探索“学生党员服务中心”管理模式 发挥大学生党员主体作用

针对目前大学生中发展党员工作力度的不断加大、学生党员占在校大学生的比例越来越高,而大学生党员的教育及管理模式相对滞后的情况,本文对学生党员自我管理模式进行了大胆的尝试,并试图与读者探讨一种以学生自我管理为主的全新模式来充分调动和发挥大学生党员主体作用,真正把这一群体培养成为政治素质过硬、学习成绩优秀、社会管理能力强、群众基础好的社会主义事业可靠的接班人。     

高校党建工作中发挥学生党员主体作用的探讨

加快大学生党员教育培养力度和发展步伐,是时代赋予高校党务工作者的重要职责。在新的历史时期,高校党建工作出现了许多新情况、新问题,如何在高校党建工作中发挥学生党员的主体作用是一项需要实践探索和理论研究相结合的重大课题,本文就高校党建工作中如何发挥学生党员主体作用进行了探讨。     

构建高职院校学生党员教育管理工作长效机制

构建高职院校学生党员教育管理工作的长效机制,是高职院校党建工作的一项重要任务。坚持从实际出发,搭建教育平台,创新管理模式,完善管理制度,加强党性锻炼,加强教育管理工作的针对性、实效性和规范性,促进一支高素质的党务干部队伍的形成,不断提高高职生党员教育的质量,具有重大的意义。     

发挥学生党员带头作用构建和谐优良班级风貌

党建工作历来是高校教育的重点工程,而学生党员的培训和锻炼又是高校党建的重中之重.如何发挥学生党员的先主进性作用,如何打造出一支有活力、有毅力、有创造力、有管理能力的学生党员团体,不光是高校党建的重要课题,也是关系到国家和民族富强的重要任务.深化学生党员制度,在原有学生管理机制的基础上加入学生党员参与管理和部分自主管理,对整个高校党建工作和进一步锻炼党员干部能力都大有裨益.     

要素短缺条件下发挥企业创新主体作用之对策及建议——以呼和浩特市为例

归纳总结出在区位和资源等要素短缺条件下如何更好发挥企业创新主体作用的6大对策及建议,不仅可以对呼和浩特市这样具有鲜明地区特色的国家创新型城市建设有所启示,也可对其他西部地区或少数民族地区创新型试点城市带来启示。     

学分制模式下学生党员先锋模范作用的发挥

学分制的实施打破了传统的高校管理模式。作为大学生的先进分子，学生党员在学分制管理模式下通过在思想政治教育、学风建设、校园文化建设等方面的表率作用发挥先锋模范作用有其必要性和可行性。同时，高校在支部建设和党员教育等方面应采取相应的保障措施。     

学分制模式下学生党员先锋模范作用的发挥

学分制的实施打破了传统的高校管理模式.作为大学生的先进分子,学生党员在学分制管理模式下通过在思想政治教育、学风建设、校园文化建设等方面的表率作用发挥先锋模范作用有其必要性和可行性.同时,高校在支部建设和党员教育等方面应采取相应的保障措施.     

高职院校创新型人才培养现状及模式构建研究

创新强国战略指导下,我国高职教育应当强化创新型人才培养,为宏观经济转型及产业升级提供大批创新型高素质技术技能人才。本文按照“高职创新型人才培养的瓶颈——高职创新人才培养的主要模式——常州工程职业技术学院创新型人才培养具体实践”展开研究,由理论向实践逐步深入,再由实践回归理论,了解了当前高职院校创新型人才培养现状,总结了经验,提出了建议。     

独立学院学生党员持续教育模式的构建

近年来,独立学院的发展已成为高等教育发展中一支奇葩,随着办学不断深入,探讨各方面工作的进一步发展,已提上各独立学院的议事日程,学生党建工作也是重要一环。而学生党建工作在取得一定成绩同时,也存在一些问题。本文试图在分析学生党员中存在问题的基础上结合实际工作,总结出一些对学生党员进行持续教育的措施,认为思想理论教育和实践教育相结合、自我教育和组织教育相结合、典型教育和规范教育相结合以及传统手段教育和现代手段教育相结合等方式,是一个操作简单、效果较好的模式。     

浅议辅导员在学生党员发展过程中作用的发挥

高校辅导员作为专职从事学生思想政治教育和管理的中坚力量,有责任、有义务协助做好学生党员发展工作,也有条件、有能力在学生党员发展过程中发挥重要的作用。本文就辅导员如何发挥作用及如何激发辅导员工作积极性作了探讨。     

