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人类注定是怕孤独的,因此他们一直都在寻找地球以外的生命。而且他们坚信地球以外一定有生命存在,或许我们现在还没有发现那些生命在哪里,或许那些生命还没有诞生, 但人类一定不是孤独的。因此, 即便是生命的蛛丝马迹人类也 相似文献
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饶超 《全国优秀作文选(高中)》2005,(Z1)
地球人认真地听X星人诉说他们的困境。突然,从一堆记者中传出一个声音:“那你们为什么要选择我们的星球降落呢?”外星人回答说:“我们在X星球生活,那里有最先进的科学,最高级的设备,还有最美丽的环境。我们在那里能够观察整个地球,你们的生态系统全部都储存在我们的文件夹中,我们只要连接地球信号,文件夹中的‘地球’便会出现在屏幕上。”外星人说完这些,人类在惊叹之余,就更加迷惑了,他们既然对地球了如指掌,那他们没想过要霸占地球吗? 相似文献
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墨菲 《中学生(作文版)》2012,(5):26-29
不知从什么时候开始,狗狗被叫做了"汪星人",而猫咪的新名字则是"喵星人"。据说:汪星人是从汪星球来到地球的外星人,利用很萌很傻气的外表骗取人类的信任,然后占有地球的骨头资源;喵星人则是从喵星球来到地球的外星人,利用很萌很高傲的外表骗取人类的信任,进而占有地球的鱼资源。虽然这不过是网友们一种很萌的说法,但狗狗和猫咪的确常... 相似文献
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地球是我们人类赖以生存的家园,我们生活在地球上。这是我们每一个人接受的启蒙教育的基础,也是我们每位做家长的最初告诉我们的孩子的常识。是地球养育了我们人类,地球为我们提供了丰富的食物、水和矿产资源。地球不仅使我们人类生生不息,也庇佑着自然界的万平生灵生息繁衍。记得多年前曾看过一部美国影片,影片的主要内容及故事情节都已模糊,但影片中生活状态近乎原始的印第安人对自然的敬畏、对土地的谦恭、对动物的热爱、对自然界一草一木的珍爱,那份人与自然和话交融的情景,却始终让人难以忘却。尽管他们的生活离文明似乎是那样… 相似文献
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如果没有了维持生命的清洁空气,如果没有了干净的水资源,所有生长在地球上的花草树木都会枯死,所有生存在地球上的动物都会灭种。如果人类还不行动起来保护地球,他们最终也会在地球上消失。保护地球是我们每个地球人不可推卸的责任。本文作者发挥自己的特长,用英文写就的这篇报告,又一次向世界敲响了警钟:保护地球就是保护我们自己! 相似文献
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安详 《聪明泉(少儿版)》2003,(9)
西方科学家马蒂斯在圣地亚哥发现了一个头骨化石,他研究了这个头盖骨后认为,这具头盖骨所代表的人种,其智力要远远高于我们今天的人类,从而推测这是一个外星人的遗骨,进而提出人类祖先是外星人的假说。他是这样来描绘这一假设的:大约在5万年前,从宇宙的深处来了一群外星人,他们具有高度的智慧。当他们发现地球引力环境不适合他们居住时,他们就选择了地球智力较高的雌猿进行杂交,生产下的后代就是人类,因此,外星人是人类的祖先。无独有偶,一本《宇宙科学与生命哲学》的书中写道:人是外星人利用地球生物改造的。大约五万年前,一批外星人来到地… 相似文献
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张冲 《青少年科技博览(中学版)》2004,(5)
听说,在离我们很远很远的地方,有一颗和地球妈妈一样的星球,她的名字叫T。T球上也有和我们差不多的人类,只不过他们的脑袋没有我们地球人聪明,知识也没有我们地球人丰富。地球妈妈知道了这个消息,很想去看看远方的妹妹。谁知,太阳公公用力拉住她,月亮姑娘死命缠住她,地球妈妈怎么也脱不开身。没有法子,地球妈妈只得派一个小天使———宇宙飞船去看望看望,顺便捎点礼物去。送些什么东西给T球阿姨呢?地球妈妈想,得把地球上最珍贵的动植物介绍给T球人,也要把地球上的科学与技术传播给他们……这些都是地球妈妈感到骄傲和自豪的。可是,这么多… 相似文献
