入世对高校招生与毕业生就业工作的影响与对策

入世所带来的经济、政治、教育方面的改革从大政策、大环境上间接地丰高校招生与毕业生就业工作。入世使招生生源全球化、招生手段进一步现代化、办学主体多元化，也使招生工作面临生源争夺更加激励、人才标准国际化等挑战；入世使毕业生就业需要和择业机会增加，同时使毕业生就业面临国际竞争、毕业生就业工作须进一步转变职能等挑战。我们必须应对挑战，用好机遇，加快招生与毕业生就业制度改革，面向国内国际市场需求，调整招生计划和毕业生就业工作机制，加强毕业生永业指导服务，注重招与生毕业生就业制度的比较研究，把高校招生与毕业生就业工作做好做强做精。     

围绕招生改革搞好招生宣传工作

围绕招生改革搞好招生宣传工作省招考办刘秀波《中国教育改革和发展纲要》中指出：“要改革高等学校的招生和毕业生就业制度；改革全部按国家统一计划招生的体制，实行国家任务计划和调节性计划相结合”；“改革学生上大学由国家包下来的做法，逐步实行收费制度”；即“并...     

外抓开发机遇 内抓结构调整 加大服务力度——云南大学2001届毕业生整体就业情况好于往年

云南大学2001年共有本科毕业生1454人。初次就业率统计的数据中未包括我校7月7日毕业生离校后到地州就业的人数，如包括回到地州已就业的人数，初次就业率应在95%以上，整体就业情况好于去年，究其原因，主要有几点：一、国家宏观经济形势较好，国家实施西部大开发战略对我省毕业生就业市场产生了积极影响；二、毕业生就业工作得到学校党政领导的高度重视，建立了完善的毕业生就业指导、服务、激励机制，学校明文规定，“为加快学校专业调整和改造步伐，对一定时期内社会需求不旺、就业率偏低的专业，在招生数量、人员编制、岗位职数设置等…     

从全局出发 大力推进高考制度改革

普通高校招生是一项十分严肃的备受社会关注的国家招生任务，这既因为它对广大考生来说，是一场激烈地竞争，更因为它是我国选拔、造就高层次人才的一项极具权威的制度。其涉及面之广，影响之大，关注之深，在中国历史上可以说是空前的，在当今世界各国中也是少有的。从其自身来讲，招生工作上连高等教育──招生是为高校选拔新生，招生工作做得好不好，直接影响高校的办学质量、办学水平，没有一流的生源培养不出一流的人才；下连基础教育──招生是从高中毕业生中选拔新生，中学教学质量上不去，选拔出来的新生的质量就上不去，另外，招生…     

成人高教招生制度改革浅探

成人高教招生应理顺市场需求与人才培养的关系和行业需求与社会需求的关系的两个关系，改革招生考试制度改革招生考试时间，转变招生工作观念，实行春季招生，把招生工作自觉纳入市场经济轨道，以适应成人的学习特点。     

“并轨”后的高校思想政治工作

“并轨”后的高校思想政治工作平措招生“并轨”改革是贯彻落实国务院《关于＜中国教育改革和发展纲要＞的实施意见》的重大举措。《意见》指出：“积极推进高等学校和中等专业学校、技工学校招生收费改革和毕业生就业制度的改革，逐步实行学生缴费上大学，大多数毕业生自...     

4月高教大事追录

★人事部发出通知要求各地做好高校毕业生接收工作。据4月1日报道，人事部近日发出通知，要求各地高度重视，认真做好今年普通高校毕业生接收工作。各级人事部门要按照中央提出的实施人才战略的要求，把接收毕业生与加强人才队伍建设和调整人才结构有机地结合起来，促进人才资源在产业、地区间的合理分布。 ★高考报考条件进一步放宽。据4月3日报道，教育部近日发文就2001年普通高等学校招生工作作出规定，对报名参加普通高校招生全国统一考试的考生条件进一步放宽。取消“未婚，年龄不超过25周岁”的限制，报考普通高校年龄、婚否不限；应…     

积极稳步地推进招生“并轨”改革

积极稳步地推进招生“并轨”改革江苏省高校招生办公室刘炳贵国务院在《中国教育改革和发展纲要》的实施意见中，对高校招生“并轨”改革提出了明确的要求：“１９９７年招生时，全国大多数高等学校都应按改革后的新体制运作，到２０００年基本实现招生和毕业生就业制度的...     

高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生有关情况介绍

高职院校面向中职毕业生对口招生，对促进中、高等职业教育改革与发展，搭建人才成长立交桥。建立和完善职业教育体系等方面起到积极作用，受到考大考生、院校和社会的欢迎。为了让广大考生对中职升高职招生工作有一个较全面的了解，方便考生报考，现就高职院校对口招收中职毕业生有关政策、办法、程序等情况介绍如下：     

农村毕业生升学难适应难等问题浅议

李继星在《教育探索》２００２年第８期撰文探讨了农村毕业生升学难、适应难等问题。一、农村毕业生升学难的原因农村毕业生指的是小学、初中或高中毕业后直接进入农村社会的毕业生。相对于同学段的城市毕业生而言，农村毕业生升入高一级学校的困难较大。究其原因有：客观学习条件不利；家庭经济状况不利；上一级学校在招生时的“歧视性认识”或难以左右的一些因素，对农村毕业生不利；父母的思想观念落后和家庭学习环境的不利等。二、农村毕业生回乡后适应难的状况农村毕业生回乡后，存在着思想上的难适应、创业能力的难适应和所学知识、技…     

