在军训中探索实施素质教育

多年来,我们不断从军训中总结经验教训,完善训练方案,实施科学管理,逐步探索出一条军事训练与素质教育相结合的道路。 一、实施“三全”教育模式,提高军训质量 “三全”管理,即全过程管理、全方位管理、全员管理。 １．全程管理,使军训工作严谨、有序 每次军训我们都要制订详细的工作方案,确定切实可行的目标,狠抓方案的落实,注意实效,防止走过场。军训中,从早到晚,从第一天到最后一天,我们都有具体安排。在一天里我们把时间按活动内容分成六段,做到内容充实,活动有序。还把军训第一天的动员大会到最后一天的总结大会,都作…     

东方绿舟的那一抹绿

<正>我从高中学生第一年赴东方绿舟军训开始,就成为青浦区教育局军训指挥部的成员。先后九年在我区高中学生军训期间,驻扎在东方绿舟的白鲸屋军训指挥部,也渐渐走近了那一抹绿。     

着力提高军训质量 全面强化整体素质

自 1999年始 ,根据教育部、总参谋部、总政治部的有关要求和学校的需要 ,我们山西省公安消防总队教导大队在完成所承担培训任务的同时 ,担负起了太原五中、太原三十六中、山西司法学校和太原大学等 11所初高中及大中专院校的军训任务。在军训过程中 ,我们大胆探索 ,着力从提高质量 ,全面强化学生的整体素质入手 ,逐步摸索出了一些好的经验 ,使军训工作逐步走向了正规化和规范化的道路 ,受到了社会、学校、家长和学生们的普遍好评。　　 确立正确的军训思路对大中专学生及中学生进行军训 ,是提高全民国防意识的一个重要环节 ,也是从国家的战…     

对高中学生军训的几点思考

从2001年起,全国各地普通高等学校和高级中学全面开展学生军训工作。但纵观时下的高中军训工作,笔者认为有些问题必须引起我们的关注。◆三大问题困扰高中军训1. 时间紧、任务重,军训效果不佳相对高校而言,高中生学习任务较重,空余时间少,年龄较小,这就决定了高中军训与高校军训相比有两个不同:(1)时间较短,一般只有一个星期,少的才三两天。(2)内容较少,时间短促自然不可能安排很多内容,只能以队列训练为主,军事技能、国防知识教育很少;在加强组织纪律性教育,培养学生良好的学习、生活习惯方面,也不尽如人意。2. 军训教官的整体素质有待提高…     

新生军训的教育价值研究

军事训练简称军训 ,它时间短暂而影响深远。现在 ,军训在我国高校日渐普及 ,人们日益认识到军训的重要性与必要性 ,认识到它不可替代的教育价值。为进一步深入发掘军训所蕴涵的教育价值 ,更好地发挥军训在高校思想政治工作中独特的价值和作用 ,也为更好地促进高校军训工作的顺利开展 ,我们对我校新生军训所蕴涵的教育价值进行了专题性研究。一、军训在高校思想政治工作中有积极而显著的教育作用研究表明 ,军训在高校思想政治教育中有其特殊的教育价值和作用 ,军训全过程对大学新生产生了积极而显著的影响。1 .有效改善大学新生的人格特点研…     

军训服何时不再“一次性”

新学期开学前后,高校大都会进行一年一度的军训。最近杭州各高校新生军训陆续结束,校园从橄榄绿回归缤纷色彩。一个问题产生了:学生每人一套的军训服到哪里去了?我们对此进行追踪调查。     

军训教育常态化育人模式探索——以广西轻工技师学院为例

以广西轻工技师学院为例,从主要目标、工作过程、条件保障等方面探索军训教育常态化育人工作新模式,提出实现现代技能人才培养目标是实施常态化军训教育的根本动力,数量充足的高素质教官是实施军训教育常态化工作的前提和基础,学校的高度重视是军训教育常态化工作的强大支撑,建立健全规章制度是军训教育常态化工作的制度保障。     

军训与护校学生心理健康教育

当今世界上,无论是战火不断的国家,还是处于和平环境的国家,都十分重视学生军训。在对学生军训的过程中,我们深深地体会到军训使学生对军人的角色有了深刻的理解和认同,军人的国家观念、集体观念、奉献精神、英雄主义精神震撼着每个学生的心灵,促使他们反省,促进他们提升。军训     

组织学生军事训练之我见

学生军训试点工作至今已有七个年头了,学生军训的组织形式在逐步完善,各院校都从实际出发采取了不同的军训方法,使国防教育深入发展。学生军训工作要不断发展就应按照学生军训本身的规律,走自我完善、自我发展的新路子。这种新路子就是指学生军训目前应放在校内进行。实际上军训试点工作开展到今天,学生军训大部分都是在学校内进行的。因此各试点院校也都普遍采取了这种组织形式,收到了一定的效果。我们认为,这种在校内训练的组织形式是比较理想、适宜、节约、方便的一种形式。苏州大学从1985年学生军训试点工作以来的七年中一直是在校内进行军训的,也是上级明     

