浅析高考生物实验题

实验题能更好地考查学生的科学素养，是能力考查的重要载体。因此，实验题在高考中比重不断增加，而且在形式和内容上不断推陈出新，彰显引领高考命题改革和发展的方向。本文结合几道高考生物实验题，试对其类型、特点和解题思路进行简要的分析归纳。     

高考生物实验题发展状况与复习备考的有效对策分析

近几年,生物实验题逐步注重考查学生分析实验现象的能力,让学生对实验过程进行思考,随着高考中生物实验题比重的不断增加,其在考查学生能力方面的作用也越来越大。本文分析了高考生物实验题的发展状况并就如何有效地备战高考提出了对策。     

浅析高考生物实验题分类突破

高考生物实验题是一种符合新课程改革的题目类型,它考查学生的能力类型也不同。本文首先分析实验题主要考查学生的能力,它重点考查学生实际应用实验原理的能力,熟练处理实验结果的能力,以及设计实验方案的能力;其次根据常见的教材实验类、实验分析类、实验设计类、实验评价类四种实验题型的特点,分类分析突破策略。     

近七年高考生物实验题特点及教学对策

<正>分析近七年高考生物试题可以发现,生物学作为一门以实验为基础的科学,实验题已经成为高考的必考题,在新一轮高考改革中占据着越来越重要的地位.高考“考试说明”中明确指出“根据要求设计简单的实验方案”、“能使用恰当的方法验证简单的生物学事实,并对结果进行解释和分析”,可见生物实验题成为高考考查的重点.笔者通过对近七年全国I卷、乙卷中同种类型题的分析,发现了高考命题的一些特点,并提出相应教学对策.一、 近七年全国高考生物实验题命题特点分析     

高考物理实验分析及复习建议

一、近三年高考实验考试内容统计及特点分析1.实验题型多样,取材广泛。选择题主要考查仪器选择、实验原理、实验步骤排序及正误分析、数据分析等;填空题主要考查实验知识及实验能力、仪器读数;图线题主要考查实物连接图、电路原理图、光路图及图象法处理实验数据等;计算类型题主雪拷查由计算确定实验方案、推导待测量表达式等。     

高考生物学实验题的解题指导

生物实验题往往是高考生物学试卷中的压轴题 ,因为它是考查学生实验能力和创新能力的有效手段。指导学生解答实验题 ,是生物学高考复习的一项重要任务。根据本人对近几年高考试题的统计和分析 ,高考生物学实验题主要有以下几种类型 :(1 )分析说明型 :根据提供的实验方案 ,分析其中的步骤、现象、结果 ,作出解答 ,前几年的高考生物学实验题多为这种类型 ;(2 )改正完善型 :对实验方案中的错误或不完善处 ,进行改正、补充 ,使实验方案趋于完善 ;(3 )设计方案型 :根据题目提供的条件 ,自行设计实验方案 (近两年广东、上海的高考生物学卷、江浙吉…     

新课标以来江苏高考实验题评析

江苏2008年高考实行新方案后,高考物理实验题不断推陈出新,至今已有3年,本文针对近3年江苏高考物理实验题的内容结构特点及实验能力的评价两方面进行分析,以期发现高考物理实验对学生实验能力考查的规律,     

物理实验题命题特点及备考策略

在近年高考物理试题中,实验题一直占有较大的比重,其考查的内容早已跳出单纯的学生实验范畴,从考查原理、步骤、数据处理、误差分析,逐步过渡到要求考生用学过的实验原理、方法解决新颖灵活的实验问题.实验题的类别也在不断扩展,除了基本仪器的使用和验证性实验等传统考查内容外,还扩充了探究性实验和设计性实验的内容,强化了对考生创新能力及探究能力的考查.分析试题特点,对高考备考有重要意义.     

以实验为情境的生物高考试题分析

实验题是高考常见的题型，可以较好地考查学生和学科核心素养.对近三年高考全国卷生物试题进行分析得出，高考实验题涵盖知识点广，在细胞代谢和遗传规律应用方面占比多；命题类型可分为基础实验、原因原理、实验设计、结果结论四类.对四类实验题分析了解题策略，并提出教学和备考建议，供师生参考.     

高考生物实验热点解读与复习策略

生物科学是一门实验科学,因此生物实验一直是生物学高考必考的内容。从近几年尤其是2004年的实验题在高考中的题型来看,借助实验方法创设新情境,侧重考查学生对实验进行分析的能力成为命题趋势,其中设计型实验题更是热点。设计型实验题主要考查学生理解实验原理、分析实验结果、灵活运用实验知识的能力和在不同情境下迁移知识的能力。下面分析2004实验试题的命题热点和2005年高考生物实验题的命题趋势。一、高考生物实验热点1.实验考查多样化从实验检测的内容来看,教材知识点是实验题命题的基点。例如,江苏卷第35题根据生物组织中的有机物与…     

2008年高考物理实验命题的特点及备考指导

在近年的高考物理试题中,实验题一直占有较大的比重,其考查的实验内容早已跳出单纯的学生实验范畴,实验题的类别也在不断扩展.除了基本仪器的使用和验证性实验等传统考查内容外.还扩充了设计性实验和探究性实验的内容.2009年将迎来新旧课程过渡的高考,因此,2008年的高考物理实验题对于2009年的高考应该具有承前启后的启示和借鉴作用.本文将对2008年全国各地的高考物理实验题作出初步的统计分析,并在此基础上提出2009年的高考物理实验备考指导,以供同仁和考生参考.     

