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1.
<正> 由北京市教育局、北京市体委联合举办的北京市中小学体育教学评优活动胜利结束。10月18日在北京市电教馆举行了总结表彰大会。这种评优活动是北京市建国以来的首次,全市中小学的体育教师人人上课,层层评比,最后从一万名教师中推选出124名市级优秀个人。这次为期一年多的评优活动,促进了各级领导对学校体育教学的重视,提高了体育教师进一步搞好体育教学的积极性,对体育教学的改革也起了促进作用,是一次全市性的体育教  相似文献   

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<正> 北京市1991年中青年体育教师教学评优工作已圆满结束。自市教育局、市体委于1991年3月25日发出开展中青年体育教师教学评优工作的通知以来,经过学校,学区、区县的层层评优到全市评优抽查,共历时9个月。全市参评教师总数达3279人,其中中年男教师952人,中年女教师162人,青年男教师1752人,青年女教师413人。参评人数占全市中青年体育教师总数的  相似文献   

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<正> 湖南省教委、省体委、省中小学幼儿教师奖励基金会联合在岳阳市一中,举行了湖南省第二届中小学体育课教学评优活动总结暨百名农村优秀体育教师表彰大会。岳阳市人大、市政府、市政协和市体委、市教委的领导以及各地、州、市的代表80多人出席了会议。会上进行了各地、州、市推荐选送的  相似文献   

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<正> 北京市第五届中小学体育教学评优活动圆满结束,1995年12月6日北京市教育局、体委在东城区少年宫召开了总结大会。 本届评优活动历时10个月,全市有2760多名中小学体育教师参加,上课3000多节,46人获得一等奖,55人获得二等奖。与会  相似文献   

5.
近年来有一大批青年体育教师走进课堂,承担起学校体育教学的重担,在教学中他们得到老教师的帮助,努力钻研教材、教法,在体育教学的实践中取得了可喜的成绩。为了进一步提高他们的教学能力,培养青年体育教师骨干,多给他们创造条件,市教育局和市体委联合举办了《一九八八年北京市中小学  相似文献   

6.
<正>由湖北省教育厅主办、湖北省教育科学研究院组织实施、孝感市教育局承办、湖北省教育学会体育专业委员会协办的湖北省第十届中小学体育教学评优活动,于2016年11月22-25日,在中国孝文化名城孝感市举行。本届评优活动恰逢雨雪交加的时日,尽管天公不作美,"岁寒知松柏",广大体育教师在天气突变的考验和锻炼中愈显光彩。  相似文献   

7.
北京市一九九一年中青年体育教师教学评优工作已经圆满的结束了。从市教育局、市体委于1991年3月25日发出开展中青年体育教师教学评优工作的通知到现在,经过学校、学区、区县层层评优到全市评优抽查共历时9个月。参加评比的单位包括18个区县和铁路局、  相似文献   

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<正>2016年11月23-25日,由湖北省教育厅主办,湖北省教育科学研究院、湖北省孝感市教育局承办,湖北省教育学会体育专业委员会协办的"湖北省第十届中小学体育教学评优活动"在湖北省孝感市举行。本届活动以"坚持立德树人、深化教学改革,落实课程标准、创新教学方法"为主题,旨在深入贯彻党中央关于深化教育领域综合改革决定,坚持立德树人,认真落实"强化体育课和课外体育锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的重要要  相似文献   

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11月28日至29日中山市第四届中小学体育教学调教观摩评优课活动在中山市高科技火炬开发区张家中、小学举行。参加此次活动的有省教育厅体卫处有关领导、省教育学会体育研究会有关专家  相似文献   

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由湖北省教育厅主办、湖北省体育教学研究室组织实施、荆州市教育局承办、湖北省教育学会体育专业委员会协办的“湖北省第九届中小学体育教学评优活动”于2013年10月28日至11月1日在湖北省荆州市隆重举行。  相似文献   

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中山市第五届中小学体育教学调教观摩评优课活动于1998年11月26日至27日在中山市三乡镇平岚中、小学举行。参加这次活动的有市教委的有关领导、市体育中心教研组成员以及全市700多名中小学体育教师。是历届人数最多的一次。此次体育教学调教观摩评优课的主题是“突出主  相似文献   

