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作者想当一棵树,这样的想法很奇特。当了树,“不能到处疯跑,没有好吃的东西”,这并不好玩;但树能阻挡沙暴、放出氧气,给人类造福,作者乐意当棵树。当然,作者还有另外的想法,当了树“不会为人死而悲伤”,“为考不好试而挨骂”,她能永远快乐。本文旨在呼吁人类要爱树,极而言之才说想当一棵树。奇特的想法成为作文的题材,这就是其与众不同的独到之处。我想当一棵为人类造福的树,想当一棵让人崇拜的树,想当一棵常青树!我多么希望我能成为一棵树啊,所以,就有一种魂牵梦绕的感觉。你们是不是觉得我太傻,心里是不是这样想:当树有什么好处?既没有荣… 相似文献
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栗耘 《中学语文(读写新空间)》1999,(12)
我看到一棵树,它的一根粗枝被锯断了,留下的偌大疤痕,早经风雨浸成乌黑的颜色,同时也教烈日烘得枯干龟裂了,像被世间摒绝了,只能慢慢销蚀,以至有朝一日,朽尽踪灭。不想,它的周围,竟鼓出一圈棕色的,像管子一般的新肌,均匀地护着它。原来,这个疤痕并未被遗弃,它是这棵树的一块肤肉,再残再缺,母干都会设法呵 相似文献
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肖如馨 《作文成功之路(高中版)》2008,(Z2):90-90
时光,重叠在一棵树上。旧枝叶团团如盖,新条从其上引申。时光在树上写史,上古的颜色才读毕,忽然看到当代的旧与新,往昔与现在,并不是敌对状态,它们在时光行程中互相辨认,以美为最后依归。 相似文献
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德国哲学家雅斯贝尔斯在谈到"什么是教育"时,曾说:"教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂."在《教育全在细节中》一书,作者从"起跑线在哪里"开始,以生命成长的足迹为纵线,在读者面前展开了一幅育儿画卷. 相似文献
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我二十多岁时,喜欢黑色,那种绝然的黑色.那时,正是偏执叛逆又多愁善感的年龄.一棵冷冬里荒凉的秃树,也会使我感怀神伤,想到生命的消逝与死亡的气息.它是一棵树,但它又不是一棵树,它和我们的生命有着息息相关的蓬勃与陨落、生机与凋敝的联系.
那个年龄,我头脑里的颜色是黑色的.黑色是一种冷,一种排斥,一种绝对.黑色甚至是否定,是拒绝,是抗议.它体现的是一种不同流、不睦群、不妥协以及愤世嫉俗的反抗和叛逆.黑是怀疑论者的眼神,是不相信,是没有退路的脚步,是对世界的敌视,是敢于伸向死亡的手臂.说到底,黑,是青春的颜色! 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(11)
我们全家到九寨沟去玩儿,那里的水是五彩缤纷的,山是千奇百怪的,同一棵树上的树叶都是不相同的颜色。从没看过吧?九寨沟的特色可就数水了。长海、五彩池、珍 相似文献
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儒勒·列那尔 《初中生世界(初三物理版)》2010,(26):11-11
面对一棵树,我们除了将它视之为"树",可曾会有别的思考?文章由一个树木的家庭引申思考人类社会的问题,足见作者观察之细致,思考之深刻。 相似文献
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秦馨苗 《中华活页文选(初中版)》2013,(3):12-13
父亲是个伐木工人,小时候我常常跟着他到森林去玩。每当父亲和他的同伴砍伐倒一棵树后,地上就留下一个新的树桩。我特别喜欢围着新树桩欣赏半天,觉得那是一幅幅奇妙而神秘的图腾。父亲说,年轮是树木的生长记录,可以看出年年的生长速度和环境好坏。疏的、颜色偏浅的,表示那年气候好,水分和气温都好,树木生长快;密的则相反,那年可能发生旱灾、霜冻等自然灾害,树木生长缓慢,颜色也深。 相似文献
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