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《初中生学习指导(初三版)》2010,(12):37-39
我们生活的地球,迄今大约已有46亿年的历史了,而人类的文明史仅仅大约6000年。地球是我们人类共同的家园,是我们赖以生存的地方。在地球肥沃的土地上,我们的祖先耕耘收获,生养众多,建立起现代人类文明。称地球是我们人类的母亲,一点都不为过。 相似文献
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王琳 《语文世界(高中版)》2000,(Z1)
[作者审题构思]近年来,各种媒体一直把UFO以及外星人作为报道的热点。我还听说在离地球很远的一个星球,其外部条件与地球极为相似,但人类目前还无法用精密仪器探测出它上面是否有生命存在。受这些的感染,我常常幻想在遥远的银河外星系的某个星球上,住着一群与人类相似的高等生命体,他们与人类一样聪明,他们也有悠久的历史和先进的文化,他们与我们是好朋友,他们与我们共同捍卫着宇宙的安全。顺着这个思路,我又想到了格林童话中那棵够得到云彩的豌豆树,于是我把它写成帮我登天的那棵大藤;我还记得科幻小说中那神奇的中子星,我… 相似文献
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“我已经孤独地在这个荒废的星球上生活了几百年。人类创造了我和我的伙伴.却把我们送到被他们抛弃的地球上清理垃圾,直到这里的环境重新适宜人类生存……” 相似文献
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夏霖 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2001,(4)
当我们站在新世纪门口的时候 ,我们欣喜又惶恐 ,当我们回眸 2 0世纪人类走过的脚印时 ,我们激动又叹息。 2 0世纪 ,人类以无限的智慧 ,极大地改变了地球的面貌 ,他们一百年间对自然的影响力 ,超过了自人类诞生以来几十万年的总和。 2 0世纪初 ,飞机使人类实现了像鸟一样飞翔的多年梦想 ;2 0世纪中 ,卫星、宇宙飞船使人类第一次看见了地球的全貌 ,并成功登上了月球 ,实现了“嫦娥奔月”的千年神话 ;2 0世纪末 ,计算机、互联网则使人类的思维插上了翅膀 ,实现了在信息时空自由穿行、“天涯若比邻”的美好愿望。当我们为人类伟大成就自豪的时候… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(12)
动物是我们人类的好伙伴,不知你注意没有,从动物身上,我们也能学到不少物理知识呢!一、声学知识1.蛇没有耳朵,为什么也能听到声音?解:蛇的头中有一块骨头,蛇经常将头贴在地面,使声音经大地传播给头中的骨头,再传给听觉 相似文献
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《小学生》2006,(4):20-21
谁都知道宇宙里只有一个地球,而地球又是人类的惟一家园。在漫长的生物进化历史中,人类繁衍发展到今天,可今天的地球呢? 人类赖以生存的空气、水被污染了;人类赖以生存的大自然在遭受着严重的破坏;与人类休戚与共的动植物们正以惊人的速度灭绝……是谁毁坏了人类的家园?是人类自己。人类为了满足膨胀的私欲和贪心,竟毫不顾忌地砍伐森林、捕杀动物,向河流、海洋倾倒垃圾,致使一个生机勃勃的地球丧失了活力……地球在呻吟,地球未来的居民——所有的儿童,在遭受巨大的威胁。拯救地球才能拯救我们,这是人类面临的惟一选择,也是每一个地球居民惟一要寻找的自救道路,保护地球才能保护人类,这对我们小学生来说已不再是一个空洞的口号,而是一个迫切的行动。为了让地球晚衰老一天;为了让人类多生存一天;为了我们不生活在一个千疮百孔的被污染的地球上,携起手来为保护地球承担起自己的一份责任。 相似文献