论学术期刊的装帧设计——以期刊品牌为视角

期刊品牌是以读者为中心的，装帧设计又是架设读者与期刊内容之间的桥梁，因此，期刊的装帧设计在期刊品牌的创建中具有重要的作用。期刊品牌创立的过程中应做好封面、内封、目次页、版式、印刷与纸张的设计。当然，期刊的装帧设计是个整体的概念，期刊的装帧各环节应成为一个整体，从整体观念去考虑、处理每一个环节的设计，而不应各自为政地进行设计。     

世界期刊知识体系的兴起：社会主义平台期刊的前景

学术期刊的发展仅有350多年的历史，在历经几个发展阶段后，期刊总量达到两万多种。随着期刊和论文数量激增，世界范围内已形成了期刊知识体系。本文力图概述世界期刊知识体系的发展历程——从自然哲学到自然科学、再到将科学作为全球性产业，始终表现出“南-北”不平等和西方认识论占据主导地位。论文从内部和外部批判的角度对西方认识论进行解构，以强调世界期刊体系、平台资本主义和新自由主义知识生产的兴起。进而提出开放性的知识生产和平台期刊，可以作为知识社会主义基础建设的选择方案。     

论期刊工作的知识管理

知识经济时代，知识管理已成为各个行业适应新经济形势要求的新型管理模式。期刊工作应与知识管理的各个环节相对应，应将期刊工作的各部门整合成一个完整的工作链条，在宏观的层面上导入知识管理，将人文文献观与知识管理相结合共同指导期刊工作．     

论教育理论期刊编辑工作的创新

人类正在步入知识经济时代。在知识经济时代，经济的增长将更加依赖于知识的创新和技术的创新，知识和技术的创新将成为知识经济发展的最大内驱力和决定因素。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”凹多年改革开放，使我国的期刊业进入繁荣发展的黄金时期。如今我国正式出版的期刊有近８咖种，品种繁多，市场竞争激烈。其中数量最多、品种最齐全的莫过于教育期刊了。所以教育期刊尤其是教育理论期刊，要想在激烈的市场竞争中占有一席之地，做好知识和科技创新的传播工作，充分发挥知识创新、培养人才、促进经济发展的重要作用，必须进行全面的编辑工作创新。     

期刊设计略论

现代人快捷的生活节奏和高质量的阅读需求，要求期刊界必须大力提升期刊的整体设计水平，才能与之相适应。开展对当前国内外期刊设计的研究，促进期刊质量的提高是非常必要的。     

网络环境下高校图书馆的期刊工作

信息技术的发展，网络知识的普及，给高校图书馆的期刊工作带来了新的挑战。分析了网络环境下高校图书馆期刊工作的特点，提出了加强期刊资源建设，改进期刊服务方式，提高期刊工作人员的素质等举措。     

把关人理论视域下期刊编辑的社会责任

期刊出版是一种选择性的传播行为,哪些稿件可以用,哪些稿件不能用是期刊编辑决策把关的结果,编辑在期刊组稿、初审、编辑加工、校对、出版的全过程始终发挥着举足轻重的把关作用,这个把关过程受到期刊本身的宗旨定位、编辑的政治素养、知识水平等多方面因素的影响,从某种意义上讲,期刊编辑把关意识的强弱,直接影响到稿件的水平,影响到期刊的整体质量,影响到期刊作为大众传播媒介的社会责任的发挥。     

科研简讯二则

接《中国学术期刊（光盘版）电子杂志社》通知，我院《学报》经《中国知识资源总库》编委会审核同意，成为《中国：知识资源总库》网络出版期刊，同时成为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）全收录期刊，     

高校期刊文献信息资源开发与利用

文章分析了期刊信息资源使用现状，结合它自身的特点和重点，采用全方位和利用期刊信息资源整体效能。     

优化期刊管理 加速期刊流通

期刊是传播最新知识的信息源，高校图书馆期刊工作的重点是信息交流，如何能全面优质、最大限度地利用现有期刊资源。更好地服务于教学，是每个期刊工作者的工作之重。     

“互联网+”时代高校期刊数字化发展策略研究

高校期刊在发展过程中,面临互动性弱、出版周期长、大数据匮乏等一系列短板问题,如何借助“互联网+”时代的契机打破壁垒,文章提出从选题策划、大数据、知识服务三个层面展开转型升级,以此抛砖引玉,探讨期刊整体品控和服务上一个新台阶。     

