共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
学校工作千头万绪。要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,作为一校之长,必须着重做好以下几项工作:一、抓建设首先是抓好领导班子思想、作风、组织方面的建设。我们提出学校领导成员要努力做到五个加强:加强团结,加强学习,加强事业心,加强模范带头作用,加强... 相似文献
2.
近年来,我们把学习邓小平理论与学习贯彻党的十五大精神结合起来,并联系我市实际,突出重点,抓好关键性工作,增创新会教育的新优势。 一抓班子。我们十分注重局机关和教育办、中学领导班子建设,切实提高领导班子成员的思想政治素质和业务素质,增强班子影响力和凝聚力。(1)建立学习制度,充分利用每年暑假,举办教育系统领导干部学习班,组织教育办主任、中学校长、基层工会主席及局机关正科级以上干部专题学习邓小平教育理论,学习江泽民总书记在十五大作的重要报告,大大地提高班子成员的思想和理论水平,树立“团结、高效、创新… 相似文献
3.
近年来 ,我校通过学校内部管理体制改革 ,在教师中引入竞争机制 ,开展了岗位竞聘的工作 ,使广大教师的积极性与创造性得以充分发挥 ,学校教育教学质量稳步提高 ,一批青年教师脱颖而出。我们的具体做法是 : 一、统一思想 ,提高认识 1 转变领导班子成员的思想 大家都明白“能者多劳 ,按劳取酬 ,优胜劣汰”的道理 ,但要在教师中引入竞争机制 ,实施岗位竞聘这一改革举措 ,教师们的思想一时半会儿难以接受。因此 ,我们首先组织学校领导班子认真学习有关理论 ,向“论资排辈”的传统观念挑战 ,明白这是教育改革的大势所趋。通过学习 ,校… 相似文献
4.
一九七一年八月,我们遵照毛主席的光辉《五·七指示》和“认真看书学习,弄通马克思主义”的教导,办起了政治夜校。三年来,我们紧紧围绕批林整风和批林批孔运动,以政治夜校为阵地,组织全队干部、社员学习马列著作和毛主席著作,批判林彪反革命的修正主义路线,批判孔孟之道,传播文化科学知识,占领农村思想文化阵地,促进了革命和生产的发展。同时,在群众性的学习和批判中,建立了一支五十九人的马克思主义理论队伍。 相似文献
5.
上海市教育科学研究所《办学水平评估课题小组》 《上海教育科研》1986,(3)
指标体系条目说明Ⅰ-1领导班子结构合理性与配合协调的整体组合优化程度.1.从领导成员的学历年龄教龄业务专长等测定班子结构合理性.2.从领导成员的思想统一和谐协调相互支持和民主作风看总体组合优化程度.Ⅰ-2学校教育改革规划的方向和落实程度.1.学校教育改革规划中体现"三个面向"党的教育方针,培养目标的正确性和可行性.2.学校各部门和各组织落实学校教育改革规划的措施明确程度.Ⅰ-3纠正片面追求升学率的实际措施和效果. 相似文献
6.
7.
8.
我们在教育改革实践中深深体会到:教育思想上的问题反映在全区中、小学工作的各个方面。要使教育改革向前发展,适应基础教育发展的需要,教育干部和校长的教育思想端正与否是个关键。因此,我们首先从解决校长的教育思想问题入手,促进全区的教育改革和其他工作的开展。早在1986年初,我区就开始举办了有两百多人参加的中、小学干部教育思想专题研讨班。 相似文献
9.
对于一个学校领导班子来说,它是由若干领导成员组成的一个系统,它的整体效能不仅依赖于领导成员的人数、年龄、专业知识、智能、气质等方面合理的科学化的组织结构,而且也依赖于领导成员之间的认识、情感、意志、个性、心理互补和心理相容等动态心理结构。本文拟从心理机制的角度,分析、研究如何发挥领导班子的整体效能问题。一、认识一致。认识一致是领导班子工作目标一致的心理基础。领导成员认识上的正确性和一致性,能激发积极感情,提高心理相容的水平,增强领导班子意志行为的自觉性、坚定性与持久性。认识的—致,在学校就是对办学思想、办学方向和办 相似文献
10.
