开展职业指导促进普通中学毕业生合理分流

在国家教委的具体指导下,我市在开展职业指导,促使普通中学毕业生合理分流方面,取得了一定的进展和成效。下而是我们的一些认识、做法和体会。 (一) 普通中学实行升学与择业指导,是深化教育改革的一项重大工作 近几年来,上海初中毕业生每年有10万左右,他们毕业后分别流向高中、中专、职校、技校和社会。以1989年为例,全市初中毕业生共计10.6万人,其中升入高中3.2万,职校1.3万,技校1.6万,中专0.8     

探索新形势下大学毕业生就业新途径

近年来,大学毕业生就业越来越困难,而技术学校的高级技工班却呈现招生、就业两旺的势头。很多大学毕业生毕业后又走进技校学习。大学毕业生毕业后＂回炉＂上技校正在由个体变为群体,成为一种现象、一股热潮。如何面对大学毕业生＂回炉＂现象？对于处在发展中的技校来说,这是一个不得不正视和思考的问题,本文就新形势下大学毕业生就业新途径——＂毕业生回炉＂制度构建做了相关探索。     

『大学毕业生回炉读技校』说明了什么

前不久,有媒体报道了武汉54名大学毕业生回炉读技校的消息。消息一出,社会舆论一片哗然。从本质上看,大学毕业生回炉读技校,属于学术教育与技能教育的竞争问题。以论文写作为毕业标准的     

云锡公司从实际出发办好职业中学

本刊讯 1980年以来,云南锡业公司基本上普及了职工子女的小学和初中教育,并有50%以上的初中毕业生能升入高中。全公司有7所完中,50多个高中班,侮年约有1000多名高中毕业生。这些毕业生除少数升入大学、中专、技校或被直接招收为工人外,大量的初高中毕业生仍是在家补习、待业。中专、技校招收     

我的成长之路

从"技校毕业生"到"全能型普通机床操作工人" 1960年,我出生在上海一个普通工人的家庭,1977年我以270分的成绩考进了上海液压泵厂技工学校. 在技校半工半读念了几年书,1980年12月,我从技校毕业,被分配进了上海液压泵厂,成为了一名初级技术工人.     

我从月薪300元到月赚6000元

我是一个中专毕业生.2001年开始实习,那时候还没毕业.当时去一个私营企业实习,一个月给300元工资,包吃住自己觉得还不错,因为当时有些其它专业的毕业生都没有工资.……     

技校面临的问题与对策

近些年来 ,技校的生源与毕业生就业率两大问题一直是困扰着技校生存与发展的难题。原因何在？应认真总结和思考 ,找出对策。一、认清形势 ,调整技校办学结构我国的中等职业教育主要由中专、技校、职校等层次构成。论办学条件、师资队伍、社会环境与办学历史 ,技校优于职校 ,而不及中专。学生与家长普遍认为中专比技校强 ,理由是“干部”与“工人”的区别 ;职校归口于教育部门 ,生源分配上近水楼台先得月 ,加之一些热门专业 ,优势不亚于技校。而技校系统自身又良莠不齐 ,自身信誉受到影响 ,许多学生及家长“望校兴叹” ,不敢轻易登门。面对这…     

我搞不明白,技校毕业生到底是不是人才?

国家领导人和有关文件都曾多次谈到技术工人是国家宝贵的人才之类的话,可是我总是觉得专门培养技术工人的技工学校是在“另册”上。不信,请看──直至今日,中专毕业生可进入人才市场,技校毕业生却只能进入劳务市场;高中毕业生可再沿着人才培养道路在学校一直读到博士,技工学校毕业生却只能按古老的师带徒方式去当技师和高 级技师;普通基础教育毕业生 可持文凭兑现各种各样的待 遇,技工学校毕业生只能与力 工同工同酬……以上种种,无 疑在告诉人们：什么技能型人 才,还是文凭重要;你能沿着 现在的“普通教育”体系进入 中专、大学…     

普通高校毕业生实践能力亟待提高

我国的本科生、研究生人数不断增加,毕业找工作的压力越来越大.仅去年就有1500多万本科学生待业.相对的,中专、技校毕业生反而容易找到工作,于是就出现了部分本科毕业生去中专"再深造"的现象.     

根据成人教育特色，探索教学改革

根据成人教育特色，探索教学改革沈阳化工学院刘秀贤一、分析教学对象，有针对性地组织教学成人教育的对象是各单位考入的青年，他们中有高中毕业生、中专毕业生，还有相当数量的高中未毕业或技校毕业生。其中有些人基础较好，实践经验较丰富，分析问题、理解问题的能力较...     

