英国高校学生资助制度改革探析

英国从2006年起废除了此前高校学生全部或部分免除学费的规定，为配合收费制度改革，政府制定了新的学生贷款和补助办法。与以往的贷款和补助政策相比，新政策扩大了贷款接受面，增添了新的补助项目。但这一政策在英国国内仍然引起了广泛的争议。     

高校学生资助制度的改革与思考

高等院校学生资助制度是高校教育管理的一项重要措施,具有奖优促劣和帮困扶贫相结合的功能和作用。一、高校学生资助制度的意义与作用１．资助制度的激励与导向作用在高校学生资助制度中,最能显示激励作用的就是奖学金制度。奖学金制度所体现的中心思想就是激励上进,鼓...     

国外高校学生资助模式及其对我国的启示

以英国、美国和日本为代表的世界发达国家的资助模式经过长期的运行和发展,至今已相当完整和科学。我国目前的资助模式,存在着重认定轻帮困、重阶段轻全程和重补助轻素质等不足。学习、研究和借鉴国外经验,有助于建立适合中国的资助模式。     

英国高校学生贷款制度研究

英国高校学生贷款制度始于20世纪80年代末,最初引入按揭贷款计划只用于学生的生活费贷款。1998年,英国政府开始向新生收取学费,并实行基于毕业生收入还款的学费贷款计划。2006年,英国政府大幅提高高校学费,学费贷款额度随之提高,生活费贷款成为学生生活资助的主要方式,实施对象也扩展到全日制和非全日制的学生。英国高校学生贷款制度在改善高校经费状况和扩大学生入学等方面发挥了积极的作用,但同时也增加了学生债务负担,在促进公平入学方面的作用也较为有限。     

英国现行的教育督导制度及其启示

本研究了英国教育督导制度的发展历史，重点阐述了其现行的督导法规、督导队伍、督导职责、督导方式、督导过程、督导机构等方面的内容，并结合我国教育督导制度的发展现状，提出了一些建设性的意见与完善措施，以促进我国教育督导制度更好地发展。     

英国的高校招生制度及其启示

在英国,是否被高校录取,往往以学生通过各种类型的学习和考核所获得的资格证书为依据。英国有各种各样的资格证书考试和很多的考试机构,而通过某些资格考试或水平考试就是考生进入高校的敲门砖。另外,英国还有高校招生服务中心来联系高校和考生,并处理一些招生事务。在录取的程序中,考生需要按高校的要求提出申请,高校根据考生的情况确定无条件录取还是有条件录取。它们对我国的启示主要表现在以下三个方面:重视资格证书和水平考试;有专门招生服务机构;高校拥有招生自主权。     

高校学生资助制度的责任伦理问题与分析

高校家庭经济困难学生的资助是当前高校面对的一个重要问题。虽然政府建立了资助制度,但在运行中出现的诸多问题备受诟病。仅从技术层面进行完善不能根本解决问题,资助制度中相关主体的责任伦理错位和失范是问题产生的根本原因。该文主要从资助政策的主体---政府和学生两个方面产生的问题进行分析。     

英国加大高校学生资助力度

据英国《卫报》新闻2007年7月5日新闻报道,英国新任创新、大学与技能部大臣约翰·德纳姆(John Denham)今天宣布,英国政府2008年计划拿出400万英镑用于大学生资助事务.此举意味着英国将全面加强对大学生的资助力度.     

英国高校学生事务“一站式服务”的情况与启示

英国高校学生事务"一站式服务"以学生需求为本,具有高效化、便捷化和人性化等特点,了解和学习英国高校学生事务"一站式服务"的工作理念和服务方式有助于我们更好地整合资源,提高对学生的服务水平。     

美国高校学生事务管理制度对我国高校学生工作的启示

美国拥有比较完善的高校学生事务管理制度．在运作方式、工作理念、队伍建设和法律法规等方面呈现出鲜明的特征。本文旨在通过对美国高校学生事务管理制度的研究．为我国高校学生工作提供有益的借鉴。     