职业教育改革与发展的经验及教训

各地在职业教育改革与发展过程中，既创造出了很多成功的经验，也存在不少问题和教训。主要经验有：创造有利于职业教育发展的社会环境；以就业为导向发展职业教育；创新体制机制，推进职业教育办学主体多元化；切实做好毕业生就业工作；实施品牌战略；实行联合办学；抓住机遇，赢得发展先机等。存在的主要问题和教训是：一些地方党政领导对职业教育认识不足，重视不够；对职业教育宣传不到位；办学机制欠灵活；专业设置不合理；忽视专业技能的培养；招生市场欠规范等。     

高等职业技术教育研究(下)

教学督导就是依据一定的评价标准对教学工作的过程和绩效进行调查研究、测量分析及评定，在此基础上对教学工作进行监督和指导；素质体系包括学习素质、创新素质、知识素质、成功素质；应建立全国职业技术教育师资培训中心，建立“双师型”人才资格认征体系，建立专兼职相结合的教师队伍；高职教育招生和毕业生就业指导工作要加大改革力度。     

山东招生工作实践与改革思考

招生工作是优选考生、选拔人才的重要环节，是培养和使用人才的前题。基于这种认识，高校特别重视招生这一环节．并把它与学校建设与发展、社会地应与声誉、办学水平与效益直接联系起来。本文通过1992年—1995年连续4年在山东招生工作实践，围绕提高生源总体质量问题，就所列10项指标，进行定性和定量分析、研究。针对招生实践中产生的积极效果，提出招生改革思路。一、选点选择山东省作为研究招生工作，提高生源质量的重点省份，有下面这样一些考虑：1．山东经济发展很快，在全国处领先地位。由于经济迅速发展，必然带动高教改革与发展。如…     

自考生报考研究生应如何办理相关手续？

《2007年全国招收攻读硕士学位研究生简章》的报考条件中规定：具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,均可以报名参加研究生全国统一招生考试。自考毕业生报考研究生分两种情况：本科毕业和专科毕业。自考本科毕业生可报考全国硕士研究生统一招生考试；自考专科毕业生必须工作两年后才可报考研究生。有的学校在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定,有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询具体招生情况。     

民族学院招生和分配制度改革面临的几个问题

本文对民族学院的招生和毕业生分配制度改革进行探讨，认为民族学院在招生、分配制度改革中将遇到新的挑战和问题，应引起有关部门的足够重视。     

2010年河北省普通高校体育教育、社会体育专业招生简章

2010年河北省普通高校招生体育教育、社会体育专业测试工作全省统一组织。根据教育部和省招生委员会有关规定,现将招生简章公布如下： 一、报考条件 拥护四项基本原则,爱国守法,户籍在我省,高中毕业或具有同等学力,其中应届普通高中毕业生应符合省教育厅规定的会考成绩要求,年龄不超过22周岁。     

谈谈大学招生“并轨”后毕业生就业的几个问题

国家教委决定1995年进一步加大高校招生和毕业生就业改革力度，规定实行招生“并轨”的学校，要配合主管部门尽快落实或完善与此相配套的教学、学籍管理、奖贷学金和毕业生就业制度等方面的改革。招生“并轨”之后，本科生便不再分“公费生”、“委培生”、“自费生”，而统称为“按国家计划招收的学生”，一律缴费上学。“并轨”招生制度的实行，把毕业生就业制度的改革推向深入。我国从1982年起就开始实行毕业生分配制度改革，1989年国务院批准了《关于改革高等学校毕业生分配制度的报告》及《高等学校毕业生分配制度改革方案》，国家教委…     

高等学校应发挥就业指导的主渠道作用

本文系统论述了在新的就业形势下，高校毕业生就业主管部门应发挥的作用，即：面对高校毕业生就业制度改革，高校应发挥就业指导的主渠道作用；从高校人才培养和适应社会需求的角度，高校应发挥就业指导的主渠道作用；如何采取相应措施，使高校就业指导的主渠道作用得到更大程度的发挥。     

民族学院招生和分配制度改革面临的几个问题

本文对民族学院的招生和毕业生分配制度改革进行探讨，认为民族学院在招生，分配制度改革中将遇到新的挑战和问题，应引起有关部门的足够重视。     

要加强对毕业生适应社会的教育

随着毕业生分配制度和人事制度的改革，近些年来，许多中专校毕业生去充任了“打工族”。这些去打工的学生有相当一部分人因不适应社会而辞职。据我们的调查分析，大致有以下一些问题：一是心理承受能力差，到三资企业、私人企业工作，象仆人一样被呼上呼下，很不是味道，感觉受人管，被人训，受不了；二是劳动强度大，吃不消。现在的独资企业几乎每天劳动都在十二、三小时。虽然加班有工资，但对独生子女毕业生来说，这是她（他）们平生第一次吃这样的苦；三是与之关联的是在自动化生产线上工作，干的是简单的。重复的、枯燥无味的活儿，受…