研究，我的职业生活方式

我从1981年走上讲台，那一刻起就有一种声音始终在我耳边回荡，有一种力量始终在激励我前行：“既然／前不见岸／后也远离了岸”，“既然／脚下踏着波澜／又注定终生恋波澜”，“那么／就把一生交给海吧／交给前方没有标出的航线。”这是徐敬亚对前方的执着与对航线的求索，它伴随着我走过了二十多个春秋，几乎浓缩了我20多年的全部职业生活方式。     

教学创新:成长路上的“再出发”——一个小学语文教师课堂实践的回望与观照

<正>从成为"孩子王"的第一天起,就有一种声音始终在我耳边回荡,有一种力量始终在我心头撞击:"既然/前,不见岸/后,也远离了岸//既然/脚下踏着波澜/又注定终身恋着波//既然/能托起安眠的礁石/已深入海底//既然/与彼岸尚远/隔一海苍天/那么,便把一生交给海吧/交给前方没有标出的航线!"这是徐敬亚对"彼岸"的不懈探求,也伴随着我走过了十七年语文教学。     

为了前方的航线，回望……

“既然/前不见岸/后也远离了岸”,“既然/脚下踏着波澜/又注定终生恋着波澜”,“那么/就把一生交给海吧/交给前方没有标出的航线”。徐敬亚对前方的执着与对航线的求索,几乎浓缩了我20多年全部的专业生活。回望航程,隐约间发现三处航标……一、“把怎样学的告诉学生”1979年高中毕业,凭着优异的考分,我可以进入名牌大学,但身体条件却打碎了求学的梦。那年我16岁。接下来,一次又一次招工、招干,除了使受挫的心灵历经更多的折磨,余下的就是一次比一次更为强烈的感受:社会并不需要我。祸不单行,多雨的季节里,母亲猝然间英年早逝。我几乎全面崩…     

我是富翁4

既然,与彼岸尚远,隔一海苍天,那么,就把一生交给海吧,交给前方,没有标出的航线。     

学生造句为何冲不出围城

学生造句为何冲不出围城江苏王时福前不久，我到一所学校听课。课间，在办公室里随手翻阅小学高年级学生练习册，有一组“造句练习”引起了我的兴趣。这是一组用关联词“既然……就，哪怕……也”的造句练习，第一本上，学生这样写道：“既然老师交给了学习任务，我就应该...     

菜鸟添“砖”

几天来，我一直有种“主人翁”的幸福感，谁叫咱已是一“站”之长了呢。就连老爸最近也时不时踱进我的小屋里，探查我的建“站”动向。既然有如此多的人等待点击我的小“站”———goodboy．myrice．com，那咱也得早点儿上“路”呀。于是，在“聊友”高手的指点下，我决定今晚就通过Web方式上传自己的主页。于是，一吃完晚饭，我便将自己闷在小屋里，听着熟悉的“猫”叫声，熟练地进入了为自己免费提供主页空间的http：／／cn．diy．lycosasia．com／free．htm申请页面。嘿嘿，现在看见它，我就像看见了自己的衣食父母。我先在页面左上方的…     

中考作文模拟试题及创新构思点拨

阅读歌词《心的方向》，按要求作。 追逐风，追逐太阳／在人生的大道上／追逐我的理想。／我的方向，就在前方／载着一颗年轻的心／夜幕装满了理想／我的心不断的飞翔／路不断地向前伸展／我的方向，就在前方／追逐我的理想，心的方向。     

生活的真谛

人不去想会怎样结束，既然幕已拉开，我就要愉快地演出。既然玫瑰花已盛开，就要尽情吮吸甘霉;既然小船已经离岸，哪怕驶向荒岛也不在乎;既然已经在荆棘中甸旬前行，就不必害怕毒蛇猛善。当整个剧场空无一人，我和你微笑着走来，对人生做最后的谢幕。生活的真谛@杜娴菁!261423$     

“感触”让生活多情 让习作生动

写作,实质上是一种情感的活动。叶圣陶说得好:“作文的自然顺序应该是我认识事物中有感,感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。”叶老这里所说的“感”,自然不只是指“情感”,还包括     

柳州柳

一条柳江搁在面前,果然“曲似九回肠”。它绕城穿街而过,水流碧透而明澈。夹岸有长堤委婉屈伸,有一种始终熨帖着江水的意向。这堤也就叫“柳堤”,意义指涉可能很多,但更贴合眼下堤岸的依依垂柳。     

邓说电脑“三十六计”

中考，我把它比作一顶高高的瞭望塔，而登上塔的目的是为了看清远方的路。这里引用汪国真的一句名言——“我不去想是否能够成功／既然选择了远方／就只顾风雨兼程”。——小北[编者按]     