与时俱进做好大学生军训思想政治工作

军训是对大学生进行国防教育,理想教育,培养学生道德素质的有效措施,也是增强体质的有效方法。几年来,学校通过实践已收到显著的效果。大学生军训要向深度发展,如何根据大学生军训特点,及时做好思想政治工作是我们当前的主要问题。     

对我省大学生军事训练的几点思考

建国以来，我省的大学生军训工作已经走过了从试点到普及的过程，军训工作取得了很大的成绩。但由于我省大学教育发展较快，在校学生数量急剧上升，军训组织机构还不尽完善，军训设施、经费投入有限，军训的各项保障措施相对滞后，还存在着许多薄弱环节。为了提高对大学生军训的认识，加强军训工作的规范化、制度化建设，增强军训效果，本文就此谈几点看法：     

军训有感

2014年9月8日晴愉快的暑假已经像淘气的孩子一样跑走了,我们进入了初中阶段。而现在,我正坐在崭新的桌椅旁写军训后的感想。回想军训生活,有酸,有甜,有苦,有乐,样样俱全。仔细品味,是甜的,全都是甜的。军训第一天,我结识了严肃的教官、和蔼的老师以及许多新朋友。军训让我变得大胆,站军姿让我变得稳重。几天军训我最大的收获就是懂得了什么叫忍耐。教官教我们站军姿时,每天都要坚持20分钟。站得腰酸背痛,腿脚发麻,可教官对我们说,坚持就是胜利!是啊,世上无难事,只怕有心人。军训让我更加坚强。＂来,我们玩个游戏!＂瞧,教官和我们＂与民同乐＂。从军训中,我又懂得了一个道理：做什么事,     

加强国防教育 培养‘四有’新人

我们从1990年开始在黄埔区中学开展军训活动和“三防”知识教育的。经过几年来的实践,已初步形成制度。各中学把军训、“三防”知识作为国防教育的重要内容,作为加强德育工作的重要途径来抓。我们规定初中新生军训在本校进行,高中新生到局军训挂钩点进行封闭训练。据统计,92学年参加军训学校16间,占全区中学的94.1％,参加军训的中学生2832人,占全区应参加军训学生的98.2％。     

大学军训与思想政治教育的良性互动探析

2008年全军学生军训工作要点明确指出:"全面落实党的教育方针,把思想政治教育贯穿于学生军训的全过程,充分发挥军训的政治育人功能"。鉴于军训与思想政治教育互动的重要性,笔者结合自身工作实践,从学生工作的角度,针对当前军训与思想政治教育互动存在的薄弱环节,就如何实现两者良性互动的有效途径进行探索。     

高职高专新生军训教育效果研究

高职高专新生军训教育效果研究纵观整个军训过程,客观公正的阐述军训中的训练内容及方法,旨在研究军训中的军人作风培养和养成,增强大学生的国防观念和国防意识,并以此为基础,提出高职高专院校军训过程中更好的思路和应对策略,以促进军训教育工作的科学化、规范化,并构建科学的培养与发展模式,使每一位高职高专新生在军训中所培养的良好行为习惯受益终生。     

开展多样化国防教育巩固学生军训成果

多年来,学生军训作为对学生开展思想政治教育的一项重要手段,收到了突出的育人效果。然而,在当前的军训工作中,还普遍存在着爱国主义教育、国防观念与意识教育作用不明显的问题。其主要原因在于相当多的学校对于军训成果的巩固工作重视不够,缺乏巩固军训成果的有效手段。因此,积极开展多样化的国防教育,巩固学生军训成果就成为了提高学生军训工作实效性的一项重要任务。本文将就开展多样化国防教育中的一些问题进行初步的探讨。一、弘扬爱国主义精神——多样化国防教育的目标在军训和国防教育工作中,要以爱国主义教育为目标,通过军训激发学…     

做好大学生军训工作的几个要点

军训是对大学生进行国防教育,理想教育的有效措施,有利于培养学生自我管理能力,有利于增强学生的意志品质,有利于大学生尽快适应大学的学习生活.多年来,学院通过实践已收到显著的效果.如何做好大学生军训工作,使大学生军训收到预期的效果是我们要深入讨论的主要问题.     

自主军训在大学生思想政治教育中的探索与实践——以山西交通职业技术学院为例

军训是大学生入学后的第一课,也是高校加强学生素质教育的重要渠道和方式。《2008年全军学生军训工作要点》指出:全面落实党的教育方针,把思想政治教育贯穿于学生军训的全过程,充分发挥政治育人功能。近年来,山西交通职业技术学院开拓思路,大胆改革,创新军训方式,通过自主军训,加强学生思想政治教育,取得了积极成果。本文通过对自主军训进行深入研究,为充分发挥军训的思想政治教育功能提出了一些意见和建议。     

酸甜苦辣的军训生活

翘首以盼的军训终于和我见面了,我按捺不住激动的心情,一溜小跑来到了学校。11月1日上午,我们五、六年级乘车来到国防教育基地。短短两天,发生了许多令人回味的事。酸初次军训,对一切一切都充满了新鲜感,不免东摸摸西碰碰。教官发了军装给我们,还一把手一把     

第一次军训

今天要去军训了。一大早,我就来到了集合点,坐车去军训基地。一路上,我们有说有笑,心里对军训充满了期待。