浅谈2007年高考实验题考查类型

实验题一直都是近几年来高考考查的重点题型之一，而且所占分值比重也很大。这种情况既出现在全国卷也出现在自主命题省市卷，实验题无疑成了学生们学习的重中之重。在本文中笔者就2007年全国各省市高考生物实验试题的考查类型进行简单的归类分析，期望对考生们能有所帮助。     

生物实验设计题解题“三步曲”

《江苏省高考考试说明》明确指出：考查学生的生物学基本素养和实验能力,注重科学探究能力、科学过程与方法的考查。高考实验设计题比重在逐年加大,高考知识趋向可以用实验形式考查则不用其他形式。但是很多考生拿到实验题无从下手,因此高考实验题得分率很低。     

浅谈高考化学实验题与中学化学实验教学改革

近几年来 ,高考化学实验的命题不断改革 ,其目的在于不断适应素质教育发展的需要 ,实现考试说明中对“观察能力、自学能力、思维能力、实验能力”的考查要求。改革的成果充分体现了“两个有利”的原则 ,即 :“有利于高校选拔人才”和“有利于中学化学教学”。本文就近年来高考实验题的特点、中学化学实验的教学现状和改革作些探讨。一、近年来高考实验题的特点1.考查分值的变化高考实验题考查分值 1997年为 9.3 % ,19 98年为 11.3 % ,1999年为 16.0 %。分值的不断增加体现出化学实验的重要性 ,因为化学是一门以实验为基础的学科 ,过去的分值…     

化学实验探究题的命题特点与复习备考策略

实验是高考化学考查的核心内容之一,实验探究题是高考实验考查的重要方向。以2023年高考实验探究题为例,结合近几年同类试题进行比较,分析试题对核心知识、学科能力和学科思想方法等方面的考查方式与趋势,认识现阶段高考实验探究题的命题特点,并基于教学实践提出复习备考建议,以期为科学备考和化学教学提供有益参考。     

如何进行生物学实验设计

生物学实验一直是高考必考的内容，在当前以重视能力和素质考查为立意的新一轮高考改革中，对学生实验能力的考查要求愈加重视，新颖的高考实验题层出不穷。从近几年高考实验题题型变化来看，借助实验方法创设新情景，侧重考查学生的实验思维能力成为命题趋向，其中设计型实验题主要考查学生是否     

破解力学实验难题 提升实验探究能力——近五年高考力学实验考查分析与复习策略

物理是实验科学,在高考中实验题占15分左右。命制实验题的素材基本来源于高中物理教学内容、科技前沿、课外探究和生活现象。高考物理实验题通过笔试的形式考查学生的实验探究能力、理解分析能力以及知识迁移能力。高考物理实验题多种多样,但考查的知识点都在大纲的要求之内,物理模型也是常见的。文章以近五年高考力学实验题为例,浅析物理实验试题的立意与创新,剖析物理力学实验题。     

生物实验题的命题蓝本——教材实验

学生实验能力的考查在历来的高考中占有举足轻重的地位,通过对两年江苏高考和某些大市模拟考试实验题的分析,发现实验题几乎都来源于教材实验。有的单独考查某个教材实验,有的以某个共同点作为串联综合考查多个教材实验,有的是教材实验的细化和拓展等。那么,在高考复习过程中,该如何把教     

电表内阻的处理方法--评析2005高考理综物理电学实验题

2005全国高考理综第22题均为物理实验题,分析理综全国卷I、全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ中的物理实验题,均突出考查了学生的科学实验素养,考查了学生对物理实验原理、实验方法的迁移创新能力。在这三份试卷中均涉及电表处理的相关问题,下面结合三份全国高考理综物理实验题,谈谈在物理教学中如何重视培养学生的综合实验能力,如何正确处理电表的相关问题。1全国高考理综物理实验题所考查的知识2005年高考理综全国卷Ⅰ(浙江卷)、全国卷Ⅱ(广西卷)、全国卷Ⅲ(陕西卷)的物理实验题均为第22题,且均为两个小题,所考查的知识点列表如下:试题考查的内容分值涉…     

“物质的性质及制备”复习导航

物质的性质及制备实验题是近几年高考实验题中的重要题型。总结2014年高考理综化学新课标卷,发现其有如下特点:1考查化学平衡、离子平衡、电解原理等知识点的题目难度有所降低,而更多地考查了物质的性质及制备方法;2整套试题注重考查化学实验操作,首次将此部分分值比例提高到近几年的最高;3实验题是对有机物质合成的考查;4更加注重考查学生对知识的应用和创新能力,题目难度控制在中等。物质的性质及制备知识板块在高考复