诚信很美

有一次,我在练习册上看到这样一道题:()风羽。我愣住了,这该填什么呀?这题看起来和风有关。会不会和三国有关,难道“爱满天下”杯第二届全国创意作文大赛征文选刊……我怎么也想不出来,去问老师吧。第二天,我走进老师的办公室,问邹老师。邹老师皱皱眉,说:“哎呀,我一时也想不起来。这样吧,你把这道题写在纸上,我带回家帮你查一查。”“好啊。”我连忙把“()风羽”写在纸上,交给了老师。我一直在等老师的回音,特别是交给老师纸条后的第二天。那天,我总是心不在焉,下课时,就在办公室门口来回走动。我想:既然邹老师答应了,就不会食言。可是,邹…     

请学生给我写评语

学期末，按照惯例，总要给学生写评语。写着写着，突然之间，我萌发了一个念头：为什么不让学生给我写评语呢？这样我不就可以知道自己在孩子们的心目中到底是个什么样子了。晨会上，我用亲切、自然的语气对学生说：“老师特别想和大家成为真正的朋友。朋友之间应该真诚相待，朋友有优点应该铭记在心，朋友的不足应及时指出。所以今天我请大家以朋友的身份给我写评语。”为了活跃气氛，我特别强调：“请大家替我保密，把你们的评语亲自交给我。”第二天，孩子们陆陆续续把写好的评语交给了我，一看个个都写得还挺认真呢。我一口气读完，不禁…     

叩问生命

《叩问生命》是我为学生写的一篇示范作文。作文要求紧扣著名作家张锲的长诗《生命进行曲——致同时代青年朋友》（节选）“啊，同时代的年轻朋友／我的弟妹，我的亲人／不是每一个战士，都能建立盖世的殊勋／不是每一个学子，都能写出流传百代的雄文／既然我的先辈把我带到这个世界／既然社会扶携我度过一生／我就该给世界增添些什么／增添一块砖，一片瓦／一垄新开的土地／一间新盖的茅屋／一棵生长的树苗／一份温情，一点爱心—我——有幸生长在这覆地翻天的时代，历史注定了我要多尽一份责任”的主旨并由此展开联想，自拟题目作文。     

别了，我爱的中国

别了，我爱的中国，我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了，我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见!”我听着鞭炮劈劈啪啪地响着，我的眼眶湿润了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动。     

眼泪

失望就是一种难过,这句话很容易理解。说真的,我有点怨恨我的父母,从我有记忆的时候起,他们就把我交给爷爷奶奶带,既然这样,他们又何必生下我——每次听到别的孩子和自己的父母在一起时的欢声笑语,我的心里就难过得不得了。     

为了无悔的承诺

我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人／那就是师缈有一种人生最为美丽／那就是教师／有一种风景最为隽永／那就是师魂／不要说我们一无所有／我们拥有同一颗火热的太阳／我们拥有同一片广博的天空／在同一片天空下／我们用爱撒播着希望……”，“用爱撤播希望，用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。     

记叙文的“转折”之美

一、记叙文为什么应该有“转折” 1．“转折”起波澜。文人画士有一种审梅观：“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美。密则无态。”写记叙文和文人画士养梅一样，忌太笔直，忌太端正，有时也忌太稠密。总之，记叙文喜欢的是一种波澜，形成波澜最好的办法就是转折。这正如一张尺牍有限的山水画卷．如果里面只画着一座平顶山，山...     

年轻班主任要学会“柔道”

在我当班主任的经历中，曾经有一位学生，名叫戴小冰。有一次，他在一个小摊上趁摊主不注意，偷了两袋扬梅，结果被捉住了。摊主脸色阴冷地揪着他的衣领，把他带到学校交给我处理。我那时正年轻气盛，一听说他偷东西就来了气，再联想到他平时作业写得“鸡飞狗跳”、和同学打架等行为，更是火上浇油。我狠狠地训斥，让他吃了一顿“熏面”，然后严厉要求他两天后在班上作检讨。没想到，他竟对我怒目而视，出言顶撞，接着连书包也没拿就跑出了学校。更没想到，此后一连三天他都没来上课。还真给“杠”上了。     

未来世界旅行记之二

一个伸手不见五指的晚上，我独自走在回家的路上。走着走着，只听“哗”的一声，我滑入了一个大坑中的通道内，通道像一个正在剧烈抖动的车厢，摇晃着。突然我耳边响起了一个声音：“四维通道将把你送到３０世纪的‘未来市’。”过了一会儿，我看到前方有一扇门，门的上方写着“未来市”三个大字。我好奇地推开门，可是没走几步，就晕倒在地……醒来时，我发现自己躺在一张毛茸茸的床上。床上铺着厚厚的绒毯，摸上去好舒服呀！就像小猫咪的绒毛。床边，坐着一男一女两个和我年龄相仿的孩子。“你醒啦！”那个小女孩惊喜地开口问道。接着小男…