父亲的鞋子

那年,记得是深秋,父亲搭车进城来看我们,带来了田里新收的大米和一袋面条.“没上农药化肥,只用农家肥,无污染,保证绿色环保有机,让孙女吃些,好长身体.”父亲放下粮袋,笑着说.我掂量了一下,大米有五十多斤,面条有三十多斤.鼓鼓囊囊两大麻袋,不知他老人家一路怎么颠簸过来的.老家到这个城市有近一百里路,父亲也是快八十岁的老人了.看着父亲一头的白发和驼下去的脊背,我没有说什么,心里一阵阵温热和酸楚.     

父亲的鞋子

那年,记得是深秋,父亲搭车进城来看我们,带来了田里新收的大米和一袋面粉。"没上农药化肥,专门留了二分地给自己种的,只用农家肥,无污染,保证绿色环保有机,让孙女儿吃些,好长身体。"父亲放下粮袋,笑着说。我掂量了一下,大米有五十来斤,面粉有三十多斤。鼓鼓囊囊两大麻袋,不知他老人家一路怎么颠簸过来的。老家到这个城市有近一百华里路,父亲也是快八十岁的老人了。     

父亲的鞋子

那年,记得是深秋,父亲搭车进城来看我们,带来了田里新收的大米和一袋面条。“没上农药化肥,专门留了二分地给自己种的,只用农家肥,无污染,保证绿色环保有机,让孙女吃些,好长身体。”父亲放下粮袋,笑着说。     

幼儿一周食谱范例选登

(1994年11月份)星期早餐午餐午点晚餐主副食数量主副食数量主副食数量豆包牛奶面粉20斤,豆8斤,牛奶10斤,糖6斤炸酱面面条60斥,鸡蛋12斤,肉5斤,酱10斤,胡萝卜20斤,白菜20斤苹果米饭,熠鸡片,鸡蛋西红柿汤大米35斤,肉15斤,菜35斤,鸡蛋8斤,西红柿10斤风尾卷豆浆面粉20斤,可可粉、白糖5斤,豆腐粉10斤米饭,白菜肉卷,五彩里脊丝.香菜豆腐条汤大米36斤,肉15斤,菜45斤,豆腐5J子果丹皮玉米卷,肉末香干炒芹菜,芙蓉汤面粉30斤,肉8斤,香干5斤,菜45斤,鸡蛋8斤茶蛋,馒头片夹酱豆腐,甜豆浆鸡蛋20斤,面粉15斤,酱豆腐两瓶,豆腐粉10斤米饭,红烧排骨,醋馏白菜,…     

岁月峥嵘

久远的年代父亲２２岁便开始在村里当老师。那个年代的教师队伍并不稳定，学校的老师来了又走，走了又来，最终还是走了。没变的只有父亲和那几张吱吱呀呀的破桌凳。其实，很早的时候，父亲也萌生了外出任教的想法。因为到外村去任教，每月除了有２１元钱的工资外，还额外补贴３斤大米。在那个年代，３斤大米就是襁褓中的我一月的口粮。于是父亲用了大量时间做通了爷爷和奶奶的工作，卷好铺盖，就等第二天天一亮翻山越岭去镇上的完全小学任教。就在这时候，村里的老支书到了我家。父亲给老支书沏了一壶茶，两个人就坐下喝起来，杯来盏去，茶…     

真爱

礼拜天一早,有人敲门。开门一看,竟是多日不见的母亲从乡下来了。母亲像有心事,但见到我,故作轻松地一笑,然后低头换鞋,搁下背上沉沉的布包。妻子迎上前和母亲打招呼:“爸呢?”母亲笑着应道:“在楼下呢。”父亲蹲在水泥地上抽着劣质的香烟。他那辆破旧的“永久”牌自行车倚在墙边,车的右侧牢牢绑着一袋新碾的大米。我心疼地埋怨他:“天这么热,叫你不要骑车,偏不听!”父亲抹把汗,笑着申辩:“坐中巴一来一去得花20块,够买20斤的大米了!”将父亲的自行车放进车棚,再转过身,他已一人扛着米袋上楼了。父亲进门时,一抖肩,近百斤的米袋稳稳地落了下…     

背1OO斤爱上路

小时候,印象最深的就是父亲每年春节前都要出一趟远门,他要给居住在百里之外的奶奶送米送面.那时候家里没有车马,父亲就头一天称好50斤大米,50斤面粉,分装在两个布袋里,缚在一根扁担两头,然后第二天早晨鸡还没叫就启程.     

