机构知识库建设机制探析

机构知识库是在开放获取的环境下产生的一种以学术机构为轴心的数字资源集合,从国内外机构库建设的实践来看,技术已不再是关键问题,相关政策和相应的支撑机制乃是机构知识库得以持续、健康发展的根本。该文分析了机构知识库建设的战略机制、组织机制、政策机制、管理服务机制、激励机制和技术机制。     

基于全方位服务机制建设机构知识库研究

分析了当前我国机构知识库建设现状,发现机构知识库的建设虽然呈现增长趋势,但内容资源建设不够完整、准确,系统建设缺少为机构及其成员提供真正有价值的服务。对机构知识库的研究和建设,应围绕为机构及其内部成员提供数字资源服务开展。围绕机构知识库的服务能力,总结了影响IR可持续发展的系统建设核心要素,并尝试构建面向机构和机构成员全方位服务的服务机制。     

机构知识库的发展研究

在开放存取运动中，机构知识库、学科知识库和开放存取期刊成为这个运动的主要分支，而其中又以机构知识库的发展最为迅速．机构知识库侧重于收集保存本机构内产生的数字化的科研成果，并向机构内外的成员提供对其所收藏内容的免费获取使用。文章介绍了国内外关于机构知识库的研究慨况，探讨了关于机构知识库的概念、范畴、功能和益处，特别是讨论了机构知识库发展中的各种问题。     

我国高校机构知识库发展障碍分析及对策研究

从分析我国高校机构知识库发展的阻力因素,即科研机构的理念、机制、经费;科研人员的理念及技术能力;软件系统性能;外环境等阻力因素入手,提出减弱或消除阻力因素的对策,以促进我国机构知识库的建设和发展,推进开放存取运动深入开展.     

台湾高校图书馆机构知识库发展研究

在台湾,高校机构知识库(IR)的建设目的是将学术成果的积累转换为另一种教学与研究形态,而数字化社会有条件将学术资源与互联网技术结合,使学术资源得到充分活化。该文分析台湾高校机构知识库建设的成功经验,为其他各类型图书馆机构知识库建设的规划和发展提供借鉴。     

美国机构知识库发展现状对我国发展机构知识库的启示

介绍了美国机构知识库发展的总体情况和美国支持开放存取和机构知识库的政策、对美国机构知识库的建设主体、资源类型以及经费来源情况进行了分析,提出了我国发展机构知识库的建议和措施。     

面向科研管理的机构知识库建设政策与机制

[目的/意义]建立面向科研管理的机构知识库,通过对机构知识库的知识资源进行实时储存、追踪、统计分析,为科研管理提供支撑服务,发挥机构知识库在科研评价、科研追踪、科研监管、科研决策及科研创新等方面的作用。[方法/过程]通过分析科研管理对机构知识库的现实需求,了解目前机构知识库的现实功能及其不足,进而提出将机构知识库和科研管理相结合的机构知识库建设方案。将机构知识库融入科研管理流程,通过强制呈缴政策、利益保护政策等政策支持,以及查重、查新机制,绩效评价中的机构知识库承认机制,分类管理、分级共享机制以及知识产权保护机制等机制建设,确保机构知识库融入科研过程,实现对科研管理和科研创新的全面支撑。[结果/结论]将机构知识库建设放在整个科研环境中,实现机构知识库与科研管理的有机结合,为科研管理提供支撑服务。     

基于文献数据规律的机构知识库数据转换模型研究

针对高校图书馆机构知识库构建中普遍存在的数据来源与组织难题,通过文献数据预处理和数据模型的设计,将高校科研成果的文献数据原貌保存到机构知识库中,并实现文献实体与高校实体间的精准关联。基于模型继续探索文献数据规律,发现题录实体分布中普遍存在的“二八”定律现象对于拥有海量、动态科研成果数据的机构知识库的管理和运营具有主要参考价值。     

日本机构知识库发展与现状研究

阐述在开放获取运动的推动下,机构知识库作为新型的学术交流方式和开放获取活动的“绿色通道”日渐成为国内外图书情报界关注的热点与焦点。分析日本机构知识库产生的背景、发展历程、日本国立情报学研究所对构建机构知识库的支援措施以及构建现状,希望能对我国机构知识库的构建起到一定的借鉴作用。     

机构知识库在美国的发展

1背景 2005年初，网络信息联盟（http：／／www．cni．org）对它在美国的学术成员机构进行了有关机构知识库发展现状的问卷调查。在同一时间，联盟为参加名为“为机构知识库构造一个战略性案例”的国际性会议而进行准备，开展了美国国家报告的信息编撰工作，因此，调查工作和信息编撰工作是一起进行的。“为机构知识库构造一个战略性案例”国际会议于2005年5月10-11日在阿姆斯特朗举办，网络信息联盟、英国联合信息系统委员会和荷兰SURF基金会联合主办此次国际会议。共有13个国家参会，他们分别提供了本国机构知识库的部署情况。     

Business Faculty's Attitudes: Open Access,Disciplinary Repositories,and Institutional Repositories

Business faculty were surveyed to determine their attitudes toward institutional repositories, disciplinary repositories, and open access journals. The majority of faculty was unaware of institutional repositories at their local institutions. However, approximately one third are using disciplinary repositories and are receiving encouragement from their departments to do so. Likewise, many faculty are unaware of open access journals. Open access journals are seen as lacking prestige and being lower quality publications in the business field due to the lack of prestigious publishers and editors. Many faculty believe their prestige would fall if they published in an open access journal.     

