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《校园英语(教研版)》2016,(30):175-176
近年来,随着教育体系的不断深化和改革,高中作为承上启下的过渡期,其教育对后期学生的发展具有重要的影响,而英语作为三大主科之一,一直以来受到社会各界的广泛关注。本文主要阐述了英语电影对英语学习的重要性,探讨了常见的教学问题,并针对英文电影教学常见问题研究了教学策略与基本步骤,以求更好地发挥英文电影对英语学习的作用。 相似文献
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张文斌 《新课程导学(上)》2014,(22)
随着科学技术的发展,多媒体教学在高中英语教学中已经广泛地应用,各种新颖的教学手段已被应用到课堂上。其中利用英文电影进行英语教学将会成为高中英语教育中一种重要的方法,在长期的英语教学中,传统的英语教学模式已经不适应现代英语教学的要求,英文电影则成为英语教学中一种有效的教学手段。本文将从利用英文电影进行英语教学的优势和如何在高中英语教学中应用英文电影两部分来进行简单的探讨,希望能为我国高中英语教学的发展提供一些借鉴。 相似文献
3.
卢晓春 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2009,(4):84-86
英文电影给我们提供了丰富的真实语言材料和文化资源,是辅助大学英语教学的一种有效手段。文章介绍了运用英文电影辅助大学英语教学的选材标准,以及如何把观看英文电影同大学英语教学有机结合起来,组织影前、影中和影后活动,让英文电影更好地辅助大学英语教学。 相似文献
4.
电影作为文学艺术的一种直观表现手段,综合了语言、音乐、美术等艺术表现形式,电影也是一种重要的英语教学手段,能把语言学习与文化学习有机地结合起来,更有效地激发学习动机,更好地掌握和使用语言。在高职英语教学过程中,适当播放英文电影能有效营造英语学习氛围,活跃课堂气氛,增加英语学习的趣味性,从而增强学生英语学习的兴趣,收到良好的教学效果。 相似文献
5.
卢晓春 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2009,26(4)
英文电影给我们提供了丰富的真实语言材料和文化资源,是辅助大学英语教学的一种有效手段.文章介绍了运用英文电影辅助大学英语教学的选材标准,以及如何把观看英文电影同大学英语教学有机结合起来,组织影前、影中和影后活动,让英文电影更好地辅助大学英语教学. 相似文献
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现代英语课堂教学中,传统的教学模式在备受争议的境况里也与新课改的教学要求渐行渐远。普通高中英语课程标准要求:“课堂教学应改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教学模式。”“教师应帮助学生发展探究知识的能力、获取信息的能力和自主学习的能力。”新的形式,新的要求,自然需要课堂的引领者——教师创新英语教学模式,活跃英语课堂气氛。 相似文献
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从英文电影在英语教学中的意义出发,归纳了英文电影教学的关键环节和实训形式,并提出了在英文电影教学中应注意的问题,旨在更好地发挥英文电影教学的作用,提高学生的英语应用能力. 相似文献
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目前高中学生在英语学习上存在很多的问题,比如理解能力不强、词汇量较小、阅读迟钝、缺乏交流技,5等等。针对他们所表现出的这些问题。笔者采用了一个十分有效的教学方案,就是把英文电影引入英语教学。这是因为电影所使用的语言在内容和形式上是十分丰富的,观看英文电影不仅可以增加学生的词汇量,提高其理解能力,还可以提高他们的阅读速度。总之,英文电影教学可以在各个方面促进高中学生英语水平的提高。 相似文献
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电影作为一种新的教学平台,如果能够充分加以利用,不仅能够满足我国大学英语教学改革的要求。也将使英语课堂气氛更加轻松,融洽。 相似文献
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在英语教学中适当地引入英文电影作为教学内容是一个行之有效的教学方式.它能使声音与形象相结合、语言与情景相结合,让学生置身于英语环境之中,因而有助于提高教学效果,使我们的英语教学更加有效、实用. 相似文献
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针对目前电大学生对英语学习兴趣不高,语言实际运用能力较差,教师教学方式单一化等种种不理想的状况,本文提出寓教于乐,采用英文电影辅助课堂教学的方法。着重阐述了此种教学方式的优点以及对所用电影的选择问题。 相似文献
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随着英语演讲比赛的普及发展,英文电影资源辅助演讲教学成为英语演讲课讲授的新动向.在传统的英语演讲教学中,应当有效利用电影资源,优化课程内容,改进教学模式,培养学生演讲及跨文化交流能力.利用电影促进演讲课程教学旨在为传统的演讲课程形式注入新的活力. 相似文献
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李芳书 《职业技术教育研究》2006,(3):42-42,46
在汉语环境下学习外语,如何创造语言环境是关键。随着教育现代化的发展,英语教学设备和学习手段也在变化,不断更新的电教设备伴随着语言实验室走进外语专业和公共英语的课堂。如今看电影学英语已经成为一种时尚,学生通过观看原版的英文电影,足不出户就能感受地道纯正的英语,就有身临其境的感觉。 相似文献
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英文原声电影直观生动,文化内涵丰富,是英语教学的重要辅助手段。它能有效地提高学生对英语的学习兴趣,加强学生的英语思维能力。 相似文献
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在高职英语教学中应用英文电影进行教学,不仅能够使学生在真实生动的语言环境中提高听说能力,增加学生的词汇积累,还能让学生更全面直观地了解西方的文化和社会,提高学生的跨文化交际能力。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(17)
随着时代的不断发展和新课程的改革,中学时期英语教学过程中出现了多媒体,英语教师开始引导学生们看英文电影。英文电影可以帮助学生们提高口语、听力、了解西方文化的同时提升学生对英语学习的兴趣。本篇文章中,笔者论述了英文电影在中学英语教学中的重要性,以及如何在中学英语教学中更好地应用英文电影来提高学生英语学习能力。 相似文献
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英文电影融图像、声音、情节和地道的语言为一体,形象生动地向学习者展示了真实的语言场景和西方文化。利用英文电影进行大学公共英语教学,有助于为学生创造真实的语言环境,使学生开阔视野,感受中西方文化差异,掌握地道的英语,提高英语学习和运用的能力。 相似文献