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一、体育教学评优参评教师的范围: 凡在本市中小学任教的四十五岁以下的中、青年体育教师(含每周任八节体育课以上,任教满一年的兼职和代课的体育教师)均应参加本次体育教学评优活动。青年体育教师为:1956年以及以后出生者。中年体育教师为:1946年至1955年出生者。二、各区、县体育教师教学评优工作的  相似文献   

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<正>当我在键盘上敲击时,脑海里还久久不能散去那段繁忙的日子:早上天刚亮就出发到赛点听课,晚上大家还聚在一起讨论至深夜;驻地走廊上三五成群的老师还意犹未尽地谈论着.久久不愿回房休息;几天,记录本就已经满满当当……。说实话,"累",真的累!体力、脑力消耗的疲惫后,深隐的感到了一股暖流——是沟通的快乐、成长的快乐!这就是我参加湖北省第九届中小学评优活动最真实的感受。  相似文献   

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<正>在本次活动中,笔者有幸代表宜昌市参加了小学农村组的教学比赛,展示了一节四年级小足球《脚背正面直线运球》课,并最终获得小学农村组一等奖。在此笔者和大家分享自己在活动始末的一些感悟,也是作为一名青年体育教师在这样一个宝贵经历中的心路历程。一、惴惴不安笔者接到自己要参加此次省级体育教学评优活动的通知时,自己的心情是复杂的。一方面,作为年龄不到30岁的青年教师,能在省级平台上和来自其他地区的优  相似文献   

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<正>由湖北省教育厅主办的"湖北省第七届体育教学评优活动"于11月8日~11月13日在道教圣地武当山下的十堰市举行。来自湖北全省的104名体育教师,带来了他们各具特色的优质体育课参加了本次评比;近千名体育教师和教研员观摩了此次评优活动;全省一批高校的知名体育教学专家纷纷到场给予支持和指导;组成了省内最权威的评委班子;省教育  相似文献   

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东城区:(6人)张建中北京第一中学黄小林(女)北京市东城区职业软育中心 学杖王时北京第二十七中学西城区:“人)王笑暗(女)北京第二+入申学王断断北京师范大学附属实脸中学钱民崎北京第四中学.文区:(5人)李+义北京第九十二中学场兰香(女)北京第一七入中学李京京(女)素文区枕杨路三条小学t武区:(5人)齐丽华(女)北京第六+六中学耳全生北京育才学权李立国宜式区康乐里小学朝阳区:(7人)杨丛今和平街第一中学姚卫东和平街第一中学你未梅(女)北京第一一九申学陈J乞害朝阳区定福庄第二小学海淀区:(8人)汤建民中国人民大学附蕊中李陈杖谈北京清河中学…  相似文献   

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<正>一、初中农村学校组课堂的概况1.田径课教学有创新。教师在最基本的教材中有许多创新。例如,黄冈麻城的余海明,灵活运用体操垫子,让学生用两脚通过不同的方法击打垫子,来突破起跳和过杆技术;利用小体操垫前平举和侧上举的练习,解决跨越式跳高的摆动腿上摆和摆动腿侧上摆跨跳练习的难题,从而让学生在愉快的学习氛围中掌握起跳和过杆技术。但是田径项目教学的部分  相似文献   

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<正>一、主要特点1.教学内容具有运动技术含量,体现了体育学科的本质特点。通过对本次初中一组的教学内容进行统计(见表1),可以看到,初中一组16节优质课的教学内容主要涵盖田径类、球类和体操类三大类。球类课有9节,其中足球课6节(教学内容为运球、脚内侧传接球、脚背正面踢球)、篮球课3节(教学内容为原地双手胸前传接球、行进间运球、传切配合);田径类课有4节(教学内容为下压式传接棒、跨越式跳  相似文献   

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<正>一、"技体"并重从本届的全国优秀展示课来看,最突出的一个亮点就是体能、技能并重,不管是球类课、体操课,还是体能特点强的田径课,所有教师在解决教学重、难点时,都融入了相当的体能成分。如,小学四年级《小篮球——行进间运球》一课,教师组织学生练习各项技术时,巧妙地将行进间运球和小场地的往返跑、追逐跑等体能练习结合起来,巩固、完善学生行进间运球技术的同时,提高学生速度和耐力素质。  相似文献   

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