提高技校教学质量的几点做法

一、大力宣传提高教学质量的重要性,不断强化质量意识,提出“以质量为生命”的口号我们的做法是利用一切机会向技校校长和老师宣传,在当前形势下,提高技校教学质量是社会主义市场经济体制下对技工教育的必然要求,是技校持续健康发展的唯一出路的观点。面临市技校自身普遍底子薄,基础设施条件较差,及在中专、职高、高职、社会力量办学机构的多重激烈竞争之下的情况,如果我们不充分利用当前技校较好的发展机遇,居安思危,花大力气提高技校教学质量,使技校毕业生在质量上比其他同类职业学校毕业生有明显的比较优势,在用人单位中树立起优质技校毕…     

加强职业教育 缓解技工缺口

据北京市劳动和社会保障局公布的消息，与当前本科毕业生、硕士、博士生找工作难形成鲜明对比的是，今年北京市技校毕业的学生共2万多人，目前毕业生分配签约率达到95％以上，不少企业不仅招收应届毕业生，而且还提前“预订”了2005年、2006年的技校毕业生。无锡市最近专门调查了700多家外商企业，发现技工缺121高达上万人，     

谁的青春里没有一场无人知晓的远足

那年我十七岁,初三毕业,收到市师范学校的录取通知书。当时,中专很热门,考上,就能分配工作,就有了所谓的铁饭碗,简直是人人羡慕。可是,我想读高中上大学!但作为家中的长女,我必须要为贫困的家庭承担责任,于是,我还是选择了中专。从此,我将与大学无缘。     

毕业了我们一起回家乡

正从去年9月到现在,每个应届毕业生都面临着抉择。有人选择出国深造,有人在国内读研,当然,更的多人,奔走在各个招聘会之间,为求职奔波。选择工作地点是件不容易的事情,是去北上广深等一线城市发展,还是回家乡就业,这是所有选择就业的毕业生的头号难题。他们为何选择大城市?很多毕业生,特别是在北上广以及一些省会城市读书的学生,他们毕业时愿意留在读书的城市,不再回家乡。究其原因,无非是大城市工作机会多,薪水高。而更重要的,是面子问题。特别是对于很多本身农村、县城考上城里大学的孩子而言,他们认为考上大学就是跳出"小地方"的机会,即使在大城市混不好,再回家找工作也没有面子,不如就留在城市,哪怕工作不那么理想,甚至出现很多"咬着牙硬撑"的蚁族。象这种想法的人不在少数,对于农村的孩子而言,村里对毕业生     

入世技术工人将“抢手” 85%的企业认为“中职”员工重要

中国加入ＷＴＯ之后，“三校生”（职高、中专、技校）就业是否会受影响？在目前举行的教育论坛上，专家们认为，我国入世之后，中职教育人才的需求量将会增大，人才的规格也将增多。不久前，对上海５８０家企业的一项调查显示，８５％的企业认为“中职”员工（中专、职高、技校毕业生）在企业中“较为重要”，只有２．６％的企业认为“不重要”。北京市劳动和社会保障局一位负责人指出，高级技工是社会紧缺人才，现在有的高级工比硕士的工资还高。 “光说不练” 以后行不通了，真正掌握技能的人才是“抢手货”。据悉，２００５年，北京市将…     

“不包分配”与“择优录用”

职业班在招生时对学生明确宣布:学生毕业后不包分配,由招工单位择优录用。这对以前中专、技校学生毕业后由学校负责分配的做法来讲,是一个大改革,它使学生克服那种认为一     

大学生,为何不下基层?

当前,部分大学毕业生宁可在大城市做一些与专业不对口或技术含量低的工作,也不愿到基层锻炼。据报道,三名在广州、深圳打工的大学毕业生,从事只有六七百元工资的接线员、送快递等工作。听起来让人匪夷所思。     

本期话题：中职“零拒绝”招生如何求解

背景：每年7、8月份,职校总要面临激烈的招生竞争,本刊上期关注了职校与技校之间的招生大战。本期再次关注职校招生中的另一现象——“零拒绝”招生。一面是大学毕业生工作难求,毕业即失业现象并不鲜见,高校毕业生回炉技校职高的消息也时有耳闻;另一面却是职场上高级技工炙手可热,良将难求,不少技工岗位的薪资甚至已经远超大学毕业生。     

走进“放牛班”

“三校生”，一群就读于职校、技校和中专的孩子。在上海，每年的初中毕业生中有60％进入高中，另外的四成则进入“三校”。     

面对知识经济的到来职工教师怎么办?

面对知识经济的到来,职工教师应该怎么办?首先,转变观念。一是培训对象将由初中、中专毕业生转向大专以上毕业生。进入知识经济时代,培训对象将发生根本性的变化。文化程度偏低的老职工大量退休;文化低、技术差、综合素质不高的中青年职工在减员分流中被分流或下岗;企业严把用人入口关。中专毕业生、技校毕业生已很难进入企业,即使是大专毕业