心理健康个案分析

张同学是我班里的一名男生，性格比较外向，嘴很甜，有人缘，虽不是班干部，但在班里却很有威信。从初一到初二，他的成绩一直居中上等水平。可是升入初三以后，他的成绩明显下降，有的学科竟然都不及格。通过家访我了解到：张同学的父亲下岗后，开始经营蔬菜生意，儿子节假日回家，父亲总让他帮忙卖菜。如果生意好就奖励他几元钱，久而久之，张同学对卖菜产生了兴趣，而对学习则越来越不感兴趣，特别是暑假期间，他连作业都不写，整天帮父亲卖菜，     

优秀生不良心理分析及引导策略研究

去年我担任班主任期间,有一件事情对我的触动很大.班上成绩优秀、文静、懂礼貌的好学生张同学跟人打架了.由于这起打架事件双方都有责任,学校处理     

知道老师的心

我曾教过一个姓童的学生,三天两头犯错误,我一次次地和他谈心,教育他,却没有收到多大的成效。有一次他又打了同学,性质还有些恶劣。怎么才能打动他的心,让他知道老师都是为了他好呢?想了想,我把他叫到办公室。     

张皓宇：你真好，真的

河北省任丘市任丘一中2007届18班有位同学叫张皓宇,高考之后他说自己没发挥好,比自己预想的差,让许多同学羡慕却又崩溃的是,他凭借这考得"差"的分数轻松拿下全县的高考状元。这年头高考状元总会得到关注,但似乎张同学在这些受到关注的状元里格外引人注目。他家里特别热闹,刚送走电视台的记者,报社又来采访了,我这个小记者只好一边等人家采访完,一边观察张皓宇。他身体看起来瘦弱虚乏,腿因为多次手术已经有些畸形。坐在一个用过很长时间但被擦得一尘不染的轮椅上,父母不时进来照料他。他微笑着讲述自己的经历,有时讲到痛处,表情严肃,看到我在看他,就朝我微笑一下,扶一下眼镜,眼镜后面睿智而坚定的眼神在朝阳之下深深地铭刻于我的脑海。     

儿子,我今生的感动

我很少打儿子。记忆里,也就打过他两三次。最清楚的一次是他两岁的时候。那时,他上幼儿园小班,还不会自己吃饭。早上的时间都是匆匆忙忙慌慌张张的。为了赶时间把他拾掇好送幼儿园后我好上班。我一边给他喂饭,一边催促他快点吃,一边还说着我几乎每天早上都要说的话:“上班去晚了,     

你的书包里有个小怪物

<正>冬日的一个清晨,我刚走进教室,丢三落四的张同学就一脸沉重地跑过来跟我说：“老师,我的作业……唔……不见了……”“作业写完后,你放进书包了吗？”我耐心询问。“放了放了……我肯定放了。”张同学语气坚定地回答。我叹了一口气想：接手这个班级一年多了,这样的事情屡见不鲜,好在孩子态度好,知道主动告知。     

顽童也能教

在教大一班之前,我就给自己定了一个任务:一定要把俊言这个孩子教育好。我首先要求自己摘下“有色眼镜”看待这个孩子,把自己以前听到的、看到的都抛在脑后,静心观察他,努力寻找他的闪光点。我想,任何一个孩子都一定有他能干的、了不起的一面,以我的经验,只要找到孩子的闪光点,抓住教育的良机,点化他就容易多了。     

我的孩子

当初带班面对别人的孩子时我就常常问自己：如果这是我的孩子。我会怎么对他？我和班上的孩子相处得很好，工作也比较顺利，许多人都说：你是一个好老师，一定能教育好自己的孩子。如今，我也有了自己的儿子——飞飞。     

“浪漫”与“天真”

张同学上课的时候总爱打瞌睡。一次语文课上,老师正在讲"浪漫"与"天真"的区别时,发现张同学又开始睡觉了。于是老师把张同学叫起来回答这个问题。     

寓教于故事

儿子3岁半了,有个坏习惯,不管去亲戚家还是朋友家,只要看见自己喜欢的玩具就爱不释手,想占为已有。对于他的这种行为,我又是批评又是许愿,软硬兼施,但他就是不听。我担心这样会对他的成长不利,使他养成爱占小便宜的坏习惯。可是亲戚朋友都顺着他,还说我没必要小题大做。就这样,他一次次地得逞,我的教育却一次次地失败。     

“我等你的好消息!”

