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一般来说,仿拟可以从以下几个方面进行训练:1.句式运用方面。如:写一段话,其中要用到“有……,也有……”“可以……,可以……,可以……”。例1.人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷 ;五十年像一首歌曲, ;五十年像一部史诗。长河永远奔流,画卷刚刚展开,歌曲渐趋高潮,史诗还在续写。我们的共和国正迈着 相似文献
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澳门的大学持续教育现况与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
一、澳门的大学持续教育发展情形(一)五十年代澳门地区的成人教育近五十年来的发展是较为迅速的。早在五十年代初,澳门工会联合总会、澳门中华总商会及澳门妇女联合会等纷纷举办识字班。稍具规模的是1947年成立的商训夜中学;1951年创立的青洲平民识字学校;1956年开办了一铭专科学校教授会计;1958年设立华侨工商学院;1968年设立了李锦涛英专学院。当时,这对提高澳门低下阶层人士的文化水准,起了很大的作用。 相似文献
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吕薇薇 《创新作文(初中版)》2008,(5):6-7
如数家珍般地将同学录来来回回地翻了十几遍,每一遍心头都涌出一种说不出来的感觉。2005年我们一起踏入了初中的大门,一起接受风雨的洗礼;2008年我们一起见到了五十年未遇到过的雪灾, 相似文献
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Toiji Hayada 《教育导刊》2002,(Z1)
五十年,对于历史的长河来说,只是沧海的一粟;而对于一个人来说,已是半个世纪。有多少人能在同一个工作岗位上默默奋斗五十年?而这就是我们故事里的主人翁——一位在教育工作岗位上奋斗了五十年的教育者大半生的执着和追求。 相似文献
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马玉山 《商丘师范学院学报》1992,(1)
《论语·述而》文中有“子曰;‘加我数年,五十以学易,可以无大过矣。’”对孔子“五十以学易”,有不少学者提出质疑,否定孔子“五十以学易”。台湾钱穆先生于其《论十翼非孔子作》一文中说:“《论语》无孔子学易事,只有‘加我数年五十以学易可以无大过矣’一条.据《鲁论》‘易’字当作‘亦’。古人四十为强仕之年,孔子仕鲁为司寇将近五十,他在未仕以前说,再能加我数年;学到五十岁,再出做事,也可以没有大过失了,这本是很明白的话。《古论》上妄错一易字,便附会到‘五十以学《易》’等等说话。” 相似文献
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<正>一、室内设计高级应用型人才应具备的素质1.扎实的艺术设计功底室内设计已经经历了近五十年的发展历程,五十年来,室内设计作为一个艺术类专业已经形成了一套完整的艺术类专业基础课的设置模式,这些课程对培养学生良好的艺术素 相似文献
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王瑚 《济南职业学院学报》2002,(4):7-10
在党的十六大召开的前夕,济南教育学院迎来了自己的五十华诞. 学院这五十年是不平坦的五十年.从1952年建院到1966年十四年中,虽历经曲折,还是从曲折中得到发展;十年文化大革命,学院遭受了极大的冲击,教师被调走,学院被改名(改为五十中),学院走向了低谷;党的十一届三中全会后,学院才得以蓬勃发展. 相似文献
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清朝统一新疆斗争中的维吾尔族功臣史迹考 总被引:1,自引:0,他引:1
邹礼洪 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
清乾隆二十年(1755年),清军西征达瓦齐,灭准噶尔,平定天山北路。1759年,清军平定波罗泥都、霍集占(史称大、小和卓)叛乱,克定南疆,完成了重新统一新疆的伟大事业。1766年,清政府在紫光阁绘成功臣像,表彰为祖国统一大业作出贡献的各民族有功将土。功臣像分两等:一为“勋绩显著者”五十人,称“前五十功臣”,朝隆皇帝亲笔题赞,褒扬他们的历史功绩;一为“斩将率旗建一绩致一命者”又五十人,称“后五十功臣”,乾隆皇帝命儒臣为之作赞。被给像表彰的功臣中,有维吾尔族六人,其中额敏和卓、霍集斯、鄂对三人,属“前五十功臣”… 相似文献
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陆精康 《中学语文园地(初中版)》2009,(4):4-5
《桃花扇·余韵·哀江南》尾曲有苏昆生的一句唱词“将五十年兴亡看饱”。教材注“五十年兴亡”如下:“指苏昆生从少年到老年所看见的南京从兴盛到衰落的一段时光。”苏昆生“诌一套哀江南.放悲声唱到老”,时在“戊子(顺治五年,1648)九月”。由此上朔“五十年”,应在万历(1573—1619)中叶。 相似文献
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叶彩娟 《语文世界(高中版)》2006,(9):27
[校长寄语]畅想未来,让我们共同营造一个书香型校园,快乐学习;让我们的老师不断进取,追求卓越;让我们的学生焕发生命的活力,幸福成长;让我们以附小的校魂“勤、思、精、拓、活”为动力,编织万丈锦绣,描绘壮丽蓝图,播种理想,放飞希望。——哈尔滨师范附属小学校长石瑾娜[学校简介]五十年创业、五十年艰辛、五十年希望、五十年辉煌,积淀了丰厚的文化底蕴,熔铸了深厚的人文精神。这就是享誉省内外的哈尔滨师范附属小学。哈尔滨师范附属小学是哈尔滨市教育局一所直属小学,是省级“标准化学校”,省“三八”红旗集体,被省教委授予“全面贯彻教育方… 相似文献
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史众 《首都师范大学学报(社会科学版)》1999,(5)
北京书店业的历史十分久远。新中国建立后,京城书店业走上了一条全新道路,五十年来大致经历了三个发展时期:一是建国初期到“文化大革命”之前;二是“文化大革命”期间;三是改革开放以来。本文在回顾这一发展过程的基础上,结合北京特有的文化和政治背景,对北京书店业五十年来发展的经验教训作一总结 相似文献
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鸡公山石窟只有一个洞窟,保存完整,内容丰富,主要内容有会昌五年(845)题记;十六观;骑狮文殊;骑象普贤;一佛五十菩萨等,是佛教图像学研究的重要资料,本文将对该石窟进行较详细的介绍. 相似文献
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马绍孟 《思想理论教育导刊》1999,(10)
在新中国成立五十周年之际, 教育部社政司、高等教育出版社及本刊编辑部在京共同主办了“高校思想理论教育五十年研讨会”。与会专家学者回顾了五十年来我国高校思想理论教育所取得的成就及经验教训,决心在新的历史条件下,肩负起高校思想理论教育的历史使命, 将高校思想理论教育事业全面推向21 世纪。本刊编辑部选编了部分专家学者的发言,以飨读者。 相似文献