探析Flash动画设计与传统动画设计之特点

Flash是目前非常流行的二维动画制作软件,被广泛应用于互联网、多媒体及游戏软件等制作设计领域。通过对Flash动画设计与传统动画设计原理的介绍,简要探讨分析了二者不同的设计风格和特点。     

传统元素在动画设计中的运用分析

动画不仅是一种娱乐形式,也是一种文化符号,它能够代表一个国家的文化内涵。中国有着悠久的历史和厚重的文化底蕴,这些都为中国动画创作提供了源泉。文章从动画题材、动画形象设计、动画场景以及动画配乐中的运用几方面分析传统元素作为民族语言所拥有的独特内涵,以便创作出独具中国民族特色的动画设计,展示我国传统元素的独特魅力。     

基于Flash的辅助教学动画设计与实现

随着信息技术的快速发展,课堂教学中运用Flash动画辅助教学手段已成为现代教学的主流。本文阐述了Flash动画的原理,深入探讨了动画在教学中的应用及注意事项,并通过儿童故事《乌鸦喝水》的设计与实现,说明了教学辅助动画的具体实现过程,通过辅助教学与课堂教学相结合的方法,达到了较好的教学效果。     

浅析中国传统人物在三维动画中的表现

我国上下五千年遗留下大量丰富多彩的传说和故事,宣扬为民造福、除暴安良、追求光明等主题,体现了中华民族的磅礴大气和坚韧的民族精神,代表了中华民族的独特世界观、审美观、精神境界和道德情操。中国传统人物三维角色动画是每一个动画团队永远坚持、永不放弃的理想和追求。新技术成为三维角色动画提升效果的助推器,动画从业者借鉴西方先进的生产模式勇于探索,在诸多环节上借鉴和弘扬我国传统人物。科学技术与艺术相结合,进一步塑造出更多鲜明的中国传统人物三维角色,推动我国动画行业向前发展。     

基于shochwave flash控件的flash动画调用

以几种常见的多媒体（课件）制作软件为例，讨论通过插入shochwave flash控件来调用flash动画的方法．     

高职院校《Flash动画制作》实训教学的探索

Flash 动画制作是一门强调实践性的课程,设计合理的实训教学可大大提高该课程的教学效果.本文结合任务驱动的设计思想,从实训教学目标的确立、实训教学模块的设计与实施、考核标准的制定3个方面进行阐述,以构建完善的实训教学环节.     

关于高校Flash动画设计教学的几点思考

动漫产业在目前的社会环境中获得了显著的发展,积极地进行相关产业人员的培养,为行业发展输送优秀的人才是产业发展不可忽略的重要条件。从现阶段的具体情况分析来看,动漫相关的人才培养需要依靠高校教育,一方面是高校教育是经济发展和产业壮大的支持者和服务者,另一方面是高校教育具备高素质人才培养的优势条件。基于此,在高校教学中积极地推进Flash动画设计教学现实意义显著。本文就动画设计中的问题进行思考,并分析解决策略,旨在为教学实践提供理论上的帮助。     

Flash动画在Authorware课件制作中的应用

作为同一公司的产品,Authorware对Hash动画提供了很好的支持。二者相互结合,可实现优势互补,对开发CAI课件有很大帮助。文章简要介绍了Flash动画在Authorware多媒体课件制作中的应用体会。     

试论三维动画技法分析及其对传统动画的冲击

近年来,计算机技术不断发展,其中三维立体技术的相关软件有了明显的突破,也带动了动画产业的发展进步。因此本文首先简单了解传统二维动画和三维动画的区别,然后针对三维动画中不同阶段使用的技法进行分析,最后讨论了三维动画给传统二维动画带来的冲击,并提出了几点融合的方法。通过本文的研究为从事动画行业的相关人员提供参考,进而推动国家动画产业得到全面的发展。     

基于Flash的Huffman编码过程的演示动画设计

Huffman编码是数据压缩技术中的一个重要的知识点,很有必要运用最佳的现代化教学手段传播该知识.通过使用Flash软件及其ActionScript编程技术制作的演示动画课件,构建了新的视觉文化,实现了Huffman编码过程的较高仿真演示.由于它具有形象直观、生动有趣、易于学习等特点,对于提高Huffman编码知识点的教与学的效率,具有一定的辅助作用.     

