基于用人单位维度的高校毕业生就业质量评价体系研究——以X大学化工学院为例

受到高等教育改革以及国际金融危机的影响,就业形势愈加严峻,高校毕业生就业问题越来越被重视,建立一套系统、全面的高校毕业生就业质量评价体系迫在眉睫。X大学化工学院从用人单位维度对高校毕业生就业质量评价体系进行实证评价分析,用7个方面共计14项指标,对招聘过X大学化工学院毕业生的用人单位进行调研,针对调研结果分析影响用人单位对高校毕业生就业质量满意度关键和薄弱指标、变量差异性等,并总结用人单位对于提高高校毕业生就业质量的建议,以期为提高高校毕业生就业质量工作提供可参考和借鉴的经验。     

当代大学毕业生就业现状、问题及对策——以海南大学艺术学院为例

立足于海南大学艺术学院（文中简称＂学院＂）毕业生就业状况,分析影响毕业生就业选择的地域、行业和满意度三者因素,结合用人单位对毕业生就业能力评价与学生能力培养建议,以及毕业生对学生能力培养和就业工作建议,认为加强和改进毕业生就业工作需要从以下几方面着手：内培综合能力,外树良好形象;建立激励机制,重塑优良学风;加强与社会各界联系,建立巩固的教学实习基地;开设职业规划课程,加强职业指导工作;根据社会不同职业要求,增开学生职业需要的选修课等。     

对大学生就业观念的调查与思考——以广东外语外贸大学中文学院为例

随着社会就业市场的建立,大学毕业生就业直接面临市场选择,这就要求高校重视学生就业竞争力的培养和提高。毕业生就业竞争力的影响因素很多,作者对在校大学生的求职过程和行为展开调查,对毕业生求职获取就业信息的途径、影响确定工作单位的因素、就业结果的影响因素、用人单位最关心的条件、各类证书对求职的重要程度、毕业生的就业期望区域、薪酬期望、就业观等方面调查和分析,了解当代大学生的就业观念和就业行为,对思想政治工作提出建议。     

直面大学毕业生的就业困境

通过文献调查研究我国大学毕业生就业困境的现状,从政府、高校、用人单位以及毕业生本人等方面分析了大学生就业困境出现的深层次原因,并探讨了如何克服外扰内困的不利因素帮助大学毕业生走出就业困境的思路和办法,提出要解决学生就业难问题单从某一个方面入手无助于对大学生就业困境的全面认识和系统解决,必须要从政府、高校、用人单位以及毕业生本人等四个方面同时入手。     

广州高职院校毕业生就业竞争力的调查与思考

本文依据对广州四所高职院校毕业生的问卷调查及对用人单位的访谈和文献资料,对广州高职院校毕业生就业竞争力的现状进行了理论分析,探讨影响毕业生就业竞争力的因素,分析就业竞争力强弱的原因,进而从大学生、高校、政府三个方面提出相应的建议。     

高校女毕业生就业性别歧视的原因分析及对策探讨——从高考女状元谈起

近年来高校女生的比例不断上升,但在跨出校门就业的过程中遭受性别歧视的现象却屡见不鲜。本文从社会的文化根源、用人单位的经济成本、政府的政策法规和高校女生的自身因素等几方面,分析了高校毕业生就业性别歧视的原因,并从社会、政府、用人单位和女大学生自身因素等方面提出了相应的对策建议。     

医疗卫生人才需求趋势调查报告

医学本专科毕业生就业由于专业特点和行业发展的独特性,受诸多方面因素的影响,面临着诸多挑战.本文通过对2005年-2010年采集的用人单位需求数据进行客观分析、整理,总结出用人单位对毕业生的需求趋势,为高校培养毕业生提出几点建议.     

四川省师范院校体育专业毕业生的流向分析

受学生观念和自身素质、用人单位的就业歧视、学校培养方面的不完善、国家就业政策限制等因素的影响,体育教育专业学生就业现状不容乐观.本文通过对四川省师范学院体育教育专业毕业生就业流向的分析,明确其有利因素及存在的危机.并且针对其不利因素提出整改建议,促使作为重要社会资源的高校体育教育专业毕业生顺利就业.     

高校女毕业生就业性别歧视的原因分析及对策探讨——从高考女状元谈起

近年来高校女生的比例不断上升,但在跨出校门就业的过程中遭受性别歧视的现象却屡见不鲜.本文从社会的文化根源、用人单位的经济成本、政府的政策法规和高校女生的自身因素等几方面,分析了高校毕业生就业性别歧视的原因,并从社会、政府、用人单位和女大学生自身因素等方面提出了相应的对策建议.     

