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1.
Wang Jian 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2006,(3)
公共建筑节能设计对于降低建筑能耗,实现城市建设可持续发展具有重大意义。公共建筑节能设计的技术策略是,遵循“节约能源、节省资源、保护环境、以人为本”的理念,注重建筑与建筑热工设计,以设计规范为依据,采用科学的构造做法,实现健康适用、高效节能的建筑与自然环境和谐共生。 相似文献
2.
该文分析了重庆市68个节能改造示范项目政府机关办公建筑与大型公共建筑的照明系统、空调系统、供配电系统及动力系统等的节能率,并分析了其改造成本。分析结果表明,这些项目的改造成本低、节能效率高,这对公共建筑节能改造工作具有借鉴作用。 相似文献
3.
既有公共建筑在建筑围护结构、冷热源、输配系统、末端系统、电气系统、照明及办公设备、管理环节方面等存在不合理因素,导致建筑能耗偏高。通过实际既有建筑的调研,建立典型中央空调类办公建筑模型,采用全年动态能耗模拟的方法评价改造技术方案。结合市场价格,通过回收期的比较,推荐改造的优选方案。 相似文献
4.
杨玉兰 《黎明职业大学学报》2009,(1)
指出公共建筑的空调能耗现状,从公共建筑空调系统的设计、空调设备的管理维护等方面分析空调节能的方法,着重提出公共建筑空调节能的主要途径:冷热负荷的节能、空调水系统的节能、空调风系统的节能. 相似文献
5.
以上海市为例,针对当前大型公共建筑的能耗及中央空调系统运行的现状,综述了国内外及上海市相关标准、规则、体系对公共建筑中央空调系统的节能评价体系情况,分析了各评价体系的异同. 相似文献
6.
王丽辉 《石家庄职业技术学院学报》2022,(2):13-18
以石家庄市第十五中学新校区为例,介绍该建筑冷热负荷概况及空气源热泵参数的选择情况,通过两种冷热源方案的比较,来分析空气源热泵空调系统的经济性和节能减排潜力.结果表明,在公共建筑中,空气源热泵空调系统的经济性优势明显,节能减排效果显著. 相似文献
7.
李俊慧 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(6)
本文对建筑给水设计中节能节水的特点及技术措施的应用等方面进行探讨.给水系统应充分利用市政供水管网压力直接供水或叠压供水,采用加压的供水系统应进行合理的分区及选择供水设备,控制用户用水点的水压,生活热水系统中热源的选择,是在建筑给水设计中应注意的问题. 相似文献
8.
建筑电气节能是一项技术性很强,影响因子复杂的工程.所以,电气节能设计应该引起电气设计人员足够的重视,认真的搞好电气工程的设计工作,在建筑电气设计中将节约能源的思想贯彻始终.本文结合建筑设计的特点,从建筑照明及其控制的节能、供配电系统及电器产品的节能入手,探讨了建筑电气的相关节能措施. 相似文献
9.
丁娜 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(11)
在应用型本科院校的建筑学专业课程中,《公共建筑设计原理》是建筑学专业的一门专业理论课,建筑设计是建筑学专业的重要的系列型实践课程,本文提出将理论课与实践课紧密联系在一起,建设模块化课程体系,使理论课与实践课相辅相成。 相似文献
10.
宫泉 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(6)
节能型住宅的设计和研究开发住宅节能技术,是目前的建筑业极为重要的热点话题之一,也是建筑业实施可持续发展的一个关键环节.节能建筑是未来建筑发展的方向,本文从7个方面介绍了住宅建筑节能设计的措施. 相似文献
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13.
《公共建筑装饰设计》课程是装潢艺术设计专业的核心课程．该课程应从高职院校培养目标及学生实际出发,培养学生“必需、够用”的理论知识和较强的实践动手能力．并为学生毕业设计和就业打下良好的基础。 相似文献
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15.
翟洪轩 《河南职业技术师范学院学报》2008,(1):110-111
本文重点阐述了新飞BCD-178CHC家用电冰箱的设计理念和节能措施,同时配以性能试验,详实地分析了采取这些措施后电冰箱的能耗情况。分析结果表明,这些节能方法不仅技术上能够实现,而且具有切实可行的经济意义。 相似文献
16.
翟洪轩 《河南科技学院学报》2008,36(1)
本文重点阐述了新飞BCD-178CHC家用电冰箱的设计理念和节能措施,同时配以性能试验,详实地分析了采取这些措施后电冰箱的能耗情况。分析结果表明,这些节能方法不仅技术上能够实现,而且具有切实可行的经济意义。 相似文献
18.
面对全球环境日益恶化,能源的不可再生性,同时考虑我国能源少,消耗大的现实情况,结合我国建设节约型社会的形势.节约能源、减少能耗也必将是今后建筑设计的发展方向.建筑电气设计工作者如何尽量做到电气节能设计将是一个很大的课题,本文将就节能建筑发展中的电气设计进行相关探讨. 相似文献
19.
浅谈营造校园节能建筑 总被引：1，自引：0，他引：1
魏荣峰 《宁德师专学报(自然科学版)》2006,18(3):290-292,298
阐述了建筑节能的发展，校园建筑节能的重要意义，如何营造节能校园建筑的设计、采用新型建筑材料和科学管理手段和方法，并提出促使校园建筑达到节能标准． 相似文献
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