词语教学的"简"与"丰"——词语教学案例评析

词语教学是小学语文教学的重要组成部分,是阅读教学的主要内容之一,教师在教学中应给予足够的重视。笔者听了本校不少随堂课,并对词语教学案例进行了研究。现采撷几个词语教学的案例,供大家赏析。[案例1]教学指向:曲折蜿蜒词语来源:苏教版第六册《长城和运河》师:哪一句话最能说明你心目中的长城?生:长城像巨龙穿行在大地,曲折蜿蜒。师:你知道什么叫“曲折蜿蜒”吗?(生摇头)看看课文中的插图,把手指放在长城上,从这头运行到另一头,全班同学都这样做一做。生:(用手指在长城上运行)师:现在你知道什么叫曲折蜿蜒了吗?生:长城像巨龙一样弯弯曲曲…     

不是生母,便是乳娘

自然的河流是人类文明的摇篮,人工的运河则是人类文明的杰作。在中华民族的历史上,能够与长城并列的伟大创举,首推大运河。开凿运河的初衷,常常是出于经济、政治或军事上的考虑,运河也确实在这些方面发挥了重要的作用。从古至今,世界各国人民开凿了许多运河,沿岸的城市举不胜举。运河城市与运河的关系是血脉相连,可以说,运河养育了沿河的城市。千百年来,运河在航运、灌溉、防洪、改善生态环境等方面发挥了重要的作用,促进了沿河城市的发展和繁荣。运河还催生和哺育了一批新兴的城市。     

人力分行出世界奇迹

相关课文：苏教版小学《语文》三年级下册《长城和运河》 像巨蛇穿行在大地,连绵起伏。曲折蜿蜒。东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇.是谁创造了这人间的奇迹？是我们中华民族的祖先.除了中国的长城和京杭大运河,     

唱唱“我的好爸爸”

《我的好妈妈》是一首颇受幼儿喜爱的歌曲。可是有一次,唱完这首歌之后,一个幼儿怯怯地问我:“老师,为什么不唱我的好爸爸呀?”是呀,为什么老唱“好妈妈”,不唱“好爸爸”呢?     

隋唐运河沿岸城市的发展

隋唐时期开凿的大运河是古今中外闻名的宏伟工程,它是世界上最长的人工运河。它存在恒久,功劳赫赫,对中国古代的经济、政治、军事和文化的影响非常深远。它和长城一样,是中华民族物质文明和精神文明的象征。一九八四年七月至八月,中国唐史学会和江苏省社科院等单位联合组织了唐宋运河考察队,沿唐宋时期的运河线进行实地考察。我在参加     

小学语文教学中小组合作学习的应用研究

以《长城和运河》为例,分步骤对分组学习如何运用在小学语文的教学中进行阐述,希望对小学语文教师研究学生在学习过程中进行小组合作有所启发。     

黄河与运河的对话

在我心中有这样一个故事。平原的“十字路口”黄河的支流与运河相会。运河:你从哪里来? 黄河:我从青藏高原来。运河:听说那儿十分险峻,你是怎么下来的? 黄河:奋斗着来的。运河:哈哈……     

横穿热带雨林的巴拿马运河

在世界运河史上,有哪一条运河使船舶的绕行距离缩短了7000～8000海里(相当于12964～14816千米)?哪条运河的开凿使一个地区成为劳工的坟墓?又是哪条运河的开凿,使得运河区事实上成为一块"美国飞地",并使在任的美国总统被艺术家雕入"总统山",成为美国历史上最有名的总统之一?     

