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第九周是我校面向泉州市高中新课程教学公开周.这是自2006年秋季实施高中新课程实验以来泉州地区的第一次大规模的教学研讨活动.也是我校作为福建省高中新课程实验样本校发挥示范辐射作用的一项重大举措。承担这样的公开教学任务虽然是展示自己对新课程教学探索成果的机会,但压力也显而易见,作为分管教学副校长、福建省中学历史学科带头人,在这次教学公开周活动中我主动承担了岳麓版必修(Ⅰ)《民族国家的统一之路》一课的教学任务。以下是我上完这节课后的一些体会。 相似文献
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前不久,某市开展了一次聋校教师基本功评比活动.笔者参加了这一活动的评审工作,听了从小学一年级到高中二年级各门学科的近80节课。有两点启示: 相似文献
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六一儿童节是孩子们自己的节日,北京小学大兴分校为学生搭建了一个展示健康成长、快乐学习、拥抱梦想的舞台。此次活动分为三个板块——健康成长、快乐学习和拥抱梦想。 相似文献
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《天津市教科院学报》2015,(1):2+97
天津开发区国际学校创办于1994年9月,是天津开发区管委会兴办的第一所公办学校。学校现有"一校三址"即总校(中国部)、国际部、天津分校,"一校两制"即中国部九年义务教育和外籍学生(K-12)国际教育。国际部和天津分校承担着从幼儿到高中共700余名来自世界29个国家和地区的外籍 相似文献
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本刊讯近日,福建省厦门市各特校、辅读班和康复中心共500多名学生参加了特殊学生生活与劳动技能展示活动。本次展示活动设有夹珠子、穿衣服、过马路、手工制作、缝纫、美发、烹饪、电脑使用等8个项目,所有活动必须在规定时间内完成,不准夹带半成品或成品参加。本次活动由该市教育局和残联共同承担经费联合举办,是 相似文献
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受兄弟学校邀请,我校和他们共同组织一次校际交流活动。活动安排先是由两校教师各出一节语文课和数学课进行同题会课,然后是听课教师针对这两节课进行集体评课活动。学校领导对本次活动非常重视,除了上课的二位教师之外,还特意选派了8住优秀青年教师随同进行观摩学习,全程参与本次校际交流活动。 相似文献
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一校两区将农村分校教师变身为工作在农村的城市教师,实现了两区范围内的城乡教师双向流动,加快了城乡教育均衡发展的进程。当然,农村分校教师在身份转型过程中,也出现了一些新身份带来的诸如趋向城市与立足农村、相同标准与不同待遇、乡土教学与城乡统考等认同上的矛盾和困惑,不利于农村教师的发展及农村教育质量的提高。建构公平的制度,加强城乡教师的双向流动,建立科学的教师评价机制,有利于农村分校教师对新身份的认同,有利于一校两区的可持续发展。 相似文献
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一、“一校一品”办学模式的提出目前,农村分校与农村中心校及城市学校的差距越来越大。如何缩小农村分校与农村中心校及城市学校的差距,使农村分校的教育立于不败之地呢?我们提出了农村分校“一校一品”的办学模式,即针对农村分校规模较小、办学资金匮乏、教师力量薄弱、社会环境差等客观条件,在抓好课堂教学的同时,集中有限的人力、物力、财力,以第二课堂的教学方式,办好一项或几项富有特色的教学活动,使学校建立起自己的“品牌”,从而提升办学品位,提高学校的知名度。二、“一校一品”办学模式的特征1.方向性。要成为一所好的… 相似文献
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3月12日,佛山市禅城区南庄中心小学与顺德区乐从镇罗沙小学举办了综合实践活动课程合作校启动仪式。
从本学期起,南庄中心小学与罗沙小学将“强强联手”,共同开发与推进综合实践活动课程。两校将资源共享,在场地使用、活动主题开发、师资交流、成果展示等方面加强交流合作,探索课程合作开发的有效路径,实现课程合作制度化。 相似文献
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一、活动背景:
为进一步明晰乡镇教研人员的工作思路,促进校本教研的开展,提高教研活动的有效性,前不久,我们举办了为期两天的乡镇教研员培训活动。在这次活动中,我们安排了专家讲座、沙龙研讨、经验交流、案例分析等多种培训形式。然而,我们担心仅限于口头与书面的研讨还不足以提高学员的实践性知识水平,结合具体的教研场景的探讨或许会更有针对性,思考会更为深入,于是便有了利用培训现场进行教研活动情境模拟的设想。我们希望通过对这一新的培训形式的尝试,能让处在“类真实”场景中的教研员,对有效教研的涵义有更深的体悟和理解。 相似文献
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新课标对1年级-3年级学段的实践活动要求是:实践活动是培养学生进行主动探索与合作交流的重要途径.在本学段,教师应组织学生开展生动有趣的活动,使学生经历观察、操作、推理、交流等过程.人教版教材每个学期都安排了1~2次实践活动内容.一年级上册的两次活动内容,主要是以学生的游戏活动为主,让学生通过游戏从中发现并解决有关的数学问题.但在实施过程中,我们遇到了困难:一是因为班级人数过多,活动难于组织,致使课堂要么成了纯游戏课,要么成了纯数学课, 相似文献
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<正>六一儿童节是孩子们自己的节日,北京小学大兴分校为学生搭建了一个展示健康成长、快乐学习、拥抱梦想的舞台。此次活动分为三个板块——健康成长、快乐学习和拥抱梦想。健康成长:少先队大队入队仪式5月29日,北京小学大兴分校举行了庄严而隆重的少先队大队入队仪式,207名新队员戴上了鲜艳的红领巾,五年级全体师生共同见证了新队员成长的一刻。新老队员 相似文献
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六一儿童节是孩子们自己的节日,北京小学大兴分校为学生搭建了一个展示健康成长、快乐学习、拥抱梦想的舞台。此次活动分为三个板块——健康成长、快乐学习和拥抱梦想。健康成长:少先队大队入队仪式5月29日,北京小学大兴分校举行了庄严而隆重的少先队大队入队仪式,207名新队员戴上了鲜艳的红领巾,五年级全体师生共同见证了新队员成长的一刻。新老队员 相似文献
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近期,观摩了一次美术活动,课题是"设计动物海报".活动开始时先让幼儿欣赏老师收集的动物海报,再让幼儿说说,这些海报上的小动物都在画面的什么地方?海报的色彩怎样?老师小结后,又让幼儿说说,自己想设计一张什么样的海报?然后,幼儿开始用水彩笔作画,教师巡回指导.最后,教师展示所有幼儿的作品,并问小朋友,你最喜欢哪幅画,为什么?在肯定个别幼儿作品后结束了这次活动. 相似文献
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2004年12月,青浦高级中学化学教研组向全区作了一次教研活动的展示。事后,到场观摩的教研员和很多教师都反映:活动有层次,体现了真正意义上的校本研修。反思这次教研活动,我们发现了保证这次教研活动有效的三个策略。 相似文献