用人单位对临床医学毕业生需求及评价

本研究通过对参加河南省医学卫生类毕业生就业洽谈会招聘会用人单位基本情况、对毕业生需求及评价调查,以及新乡医学院教学和就业工作意见和建议进行统计分析,利用调查分析用人单位对临床医学专业毕业生需求和评价,为培养临床医学学生提供参考依据。结果显示:用人单位认为学生的专业能力是目前他们最关注的基本能力。根据用人单位的需求和评价,以及意见和建议,学校需加大专业宣传力度,拓宽学生视野,加强职业信念和道德教育,重点培养学生的临床操作能力,培养学生的沟通能力等人际交往能力。     

高校毕业生就业影响因素研究——基于因子分析法

基于对长治学院部分毕业生及在校生做就业影响因素问卷调查,利用SPSS软件对样本数据进行因子分析,将12个就业影响因素降维至3个公因子,分别命名为个人因素、企业因素、院校因素,并通过归一化处理,得到公因子权重,即各公因子对就业的影响程度,结果显示为个人因素、企业因素、院校因素对就业影响程度依次减弱。最后,从毕业生、用人单位和高校三方视角出发,提出毕业生全面提升个人能力、建立动态就业观念;企业主动组织校企合作培训;高校在毕业生和用人单位之间搭建信息互通渠道,引导毕业生以积极的心态看待就业问题等建议,并为后续相关研究提供一定的数理基础。     

高职酒店管理专业学生就业质量影响因素实证研究

通过对常州轻工职业技术学院酒店管理专业部分学生问卷调查以及对毕业生和专家进行访谈等实证研究,力图从社会、酒店、学校及毕业生个人等方面来找出高职酒店管理专业学生就业质量的影响因素。结果表明:社会方面因素主要是父母建议以及社会认同;酒店方面最主要因素是酒店的发展空间;学校方面主要因素是教学质量、课程设置以及学校知名度;毕业生方面主要是个人的沟通能力等因素会影响毕业生就业质量。同时就如何提高高职酒店管理专业学生就业质量问题给出意见和建议,期望有利于指导实践教育。     

2009届工程机械专业毕业生就业状况调查及分析——以湖北交通职业技术学院为例

通过对湖北交通职业技术学院工程机械专业2009届毕业生就业状况的统计和分析,在毕业生在就业过程中对就业形势、毕业后的选择、毕业后选择就业的主要原因、就业考虑的主要因素、求职中困扰学生的主要因素、认为工作难找的原因、期待工作的地点、当前毕业生就业中存在的主要问题、用人单位最看重毕业生哪个方面和对就业指导学生的要求等十个方面对毕业生进行调查和分析,分析结果可以为毕业生就业提供参考。     

独立学院毕业生及用人单位跟踪调查的分析与思考——以北京理工大学珠海学院机械与车辆学院为例

用人单位对毕业生的就业评价,体现了社会对学校人才培养质量的认可度,也直接关系到学校的招生工作。北京理工大学珠海学院机械与车辆学院对2010、2011届毕业生步入工作岗位以后在职场适应、个人发展、行业与职业发展态势、毕业生满意度以及用人单位的评价、满意度、选聘标准等方面进行跟踪调查,根据调研结果对毕业生及用人单位进行了分析,在分析两届学生的就业状况后提出了提高独立学院毕业生就业竞争力的具体措施。     

高职院校商务日语专业毕业生就业竞争力的提升对策研究

针对高职院校商务日语专业毕业生就业问题,以高职院校商务日语专业应届毕业生和日语人才用人单位为调研对象,通过问卷调查和访谈收集并分析影响商务日语专业毕业生就业竞争力的因素,从人才培养目标、综合素质培养、实践课程改革、校企合作、职业资格证书以及可持续发展等方面提出提升高职院校商务日语专业毕业生就业竞争力的对策.     

大学毕业生违约现象分析与对策研究

对大学毕业生违约的现状、原因进行分析,并找出相应的对策,对于促进大学生就业显得尤为重要.造成毕业生违约的原因是多方面的,主要原因集中在毕业生自身、用人单位、就业体制三个方面.违约现象的出现,无论是对于用人单位、毕业学校、大学同学以及毕业生自身都造成了负面影响.毕业生、学校、用人单位、政府机关等几个方面需共同努力,避免违约现象的出现.     

大学毕业生就业素质的自我认知与用人单位评价的差异分析——基于南宁地区和某独立学院的调查

用人单位与毕业生关于大学生就业素质重要性的态度存在一定差异：用人单位更重视求职者的社交能力等软素质,而毕业生更重视专业知识等硬素质;用人单位更重视毕业生的体育特长、实习和工作经验、合作态度以及面试表现,而毕业生对这些就业素质的重要性认识不足。     

当前我国高校毕业生就业问题分析

随着目前社会经济的不稳定发展以及经济体制改革的深化,高校毕业生就业中有许多问题突显出来,直接影响到高校毕业生就业难的问题。本文基于高校毕业生就业问题的特点,分析了基于自身、用人单位和社会等方面因素所造成的影响,造成高校毕业生就业难等问题,并提出相对应的政策性措施。     

大学生就业歧视的各方博弈分析及对策

大学生就业过程中面临诸多歧视,性别歧视、地域歧视、学校歧视、身份歧视等。大学毕业生就业求职是学生、用人单位、政府三方参与的博弈过程,通过构建学生与用人单位以及用人单位与政府之间的博弈模型并对模型求解,根据对混合纳什均衡解的分析,提出治理大学生就业市场中就业歧视行为的对策和建议。     

高校就业信息网络系统的构建

构建高校就业信息网络平台可以实现低成本大范围地收集和使用信息,建立毕业生和用人单位实时双选平台,实现就业各部门与用人单位的信息动态双向互换,以及对就业工作人员、毕业生和用人单位的行为分析和效果监控等。