氢原子能级跃迁问题分类探讨

学过玻尔原子模型后,对于氢原子在什么条件下可以从低能级跃迁到高能级,有许多学生搞不清楚,本文就光子、电子、原子对基态氢原子作用后能否产生跃迁的情况进行探讨．     

氢原子能级跃迁问题分类探讨

学过玻尔原子模型后，有许多同学对于氢原子在什么条件下可以从低能级跃迁到高能级，仍存在疑惑，本文就光子、电子、原子对基态氢原子作用后能否产生跃迁的情况进行探讨。     

分类解析平抛运动习题

平抛运动，是高考考查的热点之一．高考复习时，有必要对平抛运动习题做一整理归类，给出解决此类习题的一般策略．     

分类讨论思想

分类讨论思想的实质是把整体问题化分为几部分来解决,这也是解决分类问题总的指导思想。     

结构模型新题解析

2006年考试大纲明确提出要“能够通过对实验现象、实物、模型、图形、图表以及自然界、生产、生活中化学现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并对这蝗感性知识进行初步加工和记忆”。利用模型考查学生的观察能力、空间想象能力、逻辑思维能力进行考查是目前最热门的考查方式，必将成为现今命题的热点。这类试题情景新、陌生度高、难度大、要求高，是考生经常感到棘手的题型。现编制几题道并解析，希望能对同学们有所启发。     

氢原子的能级跃迁规律及其应用

近几年高考理综物理考试,原子和原子核部分关于“氢原子的能级”问题倍受高考命题专家的关注,成为高考命题的热点,在各类物理考试中命题的概率非常高,同学们在高考备考复习中应倍加重视．下面围绕高考有关“氢原子的能级”问题进行分析和解析,以期对同学们有所帮助．     

原子物理综合复习例说

原子和原子核物理学是研究原子和原子核内部结构和运动规律的科学 ,对于认识物质微观结构 ,揭示物质世界的本质 ,进一步学习现代化科学技术 ,进行辩证唯物主义教育、发展科学思维能力有其重要作用 .不仅如此 ,原子物理部分是其它各部分知识的扩展和升华 ,它与力学、电学、热学、光学知识纵横沟通 ,甚至超越了物理学的本身 ,原子物理学跟化学、生物、医药无不紧密渗透 .本文就中学理科范畴谈谈原子物理的综合设计 .一、从知识结构体系谈综合原子的核式结构和原子核是中学原子物理部分的两大中心内容 .原子结构和原子核是紧密相联的 ,前者包含…     

常见遗传病分类及遗传特点

近几年高考中有关遗传病的试题屡屡出现，由于部分考生对遗传病分类、遗传机制与特点理解不充分，导致失分。现将常见遗传病分类表解如表1，以资借鉴。     

运动学问题分类解析

运动学问题因其具有变通灵活性、涉及规律的基础性以及与其它知识联系的紧密性等特点，因此它是高考物理备考的一个重要专题．本文拟针对各类运动学问题进行分类解析，希望对大家的学习有所帮助。     

电磁感应考点精析

一、2006年高考趋势展望 电磁感应的规律——楞次定律和法拉第电磁感应定律及其应用是中学物理的主干知识之一，是历年高考必考的内容，其中既有难度中等的选择题，也有难度较大、综合性较强的计算题，考查频率较高的知识点有感应电流产生的条件、感应电流的方向判定及导体切割磁感线产生感应电动势的计算。另外，自感现象及有关的图像问题，也常出现在考题中，因此在本专题的复习中，应理解并熟记产生感应电动势和感应电流的条件，会灵活地运用楞次定律判断各种情况下感应电动势或感应电流的方向，能准确地计算各种情况下感应电动势的大小，并能熟练地利用题给图像处理相关的电磁感应问题，或用图像表示电磁感应现象中相应的物理量的变化规律。     

高考中导数的应用问题分类解析

高中课本引入导数后,导数的应用在新课程高考卷中成为主要考查的知识点之一.2004年将在全国大范围内实施新课程卷高考,对第一年实施的省、市,无疑迫切需要了解新课程卷的特点及其知识考查特点.笔者认为对过去的几年在部分省、市实施的新课程卷进行研究,对我们高考复习的把握不无裨益.今就过去几年部分省、市在高考中对导数的应用的考查作一归纳,旨在探讨导数的应用考查特点,供高考复习参考.     

古诗鉴赏分类例说

高考命题以古代诗歌为考查内容,主要包括对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏,对作品的思想内容进行评价。我们鉴赏古代诗歌,不仅要熟悉诗歌一些常见的艺术手法,还应了解以唐宋诗词为代表的古代诗歌思想内容的特点。才能做到大局在胸,题目“似曾相识”,下笔顺利。本文将古代诗歌分为六大类,逐一例释,试图让我们在此考点的复习中有规律可循,举一反三,从而克服阅读量少造成的困难,取得理想的效果。     

分词考点透视及解题技巧

分词由于其实用性强，创新力度大而受到高考命题者的青睐，但不少学生碰到分词就满头雾水。不知如何下手。下面笔者将结合历年高考题谈谈分词的常考点及对应的解题技巧。分词有现在分词和过去分词两种形式，在句子中可以作定语、状语、表语和宾语补足语等。分词有时态和语态的变化。     

源于教材用于高考

高考中,很多试题都是来自于教材的,比如高考化学考试的重点--实验.教材中的实验向来是高考化学实验命题的基础和主流,2005年的高考化学实验题就有很多是源于教材的.本对这类试题进行解析,旨在启示同学们举一反三,以教材为复习备考之本.     

高考试题中有关圆的考查的分类解析

圆是一个特殊的图形，它有许多重要的性质．在历年的高考中，都对圆的有关几何性质，从不同的角度加以考查．现分类评述如下．     

玻尔氢原子模型

<正>高中阶段对原子的结构与能量及变化的认识通常都是以氢原子为基础,以玻尔建立的原子模型——玻尔原子模型为理论依据,来考查学生对原子的能级及跃迁规律的理解与掌握情况,结合能级跃迁与光电效应(产生条件、光子能量、光电方程、逸出功、遏止电压等)、光学中的传播速度、波长、频率、折射与偏移、干涉与衍射条纹特点等众多知识设置考试题目;本文先对玻尔的氢原子模型进行学习指导.     

2006年高考电学实验复习策略

实验题作为考查实验能力的有效途径和重要手段，在物理高考题中一直占有相当的比重，而电学实验是其核心，笔者对近5年来全国高考的各套试题中的电学实验题进行了认真分析、比较和研究，谈谈2006年高考物理电学实验复习的一些方法.     

高考估算题分类解析

估算题自84年登高考大堂以来，因其与实际生产生活联系的紧密性、解决问题运用物理知识的灵活性，因而通过估算题能够比较综合地考查学生的知识和能力，体现学生的科学素质，因此，近几年的高考命题加强了对估算题的重视程度．下面结合有关高考试题对其进行简单的归类分析，供各位读者参考。     

主谓一致考查热点扫描

主谓一致是指谓语动词与主语必须在人称和数上保持一致。主谓一致是英语语法中的一个重点和难点，也是高考的常考点，纵观历届高考试题，对主谓一致的考查主要集中在以下几个方面。