微时代高校和谐校园构建中学生党员作用发挥的探索与思考

微时代背景下微博、微信传播的信息较为冗杂,真伪难辨,缺乏理性,这对和谐校园的构建提出了严峻挑战。学生党员作为高校学生群体中的优秀分子,在微时代具有示范激励、桥梁纽带、统一思想、信息聚合等优势。所以更要通过微平台提高党员参与度,建立多种党组织微平台、结合“键对键”加“面对面”的交流方式,以保障和谐校园的有力构建。     

充分发挥学生党员作用，开展民办高校特色党建工作

民办高校学生党员是民办高校学生中的骨干分子,学生党员队伍建设在民办高校党建中作用十分重要。由于体制缺失以及民办高校自身党建发展的不均衡性,目前学生党员队伍建设仍存在诸多问题。如何切实发挥民办高校学生党员作用,进而促进特色党建工作的深入开展成为民办高校亟待解决的重要问题。     

新时期发挥大学生党员先锋模范作用的路径和对策研究

近年来,随着高校学生党员队伍的不断壮大,高校的学生党建工作压力也逐渐增大,尤其在大学生党员的先锋模范作用发挥方面,出现了若干问题。在新的历史时期,如何更好地发挥大学生党员的先锋模范作用,成为了高校学生党建工作的重要内容。     

新时代加强大学生党员角色意识的路径思考

当代大学生党员是青年大学生中的佼佼者,让他们充分认识到自己的党员角色,认清党和人民赋予的历史使命,有助于使他们早日成为走在时代前列、勇敢肩负起时代重任的社会主义建设者和接班人。当前,部分大学生党员存在角色认知和身份认同上的模糊,高校应当在学生党员培养、教育和管理中加强过程监督和思想引领,通过从严教育、从严监督、从严管理三方面加强学生党员的角色意识。     

发挥大学生党员先锋模范作用的意义

大学生党员是党员队伍中的重要群体,如何充分发挥他们的先锋模范作用,是新形势下创新高校学生党建工作的一个重要课题,也直接关系到青年学生将来能否承担起党和国家赋予的历史重任。     

新时代高校大学生党员榜样作用机制研究

高校学生党员是学生中最具有影响力的优秀群体,在大学生群体中有较高的威信,有一定的理论水平和较高的政治素质,是党组织连接广大青年学生的桥梁和纽带。通过加强大学生党员与普通学生的互动,使党员的示范作用成为一种无形的力量,能有效引导和带动学生整体素质的提升。     

当前高校学生党员教育管理问题探析

党的十八大对党员素质提出了新的要求,然而目前各类高校仍普遍存在学生党员的质量与数量严重不协调的问题。本文对当前高校学生党员教育管理的现实问题做一分析,并提出完善高校学生党员教育管理体系的举措,要求高校基层党组织进一步加强学生党员分类管理,建立长效培养机制,创新党员教育模式,完善党员教育监督、保障机制,健全党组织机构等。从而有效地发挥新时期大学生党员的先进性,构建科学有效的学生党建工作体系。     

如何发挥党办职能的策略研究

党的十八大明确指出,全面提高党的建设,认真落实党的基本方针,是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。在全党深入开展群众路线教育实践活动的关键时刻,党办工作者一定要抓好党委办公室的工作职能,全面改进工作作风,克服官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风,以服务于民的态度,配合领导做好各项监督检查工作和路线教育工作,发挥了先锋模范作用。     

浅析新形势下构建高校学生党员教育的长效机制

青年大学生党员是大学生群体中的先进分子和中坚力量,是党员队伍中最具有生机和活力的群体。加强新形势下高校学生党员教育是党和国家发展的需要,是大学生自身成长发展的需要,也是发挥党员先锋模范作用的需要。对于高校大学生党员入党动机不纯、党性修养不高、先锋模范作用发挥不够等现象,高校党务工作部门应对其加强马克思主义理想信念教育、注重培训学习以及强化实践锻炼等,努力为高校人才培养目标服务,为中国特色社会主义事业输送合格的建设者和可靠接班人。     

从严治党背景下大学生党员发展质量保障机制研究

建设高质量大学生党员队伍,始终是高校党建工作的重中之重。近年来,高校党建工作取得了一定成果,但仍然存在党员选拔要求不明晰、党员发展过程不规范、党员培训缺乏创新性等问题。在从严治党背景下,可采取以下措施来提升高校大学生党员发展质量:从严遴选,确保发展质量;从严监督,规范发展程序;从严教育,完善培训体系。