动画艺术中美术设计与表现

动画艺术中美术设计与表现的内容十分广阔,作为电影的一种特殊形式,它涉及到电影的镜头语言、各种影片叙事手法、甚至蒙太奇的运用。动画艺术最大的魅力之一是能够创造一个虚拟世界使观众陶醉其中,而电脑动画技术的加盟无疑为这种魅力锦上添花。无论是西方还是东方,各自独特的历史文化背景始终影响和引导了各自动画艺术的创作。优秀的动画设计必须要有自己的特色,才能在这个多元化的时代生存下来。     

Flash动画的内容特征分析与图像信息提取研究

Flash动画是网络上流行的媒体,由文本、图形、图像、声音等多种媒体元素组成,文章基于Flash动画的文件结构,通过分析Flash动画的内容特征,建立内容特征提取平台,完成图像信息的提取,为Flash动画的图像特征建立索引库,是基于内容的Flash动画检索系统的研发工作的一部分。     

Flash动画的特征提取研究

为了提高Flash动画检索的效率和准确性,本文从Flash动画文件的结构入手,提出了通过对Flash动画内容进行分析,获取动画内部媒体对象的特征并建立索引的方法,并在此基础上提出了Flash动画摘要的概念以及基于关键帧的Flash动画摘要提取的方法。     

Flash动画在科学教学中的应用效果分析

科学课程标准关注于培养学生的探究能力和实验技能。针对科学教学中存在的问题,对Flash动画在教学中的应用效果进行分析。     

Flash安全策略探究

本文通过分析Flash在网络应用中存在的漏洞,提出解决在网络上运行Flash过程中产生的跨站脚本攻击问题的两种方法,使Flash在网络的应用中更加安全可靠。     

Flash动画电影实现技法探讨

用Flash制作动画一般需经过剧本创作、风格设计、角色造型、场景设计、分镜头画面设计、绘制元件、帧制作、上色、特效与合成等流程,要想使影片能够脱颖而出,在制作过程中应用一些电影效果,会起到事半功倍的效果.文章将阐述如何从背景表现、角色设定、常见电影镜头等方面来增强Flash动画电影的表现力.     

传统美术设计在动画造型设计中的运用

我国动画作品造型设计,都是从传统美术设计中入手。动画造型设计者设计时依据传统美术,取其精华,去其糟粕,让传统美术设计更好地服务于动画造型设计,同时给动画造型设计提供一定的发展空间,赋予动画造型设计更多的艺术感染力,提高动画造型设计的关注度,从而促进我国动画设计行业的蓬勃发展。本文将论述传统美术设计在动画造型设计中的运用。     

浅析高职院校Flash动画设计课程教学改革

随着社会发展的需要,高等职业院校应更注重对学生能力的培养。对于以实际操作为主要学习目标的Flash动画设计课程的教学,应创新课程的教学方式,以直观、实用的实例教学方法取代传统的板试教学,主要强调教师怎样＂教＂和学生如何＂学＂,都主要倚靠实例来完成。这有助于学生对知识点的理解与掌握,有利于实际操作技能的提升。     

基于场景的Flash动画摘要研究及其教育应用

Flash是一种重要的多媒体形式,在教学中应用十分广泛。通过分析Flash动画的内部结构,提取关键帧图象,采用区域颜色差加权综合算法进行关键帧聚类,生成基于场景的Flash动画摘要,实现Flash动画的快速浏览,有利于准确检索、更好地使用Flash教学资源。