唱唱画画

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坐坐唱唱

1=C24556321112165坐坐唱唱晒晒太阳((··(··(3561651532-冬天的太阳像毛毯(·(656·1·1321·210盖在身上暖洋洋((坐坐唱唱@圣野 @邓融和~~     

唱唱画画

边画边唱,把音乐与美术有机地融合在一起,既增强了绘画的趣味性和韵律感,同时.也使演唱显得生动形象,有声有色。这是幼儿学画及启发其音乐爱好的一种较为理想和新颖的艺术手段,希望能受到小朋友们的喜爱,更希望广大幼儿教师及家长多提宝贵意见。     

北有长城,南有灵渠

找一找家里的旧照片,写一写它的故事。长城,是中华民族的象征,是中国人民的骄傲,还有什么是中国人民的骄傲?写一写。举世闻名的灵渠,又叫兴安运河,位于桂林市兴安县境内,离市区66千米,全长34千米。灵渠是我国古代一项伟大的水利工程,也是世界上最古老的运河之一,是国家重点文物保护单位。它开凿于秦始皇33年(公元前214年),距今已有2000多年的历史。开凿灵渠最初是为了军事上的需要。灵渠包括南北二渠,由分水潭、铧嘴、大小天平、泄水天平和阻水陡门等部分组成。灵渠工程艰巨,设计精巧,具有极高的使用价值和科学价值。它把属于长江水系的湘江…     

第五届全国小学生四年级语文知识能力大赛主观试题

<正>阅读下面片断,回答第1～4题。蓝天下边,是可爱的首都,一排排楼房,金碧辉煌的故宫,棋盘似的马路。北京的北边,是连绵不断的山,山上有蜿蜒起伏的长城,京密运河像白色的带子绕北京流     

唱唱 跳跳

孩子们学会一首新歌,是喜欢挂在嘴边经常唱的,节假日更是他们最高兴的日子了。《咚咚锵》一歌就是专供幼儿园小朋友在节日里唱的喜庆歌曲,可独唱、齐唱,也可按歌谱分组唱或配以表演载歌载舞。教师和家长们可在()内填上节日名称,如:在第1、2()内填上“三八”、“五一”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等;在第3()内填上“三八妇女”、“五一劳动”、“十一国庆”等。     

不看不知道 世界真奇妙

“长城“飞上天啦!下面这幅图上的长城为什么会在天上飞呢?呵呵,其实准确地说,这不是长城,而是一只“长城风筝“!这只特大号的风筝一看就     

唱唱歌曲

21乙 弓 马么汽二,0.......……油..……两:,!………绿芬蒸热蒸井妻笼麟姨姨韶韶巍形:y…2戴戴班落老 ll; 知 I……几、凡、凡、赞.,沼另吕乙竺……一仁幸厂芬)爸鼓鉴狱刃嗯念妙27唱唱歌曲~~     

“鲜花”与“长城”——《万里长城》教学片段有感

近日 ,笔者听了一位老师教《万里长城》一课 ,课的结束环节 ,与众不同 ,摘录下来与同仁们共赏。师 :课文读到这儿 ,你们还有什么问题?生 :(不出声)师 :老师有个小小的问题 ,请看课文的插图 ,把鲜花和长城画在一起 ,是什么道理呢?为什么要选择这样一幅画呢?生 :(沉思了一会儿 ,陆续举起了手)生1 :把鲜花和长城画在一块儿 ,可以表现长城的美观 ,像鲜花一样美。生2 :把鲜花和长城画在一块儿 ,其实是把鲜花比喻成了那些修筑长城的劳动人民 ,他们在守卫长城 ,保护长城。生3 :这些鲜花是缅怀为修筑长城而死去的劳动人民。生4 :鲜花也可以看作是我…     

冀教版小学语文教材二年级上册《戈壁滩上古长城》(第一课时)课堂实录及评析

师:你们登过长城吗?登过哪儿的长城? 生:我登过八达岭长城. …… 生:我也去过北京的八达岭长城.     

长城漫谈

长城是什么?长城是墙,边墙。住在长城脚下的人就亲切地把长城称为"老边"。"老边"确实够老了,距今最近的明长城也有600多年的历史了,中国最古老的长城修建于战国时期,距今已有2000多年