公安院校刑事科学技术课程教学中遇到的问题及对策

自1995年提出科教兴国战略至今,我国对科技、教育的投入力度越来越大,特别是对高等教育的重视程度越来越高。公安院校作为复合型人才培养的高等教育重要基地,其人才培养模式较之以往也有了很大的变化,新形势下,逐步提高学生的实践能力和探索能力已经成为公安院校的教学关注点之一,但是公安院校在刑事科学技术课程教学中遇到了一些问题,严重掣肘了教学质量的进一步提高。本文对当前我国公安院校刑事科学技术课程教学中遇到的问题进行了分析,同时提出了相应的解决措施,希望为公安院校广大教育工作者带来一定的帮助或启迪。     

刑事技术专业“法医学”课程教学体系改革探索

本文对公安院校刑事技术专业"法医学"课程的理论教学、实践教学以及考核方式等方面探讨法医学课程教学体系中普遍存在的问题,并对刑事技术专业"法医学"课程教学体系改革进行探索。旨在为公安院校探求完善且高效的"法医学"课程教学体系提供方法和思路,切实提高刑事技术专业"法医学"课程教学的质量和水平,推动公安本科教育中"法医学"课程发展与建设。     

公安院校刑事证据学模拟实践教学法的应用完善

模拟实践教学法结合了案例教学、情境教学、实践教学等多种教学方法的优点,是一种提高公安院校学生专业素质和实际办案能力的现代化教学手段。这种教学手段符合刑事证据学课程的教学目标和课程特点。结合目前公安院校在应用模拟实践教学方法过程中存在的问题,应当从模拟实践场景的设置与公安实务工作衔接、增强模拟实践教学方法的可操作性、实训基地的建设几个方面进行完善,从而为增强刑事证据学课程的教学实效性提供一种贴近公安实践的教学方法。     

公安院校刑事证据学模拟实践教学法的应用完善

模拟实践教学法结合了案例教学、情境教学、实践教学等多种教学方法的优点,是一种提高公安院校学生专业素质和实际办案能力的现代化教学手段。这种教学手段符合刑事证据学课程的教学目标和课程特点。结合目前公安院校在应用模拟实践教学方法过程中存在的问题,应当从模拟实践场景的设置与公安实务工作衔接、增强模拟实践教学方法的可操作性、实训基地的建设几个方面进行完善,从而为增强刑事证据学课程的教学实效性提供一种贴近公安实践的教学方法。     

公安院校计算机应用教学改革探讨

计算机应用课程是高校开设的一门传统课程,本文结合公安院校自身得特点,从教学计划、教材选择、教学内容、教学手法、教学对象等方面对公安院校计算机应用课程的现状进行了探讨,提出了一套改进方法,使之能更切合当前公安人才培养工作的实际需要。     

我国高等教育人才培养存在的问题及改革措施

改革开放以来,我国高等教育为社会培养了越来越多的人才。但高等教育在迅速发展的过程中,也出现了许多不足之处,比如,过度的教育使得培育出来的人才能力低于社会对人才的要求,很多人无法胜任社会提供的职位。本文针对我国高等教育人才培养存在问题的分析,并提出了改善高等教育人才培养的几点对策。     

我国高等教育人才培养存在的问题及改革措施

改革开放以来,我国高等教育为社会培养了越来越多的人才。但高等教育在迅速发展的过程中,也出现了许多不足之处,比如,过度的教育使得培育出来的人才能力低于社会对人才的要求,很多人无法胜任社会提供的职位。本文针对我国高等教育人才培养存在问题的分析,并提出了改善高等教育人才培养的几点对策。     

C#程序设计课程在应用型人才培养中的教学探索

随着我国高等教育事业的发展,我国对应用型人才的培养日益重视。为了培养高质量的计算机类应用型人才,对编程类课程改革是十分必要的。本文以C#程序设计课程为例,分析课程在教学中面临的问题,从教学模式、阶段教学和考核方式等方面进行改革。教学改革后,普遍地提高了学生的编程能力,符合国家对应用型人才培养的要求。     

健全考试运作与评价体系,促进高校考试管理改革

高等教育中,考试是审验教学效果与人才培养质量的重要方式,对高校教学工作以及人才培养计划都具有较大的制约与影响。高校考试管理工作是高校教务管理的一项重要内容,本文结合我国高校课程考试的实情,就当前课程考试运行与评价中存在的主要问题,对高校考试管理改革提出了一定的思考。     

招录体制改革专业对开设大学物理课程的探究

针对招录培养体制改革后的公安院校学生,在刑事科学技术专业开设大学物理课程是有必要的,大学物理既能培养学生的理性思维能力,又能加深对专业课的认识,增强学习专业技能的本领。     