Representing Serials Metadata in Institutional Repositories

This study focused on how serials information for journal articles is presented based on a sampling of institutional repository platforms at a variety of institutions. Since metadata on journal articles in institutional repositories can often be incomplete and haphazard, not only due to the difficulty of entering the metadata in the first place, but due to the difficulty of adapting existing metadata schemes to represent a journal article accurately, how can libraries increase the discoverability of these individual articles from a wide variety of journals? By examining existing metadata schemes and how they are used to represent articles currently in institutional repositories, libraries can look for a way forward to better represent articles though adapting schemas, exploring possibilities for standardization of metadata for articles, and promoting good practices.     

Dialectic: The Aims of Institutional Repositories

ABSTRACT

In the early 2000s, Clifford Lynch and Raym Crow had two different visions for the future of institutional respositories. Using their works as a starting point, T. Scott Plutchak discussed the initial aims of institutional respositories and addressed the dialectic between the view of institutional repositories as providing a method of preserving and nurturing new forms of scholarly communication and that of the institutional repository as a mechanism to transition to Open Access models for scholarly publications. Plutchak concludes that institutional repository librarians should focus efforts on collecting and preserving material outside of the formal publishing program in order to advance the work of our institutions, and to advance what libraries can do.     

机构知识库建设模式研究

根据机构知识库的多样性,将目前机构知识库建设模式划分为两种,即自主模式与联盟模式,其中联盟模式又可以分为集中存储模式与分布采集模式;应用DSpace@MIT、白玫瑰机构知识库以及ARROW联盟机构知识库三个典型实例对各个模式进行详细的阐释,根据各种模式自身特点对机构知识库建设模式利弊进行全面深入的比较分析,提出国内机构知识库建设模式的优化选择策略。     

我国机构库发展对策探讨

论述我国发展机构库的现实意义,介绍机构库在我国的发展现状,在分析我国发展机构库的优势和主要障碍的基础上提出发展对策.     

面向关联数据的高校机构知识库构建方法研究

[目的/意义]针对当前我国高校机构知识库研究与应用离真正的开放互连、知识集成、知识检索还有较大差距的问题,提出一种面向关联数据的机构知识库构建方法,该方法覆盖机构知识库构建的整个过程,并支持机构知识的资源整合、语义检索、知识推理和关联数据发布,为各高校机构知识库建设提供参考。[方法/过程]调研和剖析国内外典型的机构知识库,将机构知识库构建方法分为5个步骤,包括:①评价和选择有价值的信息资源;②建立机构知识库概念模型;③进行语义描述和关联设置;④发现并创建关联化数据环境下的语义推理规则;⑤设计系统架构,并通过西南科技大学机构知识库构建实例来验证该方法的有效性。[结果/结论]实例验证表明,面向关联数据的机构知识库构建方法具有合理性和有效性,起到了降低机构知识库开发难度和缩短开发周期的作用,对于其他机构知识库的建设具有参考价值。     

英美机构知识库的比较

文章针对OpenDOAR网站所登记注册的英美机构知识库进行调查,分析英美机构知识库发展概况,并主 要从机构知识库的主要类型及创建主体、创建软件应用情况、知识库容量大小、资源收录类型、学科分布、语种、开 放存取情况等方面进行比较,总结两国的主要相同点和差异,为中国机构知识库建设提供相应的启示。     

从心理学角度谈如何促进机构知识库资源建设

影响机构知识库持续发展的重要因素之一是收录文献资源的丰富性。教科研人员作为内容提交主体,因外在因素,如：学术、法律、技术等的不利影响,导致他们对自存储具有较强的抗拒心理,从而严重阻碍机构知识库自存储资源的获取。针对这种情况,笔者提出应积极综合运用多种心理学的交流方法,及时地进行必要的心理干预,缓解或消除他们的抗拒心理,从而促进机构知识库的资源建设。
     

情报学发展的动力机制分析

情报学的发展动力提供和传输着情报学发展的能量。当前对情报学深层次发展的动力发掘不够，对情报学发展动力的研究缺乏，因此，有必要对情报学发展的动力机制进行分析。情报学的发展动力分为外动力与内动力，在分析了外动力和内动力的基础上，构建出情报学发展的动力机制结构模型，分析了情报学发展动力机制的运行过程，并提出动力机制适度发展的评价指标。