刚满7岁的刘松是一年级的学生，父母外出务工，把他寄养在我家里。他脾气倔，动不动就哭。问他什么，不问十几次他就不会答应。自己不会刷牙，不会洗脸。我常常为如何教育他而犯愁。他一切只能听老师的，可我既不是他的老师，也不是他的家长，要教育好他还真需要找个好方法。     

刘松“得官”

刚满7岁的刘松是一年级的学生,父母外出务工,把他寄养在我家里。他脾气倔,动不动就哭。问他什么,不问十几次他就不会答应。自己不会刷牙,不会洗脸。我常常为如何教育他而犯愁。他一切只能听老师的,可我既不是他的老师,也不是他的家长,要教育好他还真需要找个好方法。     

以心育人，助“问题学生”走出困境

刚上任时就得知,学校里有个“问题学生”--小鹏。他的父母均是外来务工人员,没有时间也没有太多能力教育他。该生性情顽劣,经常在校内惹事,曾打人时将棍子打断,抽烟,学习成绩不好。
　　我相信没有教育不好的孩子,决心把暂时长歪了的小树扶正。于是我找到了小鹏。他个子不高,有点黑,小平头,眼睛不大却挺有神,一看就挺机灵。将他领到我的办公室后,他的态度非常好,承认了从前的错误,并保证以后不再惹事。为了促使他自觉约束自己,我当即与他签订了协议书：不许做出打架、骂人等违反《小学生守则》的事情,若是违犯了,则一次警告,二次记过,三次开除,决不手软。要教育好小鹏,取得家长的配合很有必要,家庭教育必须跟上。因此,我马上与他的爸爸取得了联系。我讲明,教育孩子是学校和家庭共同的责任,我有信心教育好小鹏,请家长积极协助,在家严格要求孩子,多关注孩子。取得了家长的配合后,我又找到了他的新班主任张老师,向他表明了小鹏想改正错误的决心,请老师多鼓励,少批评,严格要求。     

用爱呵护学生的心灵

教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。案例:新的学年开始时,学校安排我担任一年级的语文教师兼班主任。半学期以后,大多数学生在纪律、学习上都有了很大进步,然而,一名男同学却一点儿进步都没有。经过我的了解,原来他从小与爷爷、奶奶生活在农村,上学后才来到城市。爷爷、奶奶怕别人欺负,不让他与别人玩,所以养成了他孤僻、怪异的性格。上课时,他既不听讲也从来不发言,自己干自己的事情,或者睡觉,有时甚至自言自语。每逢这时,我总是抓住时机让他发言,他说话表述不清,大家根本听…     

闹将轶事

正本班有个闹将,姓李,名辉张。话说这个辉张同学,可是人如其名,本班处处都有他创造的"辉煌"。你看,课间A同学和B同学正谈得热火朝天,他又死乞白赖地凑过去,不管三七二十一,打断他们的谈话,手舞足蹈地发表自己的高见。A、B同学面面相觑,张     

修桌子

一天,我们班的张同学和刘同学在课桌边打闹,把我的桌子打翻了。桌面被碰缺了巴掌大的一个角。四边形的桌子变成了五边形,真难看!经过商量,我们决定自己将桌子修好。第二天,他们一个带钉子,一个带锤子。到了中午,我们在教室里忙开了。张同学找到碰掉的那块小木块,刘同学递上钉子     

办有担当的教育——临沂二十中校长姜怀顺的教育情怀

什么是好的学校?什么是好的教育?每个人都有不同的标准。怎样办好的学校?怎样办好的教育?每个人都有不同的方法。姜怀顺自然也有自己的标准和方法。他以"办有担当的教育"的胆识,带领学校全体师生,将临沂第二十中学办成了一所好学校,更办出了一方好教育。     

我愿做学生心中永不熄灭的“明灯”

"做一名好老师"是许多教师一生追求的目标,也是我的目标。自踏入教育行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待我的工作,以师德标准规范自己的教育教学工作,以"当一名好老师"作为自己工作的座右铭。我始终坚信,只要用心善待每位学生,就能收获真情。去年秋季开学,我担任一年级班主任及数学教师。半年来,熟悉我们班级的老师都知道,我们班有个很有趣的男孩马超。他思维活     

学会改变自己——于教师自身的反息

一、改变自己,最重要的是改变自己教学的态度 自己在教育教学中取得一定成绩后,我找到了自信,但内心也产生了骄傲情绪.而不久前的两件事改变了我.一次是干部会上我们分享到这样一篇文章:有一位农民总能种出最好的玉米.每年,他的玉米都参加本州的博览会,并摘得最高荣誉.     

不妨让孩子当教育的“主角”

在幼儿园,一般人都认为应由老师去教育幼儿,可我觉得,有时候不妨让孩子们作作“主角”。自己教育自己,这样反而能收到较好的教育效果。我班有个男孩叫波波,他有个坏习惯,老是要摘树叶子,我对他进行过多次个别教育,讲了许多道理,还运用情景表演的形式教育他,可每次他都认了错,说了下次一定改正,事后却又都忘了。一天晨间活动时,一个幼儿跑来说:“一盆花的叶子没有了!”我走