提高教育学术期刊编辑素质的途径

期刊编辑，是期刊工作的主体。有怎样的编辑，就有怎样的期刊。编辑队伍水平的高低，决定了刊物质量的高低。提高期刊编辑的总体水平，实际上就是提高期刊的整体水平。我们在年复一年、日复一日的编稿、改稿过程中，怎样才能提高自身的素质呢？以下谈几点粗浅的体会。     

学习元素化合物知识方法谈

一、把握整体思路，构建知识体系 面对种类繁多、性质复杂的元素化合物知识，“先整体、后局部、再整体”的学习方法尤为重要。“先整体”是指通过元素周期表、元素周期律，从整体上对元素化合物知识进行学习，认识、了解普遍规律和共性。“后局部”是指具体地学习某一族的知识时，先学习其代表，再全面掌握该族元素化合物知识。“再整体”则指将分散的知识点从多种角度进行归纳总结，建立起知识前后纵横联系，形成知识系统，构建完整的知识体系。     

新时期图书馆期刊工作的思考

期刊作为特定献信息，是当前广泛传播知识信息的一种最迅速、最重要的信息资源。结合工作实际，在分析图书馆期刊开发现状的同时，就深入开发期刊资源、深化期刊服务，提高人员素质等方面作了一些探讨，并提出相应对策。     

少儿科普期刊编辑应强化再创造意识

期刊的质量和市场，很大程度上取决于期刊编辑的办刊意识。在新的形势下，少儿科普期刊编辑应该强化再创造意识，即少儿科普期刊编辑的再创造要从真、善、美三方面出发；在具体的编辑过程中，要体现整体意识、策划意识和读者意识。     

论科技期刊编辑人员的继续教育

科技期刊编辑人员继续教育,是提高科技期刊整体质量,创精品期刊,更好地适应市场经济和知识经济的前提条件,继续教育的主要内容有学科、专业知识、编辑业务知识、语言文字知识、电子计算机应用和情报检索知识、提出实施继续教育的途径和方法,特别强调自学在继续教育中的作用。     

优化期刊管理加速期刊流通

期刊是传播最新知识的信息源，高校图书馆期刊工作的重点是信息交流，期刊的征订、分类、阅览流通等工作都围绕这个重点进行。优化期刊管理和开发利用期刊文献资源，更好地为学校教学科研服务进行了探讨。     

用系统整体观点指导单元教学谈有丝分裂特点教学

用系统整体观点指导单元教学谈有丝分裂特点教学系统整体观点，就是在力求考查事物整体系统基础上，居高临下，分析把握事物各局部变化特征及在整体中的作用，从而获得事物的整体知识，把握事物的总体规律。把这一思想用于单元知识教学，要求教师从完整的单元知识体系出发...     

浅谈期刊文献传递服务

期刊文献传递服务是指图书馆期刊人员以期刊文献作为向用户传递知识信息的媒介，用户通过自身的阅读行为获取所需的期刊文献内容或期刊其他信息的一种基础服务。在当今数字型期刊文献传递飞速发展的时代，由于印刷型期刊文献具有阅读获取信息便利、富有阅读情趣及符合一般人的阅读习惯等特点，故印刷型期刊文献仍然是期刊开发利用的主要文献载体，     

期刊编辑工作的特点与主要环节

期刊编辑工作的特点与主要环节吉林省教育科学院袁韶莹，刘黎莉一、高教研究期刊编辑工作的特点期刊与图书一样，担负着传播、积累科学研究知识及成果，促进社会主义物质文明和精神文明建设，实现四个现代化的共同任务。但是，两者比较，又有许多不同之处。概括起来，期刊...