新课改下中学历史教学中存在的问题与对策探讨

近几年来,随着社会经济与科学技术的不断发展,我国教育事业也取得了越来越多的成就。新课程改革要求教育者要以培养学生的综合素质为根本目的,让学生得到更加全面的发展,中学历史教学亦然。然而目前我国在中学历史课程的教学中尚存在着许多问题,这些问题抑制了其教学工作的进一步发展,也影响了中学学生对历史知识的学习。本文主要针对新课改下中学历史教学中存在的问题进行分析与探讨,并就其解决对策提出一定的建议。     

对多媒体教学的理性思考

现代教育技术在高等教育教学中的运用越来越为广泛,多媒体教学凭借其形象、生动及提高教学效率等优势在高校教学中所占比重日趋扩大,当然也为教学带来了一定的影响。本文将在阐述多媒体教学的优势的同时,将对多媒体教学给高校教学带来的问题进行探析。     

探析职业院校体育教学存在的问题

职业院校是培养高级技术应用型人才的院校,职业院校的教育发展越来越受到社会的重视。为了更快地适应职业教育的发展,培养全面发展的高技能应用人才,职业院校体育教学也在进行着不断地探索和改革。本文通过对目前职业院校体育教学现状分析及其存在问题的查找与分析,并且提出一些相应具体的见解分析与探讨及对策,以达到提高学生将来职业所需身体素质的目的。     

大数据背景下高职院校信息化教学现状及对策

随着科技的发展,信息化给人们的工作、生活、学习方式都带来了重大改变,教育方式也发生了很大的改变。高职院校是培养技能人才的重要场所,人们也越来越认识到信息化教学的重要性,希望通过信息化教学手段提升高职院校的教学水平和教学质量。因此,在大数据背景下,我们必须认识到高职院校信息化教学发展的重要性。笔者在本文中主要研究大数据背景下我国高职院校信息化教学的现状,并根据当前存在的问题提出了一些解决措施,希望能够推动高职院校信息化教学更好地发展。     

高校图书馆信息检索教学的改进策略

随着信息技术的快速发展,网络资源已经成为人们获取信息的最主要渠道,特别是在高校教学中,如何提高大学生科学获取信息的能力,是提高高校教育教学质量的重要的组成部分,本文结合当今高校图书馆在文献检索教学中存在的一些问题及改进的策略进行了分析,并提出了一些改进的措施。     

高职院校学前教育专业钢琴课教学的问题与对策

钢琴课作为学前教育专业的一门必修课,是融理论性、技术性、科学性和实践性为一体的学科。高职院校学前教育专业主要是为社会培养专业化的幼儿教师,因此,不仅要培养学生扎实的钢琴弹奏基本功,更应注重学生综合能力和实际应用能力的培养。本文结合笔者多年的教学经验,就学前教育专业钢琴课存在的问题进行深入剖析,并提出相应的解决措施,以期对当前的实际教学能够有所裨益。     

高等教育现代化背景下高校教学方法的革新

随着社会的发展与科学技术水平的提高,我国教育现代化进程也在不断加快。高等教育现代化作为教育现代化的重要组成部分和突出标志,其作用日益凸显,人们想实现高等教育现代化的愿望也愈加强烈。教学质量决定着一所高校的水平,高校里的一切工作几乎都是围绕着教学质量的提高而开展的。而在促进高等教育现代化的众多举措里面,教学方法的革新无疑是推动和深化教学改革,提高高校教学质量的突破口和切入点。     

公安科技领域科学基金申报及资助情况研析

国家自然科学基金在基础研究和科学前沿探索、支持人才和团队建设、增强源头创新能力起着重要的科研资助作用,基金资助情况是依托单位的基础科研水平的重要体现。公安工作是较有特色的科研创新与技术应用领域,随着公安科技创新能力的大幅提升以及向科技要警力的现实需求,公安领域科研工作者参与国家自然科学基金项目申报的热情逐年升高。依据国家自然科学基金委发布的权威数据,针对参与国家自然科学基金申报的公安院校及科研院所进行申报及资助情况的对比分析,并与相关行业代表性研究机构进行比较,为公安或相关科技领域的一线科研及科研管理人员提供借鉴,为决策者提供数据参考。     

浅谈辽宁省公共体育课武术教学现状

武术是我国的传统体育项目,有数千年的历史,是我国非常重要的非物质文化遗产,深受人们的喜爱,当前全国很多高校都将武术设为选项课,在公共体育中进行教学并取得了很好的效果,不仅增强了学生的体魄,更重要的是弘扬了武术精神,本文主要以沈阳师范大学公共体育学生为研究对象进行问卷调查,通过调查发现当前公共体育课武术教学存在着的一些问题,影响了武术教学的开展,并针对这些问题提出了一些合理化建议,希望为武术课教学的改革提供一些帮助。