朱希平 《新疆教育学院学报》1998,(2)
在新的历史时期大力加强干部队伍革命化、年青化、知识化、专业化的建设显得尤为重要。在学校工作中如何针对年青干部的特点,做好对其培养和教育工作,是摆在学校面前不容忽视的重要任务。一、直视思想政治教育,强化公仆意识在学校部分年青干部中,曾一度存在着只重视专业学习,而忽视政治学习的倾向。这与我们党提出的建设高素质干部队伍的要求是不相一致的。因此,必须抓好以下教育:第一抓好理想信念教育。邓小平同志指出:“思想政治教育的核心问题,是理想信念问题”。“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,使革命取得胜利… 相似文献
11.
12.
13.
学校领导班子是学校的核心、指挥部。学校领导班子成员之间的关系如何 ,直接影响到班子领导效能的整体发挥 ,影响到学校教育事业的发展。因此 ,在教育改革逐步深入的今天 ,搞好学校领导班子成员间的关系就显得至关重要。如何使学校领导班子形成一个在校长统一领导下的具有凝聚力的战斗集体关键在于首先了解学校领导班子成员间存在的各种关系。学校领导班子成员之间的关系结构 ,从其内在机制和表现形式上来看 ,主要包括这样几种 :思想上的共同关系、组织上的集合关系、工作上的协同关系和感情上的交流关系。只有正确认识以上各种关系 ,处理好… 相似文献
14.
15.
16.
《天津教育》1982,(10)
《小学思想品德课教学大纲》颁布后,我校领导成员和大队辅导员、班主任、思想品德课教师一起进行了学习和座谈,认为《大纲》明确地提出了对小学生进行思想品德教育的目的、内容、方法和要求。有了这个《大纲》,就使小学的思想品德教育工作和如何上好思想品德课有章可循;认真执行这个《大纲》,是全面贯彻党的教育方针所必需的。大家还总结了过去思想品德教育工作的经验教训,一致认为搞好对下一代的共产主义思想品德教育,无论对当前建设社会主义精神文明,塑造一代新人,建设四个现代化,还是将来实现共产主义远大理想,都具有十分重大的意义。我校领导班子在认真学习《大纲》、总结过去思想品德课教学经验的基础上,对如何贯彻《大纲》进一步上好思想品德课的问题,进行了专题研究,制定了以下措施。一、组织全体教职工学习《大纲》,让学校各部门、各学科人员都知道思想品德课 相似文献
17.
孟宏 《北京教育(高教版)》2003,(Z1)
我学区属农村半山区学校,下辖6所小学,有134名教职工。近年来,为促进学校可持续发展,认真落实区教委《关于推进学习型学校建设工作实施方案》,我们从管理入手,积极营造学习氛围,完善利于干部教师学习的有效机制,全面推进学习型学校建设。具体做法是:一、组织学习,提高认识首先,我们组织领导干部认真学习教育部、市区教委领导的讲话精神,学习区教委《关于推进学习型学校建设工作实施方案》。通过学习、动员,使全体干部教师明确了创建学习型学校,就是要适应社会发展对人才的需求,通过学校群体自身建设实现自我更新,与时俱… 相似文献
18.
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(1)
在认真落实毛主席一系列重要指示,深入开展教育革命的高潮中,在普及大寨县伟大革命群众运动迅速展开的时候,《徐州师院》和大家见面了。《徐州师院》暂定为不定期综合性内部刊物。它的主要任务是:大力宣传马列主义、毛泽东思想,深入批判修正主义、资本主义倾向和资产阶级法权思想;认真贯彻无产阶级教育路线、方针和政策,不断总结教育革命的实践经验;及时交流“认真看书学习”的心得体会,积极促进马克思主义理论队伍的发展,热情支持社会主义新生事物,表扬新人新事,进一步推动我院各项工作的开展,为把 相似文献
19.
景德镇市教育局组织全市学校师生员工认真学习党的十二大文件,通过几个月的学习和宣讲活动,振奋了广大党员、干部和师生员工的革命精神,推动了局机关和学校的各项工作。为了把十二大文件的学习步步引向深入,帮助党员、干部和师生深刻领会文件精神,用十二大精神统一思想行动。他们进一步健全了学习制度,改进了学习方法,加强了督促检查。强调领导坚持“三带头”:带头学习,带头宣讲,带头贯彻, 相似文献