共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
2014年12月26日,人社部发布《关于推进技工院校改革创新的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确,技师学院高级工班、预备技师(技师)班毕业生,参加企事业单位招聘、确定工资起点标准、职称评定、职位晋升等方面,按照全日制大专学历享受相应待遇政策,并按国家有关规定享受高校毕业生就业创业政策。同时,技 相似文献
4.
根据宪法制定的《公务员法》已于今年1月1日起正式实施.《公务员法》将使公务员的地位、待遇、管理、招聘更加规范,但是招聘门槛有所提高.主要表现在招收应届毕业生人数的减少.强调公务员要有实践经验,以及对外语考试更高的要求等等尽管如此,在当前求职难的情况下.公务员还是成为高校毕业生以及在职人士的重要选择据统计.2005年公务员报考通过资格审查的合格人数与计划录用人数的比例平均约为37:1,今年总的招录比例达到了47:1.报考人数创历史新高。 相似文献
5.
<正>《中国教育报》2014年2月10日头版头条报道,福建省教育厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅近日出台《福建省中等职业学校教师队伍建设计划(2014—2017年)》,明确规定:在学校总编制数内,从行业企业招聘紧缺急需且具有丰富实践经验的高级专业技术人才和高级技师担任专业课或实习指导教师,不受人员学历、身份限制,由学校采取直接考核或简捷有效测评方式聘用,学校无相应岗位空缺的,可按规定设置"特设 相似文献
6.
硕士城管的出现曾引发广泛争议,硕士争当环卫工更让人大跌眼镜。据10月23日《黑龙江日报》报道,目前,黑龙江省哈尔滨市首次面向社会公开招聘事业单位编制环卫系统员工,457个招聘岗位引来1.1万多个报名者,其中29个硕士研究生学历的报名者引人注目。 相似文献
7.
莫海燕 《职业技能培训教学》2004,(7):4-6
第一次见到李佳明是在《绝对挑战》的合作伙伴智联招聘的会议室.《绝对挑战》栏目即将开播,节目组邀请了相关的媒体记者见面,看看样片,提提意见。《绝对挑战》的制片人詹末、公共关系负责编辑田梅和节目主持人李佳明都来了。记得当时 相似文献
8.
9.
10.
《人民日报》与《中国青年报》等媒体在1月5日同时刊登了一则《嘉兴日报》为了探索新形势下媒体“评论记者”工作机制,年薪10万招聘新成立的“评论记者”部门“当家人”和年薪8万招聘4名“评论记者”的启事,且对招聘人员“四不问”,即“不问学历高低”,“不问学科背景”,“不问年龄大小”,“不问性别男女”。(1月5日《中国青年报》) 相似文献
11.
刘艳霞 《职业技能培训教学》2007,(3S):45-47
越来越多的女性纵横驰骋在刀光剑影的职场上.一展身手。在通往成功的道路上,女性面临哪些发展瓶颈.会遭遇哪些难题.内心的渴望是什么?为此《职业》杂志与智联招聘联合开展了此次专项调查。 相似文献
12.
13.
10月17日,2019中国校园招聘论坛在人民大学举行。会上,梧桐果校招平台发布了《2019届中国校园招聘报告》(以下简称"《报告》")。《报告》从企业需求、毕业生供给、供求关系、市场化薪酬福利,校园宣讲会及校园招聘会等六个维度开展了调查。 相似文献
14.
据《朝日新闻》2012年1月29日报道,日本学生选择去国外留学人数持续减少.受经济不景气以及就业难等因素影响.很多人选择了留在国内学习。与此同时,随着日本企业不断向海外扩展.招聘具有国际背景人才的趋势又呈不断上升趋势。 相似文献
15.
刘艳霞 《职业技能培训教学》2006,(12):44-46
时间一个轻巧的转身.2006就在忙忙碌碌中溜走.职场人士如何给自己的职业状况打分.他们的职业满意度又如何呢?国内权威人才媒体《职业》杂志联合知名人才网站智联招聘.开展了“2006年职场满意度调查”. 相似文献
16.
17.
马林 《中学数学教学参考》2011,(11):63-65,69
1为什么偏偏都要谈“研究”
九十年代初期,南方某重点中学在《中国教育报》上刊登招聘优秀教师的消息,应聘的第二条是:能在“研究”状态下教学. 相似文献
18.
吕列金 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(2):11-12
招聘作为人力资源管理系统的入口,在企业人力资源管理中作用非常重要。本文探讨在《劳动合同法》实施这一背景下,企业招聘活动出现的一系列新现象,分析企业招聘工作面临的新风险,并提出了改进招聘机制,规避招聘风险的一些有益的对策和建议。 相似文献
19.
一、为什么偏偏都要谈“研究”
九十年代初期,南方某重点中学在《中国教育报》上刊登招聘优秀教师的消息,应聘的第二条是:能在“研究”状态下教学. 相似文献
20.
正日前,自治区发布《关于加强教师队伍建设的意见》,同时出台《广西中小学教师公开招聘办法(试行)》等5个配套文件。从2014年起,广西将多渠道扩充农村教师,多方面保障乡村教师生活水平,增强农村教师岗位吸引力。从2014年起,广西对挤占、挪用、截留教师编制进行清理,盘活教师编制存量,逐步补充10万名教师。坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、分类管理。同时,实施农村义务教育学校特设岗位计划,招录2万名特岗教师到农村学校任教。实施农村小学全科教师定向培养计划,为农 相似文献