爱的力量

小时候，印象最深的就是父亲每年春节前都要出一趟远门，他要给居住在百里之外的奶奶送米送面。那时候家里没有车马，父亲就头一天称好50斤大米，50斤面粉，分装在两个布袋里，缚在一根扁担两头，然后第二天早晨鸡还没叫就起程。     

一道例题多种教法

小学数学四册应用题例1"食堂原有大米50斤,又买来4袋大米,每袋150斤.食堂一共有大米多少斤?"是一道两步计算题.如何通过教学,使学生抓住解题关键,分析好题中的数量关系,并找出中间问题呢?现介绍几种教法如下.分解法把例1分解成两个连续性的简单题:"①食堂买来4袋大米,每袋150斤,买来大米多少斤?②食堂原     

背100斤爱上路

小时候,印象最深的就是父亲每年春节前都要出一趟远门,他要给居住在百里之外的奶奶送米送面。那时候家里没有车马,父亲就头一天称好50斤大米和50斤面粉,分装在两个布袋里,缚在一根扁担两头,然后第二天早晨鸡还没叫就起程。父亲每次回来,我都问:"爸,你要走多久才能到奶奶家呀?"父亲说:"太阳还没落山就到了。"我又问:"担子那么重,你哪儿来的力气呢?"父亲就笑着说:"想着你奶奶在盼着我,我就有使不完的劲,就忘记了肩上的担子。"每次听后我总感觉不可思议。     

如何提高“想”的效率——浅谈四册应用题教学

课堂教学有个效率问题,应用题教学中的“想”,更有个效率问题。在四册应用题教学中,怎样提高学生“想”的效率呢?一、利用直观图形指导学生“想”例如,教学 P·70例1“食堂原有大米60斤,又买来4袋大米,每袋150斤。食堂一共有大米多少斤?”根据题意,教师可先用硬纸剪成米袋形卡片(如图),     

宽片面和秦腔

父亲爱吃宽片面,吃了一辈子母亲擀的宽片面;母亲爱听秦腔,听了一辈子父亲唱的秦腔。母亲擀的宽片面,就是人家戏谑陕西人的八大怪之一:擀的面条像裤带。可是父亲却偏爱吃这种又宽又长又结实的像裤带似的面条,这面条看起来大方豪气,利利爽爽,一条是一条,也极像父亲的性格,干干脆脆,说一不二。母亲的面条做得很独到,必须提前用盐水把面和好,和硬,揉到过半个时辰再擀,面条又光又筋,下到锅里不会断条,滑爽得吃到嘴里妙不可言,抖上绿叶菜,黄花吵鸡蛋,再浇上蒜水,调上油红油红的辣子,看一眼也会让人垂涎欲滴,父亲吃得酣畅淋漓,吃完后一脸的满足和喜…     

突破两步应用题难点的训练方法

《两步计算的加减应用题》的难点是分析数量关系。分析数量关系的关键是学生找不准或找不出题中的那个隐蔽条件,即中间问题。教学实践证明,突破这一难点,要紧紧抓住思维的基本训练: 一、用比较、分析法让儿童识别题中的省略句式,揭示中间问题。比如: 食堂原有大米240斤,买来的大米比原有的多60斤。(买来大米多少斤?)食堂共有大米多少斤? 分析数量关系时,往往因为没有括号里的问题而增加了分析的难度,反之,如在题中添上     

