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长期以来,不少中小学的教师,一讲到教研活动就有很大的抵触情绪。比如说,"那是教研员的事情啦""那是名教师的事情啦""对教学帮助不大啦""没有时间啦""浪费精力啦""会影响教学质量啦"等。为什么会形成这样一种态度呢?这里面有多种多样的因素,其中相当一部分是因为中 相似文献
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1二C4/4活泼地(34565—134565-3456sl2—-()34565一’34565-13453ZIS6l——一)I34565()34565()55653IIZ232—13·3Zll!66I)SIS6312123101这是怀的家,这是我的家,幼几园是我门可爱的家,。。。朋歹们是宝宝,老以阿姨象蚂妈。你是一朵花,我是一朵花,我们都是向阳花,小朋友们是幼苗,薯Ltyk象春雨洒-。34565—134565—13456512232—134565一d3J565一(34532123啦··、……啦…··啦…··、啦…··啦…·、…·啦…二··啦…·,·啦……·、·啦……啦……啦…··啦………啦…··啦……l一一B666一I416一【5565512I3——… 相似文献
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笔者自从加入了学生的QQ群以后,常常会发现一些"惊世骇俗"的签名。开始看看觉得好玩,接下来想想却有些可怕。看这一条:"人生:下课啦—放学啦—放假啦—毕业啦—工作啦—生子啦—混够啦—老啦—死啦!"不难看出这个学生对于学习的厌倦,对于人生的"游戏"。再看这一条:"美女是 相似文献
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马啸 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1992,(1)
“A_1啦+A_2啦+A_n啦”属于非穷尽性列举结构系统;其非穷尽性可以由“添加法”与“(A_1啦+A_2啦+A_n啦)等等”、“(A_1啦+A 2啦+A_n啦)……”等等格式的存在得到证明;添减法还证明此格与提示、煞尾、套合,嵌入等格式有互转关系,它有可能是这些格式的省略或发展;格式中“啦”类词语的基本功能与语义是表示列举的,这由“啦”无音变,“啦”有时有的可以被表列举的“什么的”、“的”等代替,由对其使用情况的实际功能分析等得到证明,“啦”不是语气停顿的形式标志而是列举功能的显示,因而说它是语气词,语气助词这种传统观点很值得反思。 相似文献
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牧铃 《小学生之友(智力探索版)》2005,(Z1)
(故事一)刘浏的姑父是北京人,没到过南方。刘浏 打电话,老爱给姑父形容家乡的美丽山水:蓝天白云 哪,流水潺潺啦,桃花红菜花黄啦……姑父说:"你算白 说啦,我们这边的天啦云啦水啦花儿什么的也是这样 啊!"刘浏不甘心,又在信里向姑父介绍,可写来写去 相似文献
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徐哲颖 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(7):68-71
7月28日是我最开心的日子,因为我要去著名的影城横店啦!太兴奋啦!哈,我们要上车啦,呜——到啦!首先映入眼帘的是一根彩色的柱子 相似文献
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说起童话,什么白雪公主啦,智慧姑娘啦,灰姑娘啦;什么狼和小羊啦,渔夫和金鱼的故事啦,小青石啦……一个个脍炙人口的故事就会闪现在同学们的脑海里。童话,神秘吗?不!童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、夸张、拟 相似文献
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李丹慧 《课堂内外(小学版)》2011,(12)
啦……啦啦……啦,我是可爱的小猫咪。啦……啦啦……啦,我是快乐的小猫咪。喵——小猫咪哆西一边唱着欢快的歌儿,一边向自己最爱的绿草坪走去。哆西有一个习惯,那就是每天早上,它都会到绿草坪上滚来滚去地晒太阳。 相似文献
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刘启新 《启蒙(3-7岁)》2005,(12)
1小兔和小伙伴们一起做游戏。2小鸡说“叽,叽,叽,猜猜我是谁?”小兔说“叽叽叫的是小鸡。”大家说猜对啦,猜对啦!”3小狗说“汪,汪,汪,猜猜我是谁?”小兔说“汪汪叫的是小狗。”大家说“猜对啦,猜对啦!”4小鸭说:“嘎,嘎,嘎,猜猜我是谁?”小兔说:“嘎嘎叫的是小鸭。”大家说:“猜对啦,猜对啦!”5小羊说:“咩,咩,咩,猜猜我是谁?”小兔说:“咩咩叫的是小羊。”大家说:猜对啦,猜对啦!”6小猫说:喵,喵,喵,猜猜我是谁?”小兔说:“喵喵叫的是小猫。”大家说:猜对啦,猜对啦!”7小兔都猜对了。小兔真聪明!猜猜我是谁@刘启新
$萤火虫工作室… 相似文献
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傅嘉倩 《小星星(作文100分)》2005,(6)
爷爷是我们家里的高级厨师。什么青椒炒肉片啦,蘑菇炖鸭啦,水煮活鱼啦,笋丝炒豆芽啦,豆干红烧肉啦……这都是他的绝活,做得可好吃哩!一天,我比较早完成了作业,就来到厨房,见爷爷正要做菜,就说:“爷爷,爷 相似文献
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早些年,众多媒体及民众曾炮轰中学语文教学的奇怪现象,说中学语文教师像一个个外科医生,在课堂上将一篇篇文质兼美的文章肢解得七零八落,什么一篇文章分几部分啦,每个部分又分几层啦,某层里面又分若干小层啦,然后又是段落大意啦,中心思想啦,艺术特色啦。总之,将一篇原本有血有肉的文章分解得惨不忍睹。然而,战争的硝烟刚刚散去不久, 相似文献
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1二E令每分钟113拍东城区特教学校词谷建芬曲1啦2啦2一啦6·啦八U 2啦3一啦4一啦2啦亡O客5啦啦啦1 6550啦啦啦啦6 5 10啦啦啦2 21 24啦啦啦啦啦5 5 50啦啦啦啦O 2啦3一啦4一啦2啦}2 2.220温馨的家,5 55 5 25抚育我成长2 7 1 10给我希望,翼园1校J..一一﹄习矛门5·美八O。J.. 相似文献
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"呜啦…·呜啦……"这是什么声音?正在家里看电视的我忽然听到这样的怪声,不禁吓了一跳。对了,这声音好像是……警报!难道地震了?可是房子并没有摇晃呀。"呜啦……呜啦……"那声音又响了,接着还有"人"说起了话:"报 相似文献