杰出青少年62个成功细节之53-62

53.自己编写教材——可以利用自己学过的知识,自己来编写教材。这个过程其实就是自己对所学的知识消化吸收一遍,再总结出来,这将极大地提高自己对知识掌握的熟练程度。54.体验成功的快乐——一个总是失败的人是体验不到成功的快乐的。既然总是不成功,也就再不去努力了,甚至会自     

杰出青少年62个成功细节之1-11

1.每天坚持写日记——日记可以记录自己的成长,记录自己每一天的进步。当然,不是每一天都有值得记录的东西,或者你会因为学习而占用了写日记的时间。但是,你必须鼓励自己坚持下去,哪怕是抄写一首诗、一篇美文、一个笑话都可以。2.每天坚持体育锻炼——比如冬季长跑,每天晨练。你可以根据自己的身体条件、作息时间来安排你的锻炼强度和时间。当然,你唯一需要确定的是,你必须做到风雨无阻。3.每天做些力所能及的家务劳动——不断地劳动能锻炼你的坚持性。你所能做的家务事,可能只限于劳动强度较小的活儿,但每灭都能去做,还需要很大的耐心。青…     

杰出青少年62个成功细节之40-46

40.紧跟老师的思路——课前认真进行预习,并不代表你听课时思想就可以放松。认真听讲,紧随老师讲课的思路是非常关键的。老师的思路,是一节课的精华。抓住了老师的思路,就等同于抓住了一节课的精华。41.前松后紧法——据心理学家研究,青少年的注意力,一般只能持续20～25分钟。超过这个时间,注意力就会下降。所以,不少同学都有这样的困惑:上课时一开始还能集中精力,可上到半截就开始走神;而老师上课时往往一开始是回顾以前所讲内容并引入新的内容,往往比较简单,接下来才是较深入的分析和讲解,这些才是最重要的东西。可偏偏此时不少同学已经是…     

杰出青少年62个成功细节之47-52

47.针对学科特点复习——复习要针对学科特点,比如复习语文、外语要做到大声朗读课文,务必记住当天的生词、读写方法和语句的意义,外语要重视语音、时态句型、语法等知识的复习。复习数学要做到背熟公式、定理,适量做练习。复习历史、地理、生物要做到细读教材,深入理解学习过的基本原理,找出前后知识的联系,在理解基础上背熟基本概念、人名、地点、历史年号、大事件等。48.复习中要适当做一些题——要围绕复习的中心来选题、做题。在解题前,要先回忆一下过去做过的有关习题的解题思路,在这基础上再做题。做题的目的是检查自己的复习效果,加…     

学会分秒必争 杰出青少年62个成功细节之22-32

22.自己总结一些节约时间的观念和方法——马克思说,任何节约归根到底都是时间的节约。如何节约时间,每个人都有自己的体会心得。比如,不要把时间浪费在对没有做事情的内疚上,也不要因后悔失败而浪费时间,因为后悔的时候,时间就又会悄悄地溜走了;努力让自己不要去浪费别人的时间,这实际上也为自己节约了时间。另外,还可将自己的手表一直拨快几分钟,使自己每天都能赶在时间的前面。23.谨防时间的五大“盗贼”——每个人可能都会面临以下五种时间的“盗贼”:1.懒惰或抵触,“我就是不喜欢复习”;2.拖延,“过会儿再做”,或“明天再做”;3.消磨,…     

从生活小事中学会自律 杰出青少年62个成功细节之12-21

12.自己制定奖惩制度——如果违反了自己的时间表和行为规则,就应该相应给自己以惩罚,比如减少休息、娱乐的时间。如果在一定时期内,自己严格遵守了时间表和行为准则,就可以对自己进行一定的奖励。具体奖励由你自己决定,但必须合适合理。13.挑前面的位子坐——许多学生通常不愿意坐在教室前排,因为他们害怕老师会提问,害怕自己回答不了提问而被别人看不起。其实这就是缺乏自信的表现。坐在前面能建立信心。把它当作一个规则试试看,从现在开始就尽量往前坐。当然,坐前面会比较显眼,但要记住,有关成功的一切都是显眼的。坐在前排还有许多好处,…     

《杰出青少年的七个习惯》

做人与学习,是一个非常古老的话题,也是一个常新的话题。不仅做父母的希望自己的子女成功,我们每个人也希望自己能够成功。对于学生来说,成功包括两层含义,第一是学会如何做一个成功的人,第二是学会如何成功地学习。我向大家推荐的这两本书,正是这两方面的较好的读本。     

