育改革和发展纲要》指出:"世界范围内的国际竞争,综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。"从这个意义来讲,谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪国际竞争中处于战略主动地位。未来国力的竞争,就是今天教育的竞争,未来民族发展的命     

论新时期高校思想政治教育的优化发展

高校思想政治教育对大学生成长的重要价值,市场经济背景下的高校思政教育面临的新形势,以及当前高校思想政治教育存在的诸多不足,共同决定了新时期高校思想政治教育优化发展势在必行。要实现新时期高校思想政治教育的优化发展,就必须树立＂以人为本＂的教育理念,更新思想政治教育内容,转变教学模式,利用好网络载体,强化思想政治教育的教学服务支撑体系。     

党建思想政治工作引领企业发展的方向

党的十八大对新形势下推进中国特色社会主义事业做出了全面部署,对进一步深化党的建设、思想政治等工作提出了更高的要求。国有企业的党建思想政治工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,是贯彻落实科学发展观的具体体现,是不断推进国有企业实现可持续发展的重要政治保证。     

新时期广东自主创新的发展历程及其启示

改革开放以来,广东省始终贯彻＂科技是第一生产力＂的方针,以改革和创新为主线,不断推进自主创新道路的探索,科技发展事业在时代变迁中跨过了一座座高峰,实现了一次次自我突破,自主创新能力取得了显著的进步,并形成了自己的发展特色,从中可以获得一些有益的启示。     

新时期学生思想政治教育的发展与创新

如何端正个人的思想以化解社会复杂多变的问题,是当前社会主义建设过程中急需解决的问题。基于此,本文首先分析了新时期阻碍思想政治教育发展与创新的因素,随后为促进学生思想政治教育的发展与创新提出建议。     

以和谐教育理念引领师生和谐发展

近年来,我校秉承和谐教育理念,坚持“育人为本,和谐发展”的办学思想和“为学生成长导航,为教师发展铺路”的办学宗旨,践行“习惯奠基人生,阅读启迪智慧”的校训,致力于培养和谐发展的学生,造就和谐发展的教师,同时辅助学生家长引领和谐家庭建设,学校办学品质得以不断提升。