新中国高校学生资助制度的梳理与评析

建立健全家庭经济困难学生资助体系是党中央、国务院为实施科教兴国战略,加速人才培养,特别是使经济困难的优秀青年得以继续深造的重大决策,是促进我国高等教育改革与发展的有力举措。新中国成立以来,经过60余年的探索与改革,高校学生资助制度经历了四个时期的历史演变,即形成期、改革期、完善期和成熟期,不同时期有着不同的资助内容。梳理与评析这一历史进程,有助于正确认识国家资助政策体系,促进高校资助制度的完善。     

美国博士生资助制度及其启示

美国博士生的学习成本较高,但资助体系比较健全,各种资助的覆盖面和资助强度都比较高。总体而言,助研、助教和各种奖学金、助学金逐渐成为其经济资助的主要来源,1998-2008年间博士生获得上述资助的比例呈上升趋势,但不同学科之间存在较大差异。从资助强度来看,博士生如果能够同时获得奖助金和助学金,则足以支付除全时/全年学习方式外其他情况的经济支出。不同的资助模式对博士生修业年限和完成率、博士学位获得者的职业发展等方面都有重要影响。我国博士生资助体系的完善不仅需要教育、财政行政主管部门的努力,也需要全社会的共同参与和支持,需要一系列的制度设计。     

邓小平人民民主专政法制化思想及其现实启示

进入改革开放和社会主义现代化建设新时期,邓小平顺应时代的发展,在全面总结历史经验的基础上,果断提出了“人民民主专政法制化”思想。这一思想虽然长期被理论界所忽视,但其生命力和历史穿透力极强,至今仍振聋发聩,对于当前我们正确认识和处理民主、专政、法制的关系以及建构“将然”的专政模式,具有重要的现实意义。     

英国威尔士区高校学生资助政策发展动态分析

英国有关高校学费与助学金政策与其高等教育发展密切相关。随着英国大学生源愈发多样化,议会政府开始采用学费补助、学生贷款、额外补助和津贴、维持性补助等方式解决学生在高校中遇到的实际问题。文章以英国的威尔士地区为研究对象,分析其高校学生资助政策的现状特征,并预测其发展趋向,以期为我国高等教育学生资助体系的发展及构建有所启示。     

英国高校学生财政资助政策的演进与走向

随着高等教育的普及化,英国高等教育学生财政资助政策发生了一系列的变化.让更多青年接受高等教育的同时,不让低收入群体学生因学费问题而丧失可能改变其一生命运的受教育机会,成为英国政府财政资助政策的重要目标指向.文章对英国高校学生资助工作历史演进加以介绍,以期对我国高校学生财政资助政策的制定提供有益的借鉴.     

英国高校学生心理咨询工作的特色与启示

英国里丁大学(University of Reading)是英国第一所设置心理健康咨询师和进行学习指导咨询的大学。本文通过对英国高校学生心理咨询工作情况的介绍,分析其服务管理和运行机制的特点,并提出对我国高校心理咨询服务工作的借鉴性启示。     

参与式资助：我国高校学生资助工作发展的新阶段

当前,我国高校资助工作正面临着从以资助规模扩张、加大经费投入为主要手段的外延式发展向以资助质量提升、强调资助育人效果为核心的内涵式发展的转变。参与式资助模式作为一种全新的资助管理模式,可以为每一个学生提供良好的成才空间和发展平台。高校可以从提升资助工作理念、创新资助工作形式和内容以及提高资助工作效率三个方面来加快参与式资助模式的构建。     

日本政府资助私立高校的制度解析及启示

日本私立高等教育较为发达,其发展虽然更多依靠自身努力,却也离不开政府财政方面的支持。从性质、类别来讲,我国民办高校对应日本的私立高校,而其发展却并不出色,究其原因,与政府政策、资金支持不到位密切相关。通过对日本政府资助私立高校制度分析,可以对我国民办高校的发展有所启示。     

我国高校学生资助政策刍议——基于制度的分析

当前我国高校学生资助制度改革正面临新的形势和变化,资助工作中存在诸多不足。本文从制度分析的角度,反思资助政策运行过程中的问题,如投入不足、运行机制欠完善、政策鼓励不够等,为进一步完善我国高校的资助制度提供思路。