让孩子走向成功的5个细节

珍惜并鼓励每一个小小的进步。培养自信心是帮助孩子取得成功的首要一环。每当孩子取得一个小小的进步时，父母应不失时机的予以鼓励和表扬，使孩子坚信自己有能力。     

浅谈教学成功的几个小细节

影响教学成功的要素很多,笔者从教师的兴趣和敬业精神,从教师的价值取向,从教师的渊博知识,从教师的情商,从教师的演绎手段等角度探析了决定成功与否的几个环节。     

49个让你成功的人生细节

1、坚持在背后说别人的好话 2、每天向周围的人问声"早上好" 3、连续加班后,更要精神饱满 4、过去的事不要全让人知道 5、说话时尽量用"我们" 6、该问的与不该问的自己要清楚 7、有人在你面前说别人坏话时,不要插嘴 8、人多的场合少说话 9、与人握手时,可多握一会儿     

行成于"细"毁于随——读《决定青少年成功的52个细节》

图书简介: 这是一部与众不同的青少年励志"黄金书",编者以全新的视角、新颖的构思,拉开了励志丛书的新一页. 本书所述的是解决青少年成功的52个细节,内容紧紧围绕成功学中的"黄金三角"--自我意识、行为习惯与为人处世三个部分来谈.本书从"细节"入手,让读者找到属于自己的"相对论","构想成功的自我",变成"聪明的鸟儿",飞到人生的制高点,一步一步地辅导读者塑造一个成功的自己;从"新处"着眼,告诉读者"勤奋也要讲方法","乐观不是啥都无所谓",突破思想束缚,让读者对成功的概念进行新的定位;从"精处"落点,使读者学到成功处世的精华,"掀起自己的盖头",不再害羞,不再退却,大胆地表现自己,用"美的语言"来获得"他人心灵的通行证",真正领悟到为人处世的社交智慧.     

行成于“细”毁于随——读《决定青少年成功的52个细节》

书名:《决定青少年成功的52个细节》主编:章程梁衍出版社:中国时代经济出版社装帧:平装出版日期:2006年1月第1版页数:224页定价:24．00元图书简介:这是一部与众不同的青少年励志“黄金书”,编者以全新的视角、新颖的构思,拉开了励志丛书的新一页。本书所述的是解决青少年成功的52个细节,内容紧紧围绕成功学中的“黄金三角”——自我意识、行为习惯与为人处世三个部     

学习不要死抱一门课不放——杰出中小学生成功秘诀之九

下面介绍的还是这位“韩国长大,美国扬名,亚洲天才优等生赵癉衍”的学习心得。他说:不管是在韩国、还是美国,同样的学校,同样的老师,同样的教材,同样努力学习,但是他们的学习成绩为什么会有优绩为什么会有优劣之分呢?其中的原因之一是:学习中不要死抱一门课不放,而要经常更换科     

要让自己时刻处于积极主动的地位——杰出中小学生成功奥秘之六

几乎所有杰出的中小学生都十分注意培养自身的各种能力。其中主要包括自我调节能力,自学能力,记忆能力,有广泛的兴趣和不懈追求的精神等等。由于他们从小就注意培养这种善于驾驭自身的各种能力,这就让这些杰出的中小学生时刻处于积极主动的地位,促使他们一步步自觉地走向成功。     

黄厚江执教《黔之驴》的几个细节

2012年3月31日—4月1日,笔者到江苏省靖江中学参加了首届苏派语文教育论坛。有幸聆听黄厚江老师执教《黔之驴》一课,切身感受到黄老师的课堂如行云流水,微风扑面,真正体会到黄老师本色语文之真谛,简单朴素,清楚明白,实实在在,令人观之可亲,回味无穷。回来后,笔者反复观摩黄老师的课堂教学录像,越发觉得经典课堂生命力之长久不衰,不仅得益于执教者先进的理念、丰富的经验、深厚的学养及其人格魅力,更在一些不经意的细节处理中见执教者超常的功力。笔     

他们去了北大、清华……——之《寻找黄芳成功细节》

心之所愿,无事不成。———题记一成功的秘诀就是四个简单的字:多一点点。(凡事比别人多一点点!多一点努力,多一点自律,多一点实践,多一点疯狂。多一点点就能创造奇迹!)———题记二本文主人公档案:№1:黄芳,16岁。2003年湖南省高考文科状元,总分686分。毕业于湘潭县一中,现为北京大学元培班新生。№2:彭蔚,18岁。2003年湖南省高考理科状元,总分661分。毕业于湖南省涟源市行知中学,现为清华大学电子信息工程系新生。(下期再看)●寻找黄芳的成功细节与黄芳的交谈是从电话里开始的。电话那端的黄芳正在同学家里做客,我拨电话过去,正是黄芳接的…