糖果面条美味树

大米树:原产于马来西亚、新加坡、菲律宾、泰国的西谷椰子树。当地居民从树干中刮出淀粉状物质,经浸泡、沉浆、干燥,便形成洁白圆润的大米状颗粒,俗称“西谷米”,其营养价值与大米相似。面条树:马达加斯加的山区生长着一种面条树,其果实为条状,长2米,煮熟后加上佐料,很像吃面条。蛋树:美国培育的一种多年生植物,其果实形如鸟蛋,味道鲜美。蔬菜树:马来西亚、印尼有一种树叫卡拉姆巴尔树,其果实略酸,可作凉拌菜和饮料。糖果树:产于非洲的薯蓣叶,其果实像成串的珍珠,清香甜蜜,食之有清香甜味。糖浆树:柬埔寨生长着一种糖浆树,它开的花朵特别大,…     

父亲挑书

重一百多斤的书压在六十多岁的父亲的肩上。 我几次请求父亲放下担子让我挑一气．都被顶了回来。没办法,我只得借着电筒发出的可怜的光跟在父亲修长的身子后面．背上背着个装有几件衣服的旅行包和一把红色吉它．样子潇洒得要命。     

高中经济学常识能力训练

一、唯一项选择题 1.交换价值是指() A.价值的货币表现形式,即商品价格 B.价值的表现形式,是价值决定的,是以价值为内容的 C.价值的基础,即价值以交换价值为基础 D.商品交换的价值 2.W—W是物物交换的公式,若这样一次交换:5斤大米~4双袜子。这一等式在经济学的意思是() A.可以是4双袜子一5斤大米 B.5斤大米与4双袜子都是商品,互为等价物 C.4双袜子是5斤大米的交换价值,即等价物 D.5斤大米是4双袜子的等价物,即交换价值 3.1958年美国垄断资产阶级代言人写了《资本家宣言》,这个小册子里面说:“由于节约和对于劳役所得作出牺牲的储蓄,再加…     

空心鸡蛋

男人一个人带着女儿生活,每天早出晚归,辛苦工作,养活女儿。而女儿也乖巧听话,每天放午学回家,总是按照父亲的吩咐,煮好两碗面条,一碗给父亲,一碗留给自己。只是,父亲爱吃煎蛋,而小叶子喜欢吃煮鸡蛋。于是,在父亲的那碗面条上,总是放着煎好的鸡蛋,而自己的这碗面里,总是埋着一个煮好的鸡蛋。这天,男人在工地受了老板的骂,带着一肚子的气回到家里。女儿见父亲回来了,赶紧迎了     

当时总是平常事

小时候上学．家离学校比较远。逢下雨天，乡村土路烂滑，父亲就下好面条用保温瓶装好给我送到学校，面条是他的最爱，所以他就送给我他的最爱。在那个村小学，在二百多个同学当中，我受到的是家长对孩子的最高礼遇。其他的孩子要么冒雨回家吃饭，要么在学校胡乱解决后等待下午的课程。而我，并不感激父亲，相反，我却因他的张扬而羞惭。     

树也有能吃的

学生曾交给我这样一则日记:“昨天,我在一本书上看见一个奇闻,他说有些树可以吃。带着这份好奇,我搜索了大量的资料,终于对神奇的树木有了一丝了解。现在,作为我的最大的收获告诉大家,希望你们对树木有一个新的认识。生活中,确实有些树可以吃,比如说:大米树:原产于马来西亚、新加坡、菲律宾、泰国的谷椰子树,当地居民从树干中刮出淀粉状物质,经浸泡、沉浆、干燥,便形成洁白圆润的大米状颗粒,俗称‘西谷米’,其营养价值与大米相似。面条树:马达加斯加的山区生长着一种长2米、条状的果实,煮熟后加上佐料,很像吃面条。蔬菜树:马来西亚、印尼有…     

吃亏

一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧。”父亲说,“孔融7岁能