一流的大学需要一流的图书馆

一流的大学是创新的大学，创新的科研成果离不开图书馆，培养学生创新主的教育体制离不开图书馆，实现一流图书馆的根本条件是：一流的馆长和馆员。     

以人为本 建立高校图书馆良好的人际关系——试谈馆长与馆员的协作

该文从高校图书馆馆长和馆员的素质和能力两方面论述了只有协调好内部的人际关系,才能使图书馆的工作稳步发展。     

一流的大学需要一流的图书馆

一流的大学是创新的大学，创新的科研成果离不开图书馆，培养学生创新能力为主的教育体制离不开图书馆，实现一流图书馆的根本条件是：一流的馆长和馆员。     

高校图书馆馆员人际关系新论

在创建和谐社会以及和谐校园的大背景下,把高校图书馆馆员的人际关系提上议事日程,分析了图书馆馆员的人际关系现状和发展趋势,并提出了要积极营造良好的人际关系,为图书馆的事业做贡献。     

图书馆组织行为研究

图书馆组织的行为，是决定图书馆效率的关键之一，馆长和馆员的行为影响到图书馆的方方面面，利用现代行为科学的原理，从图书馆的活动、相互影响、组织的变革等三个方面来探索图书馆组织的行为，有助于图书馆管理工作的创新。     

略论高校图书馆的文献导读服务

导读服务是图书馆的一项基本工作。高校图书馆服务的是大学生群体，当代大学生由于其心理和生理原因以及当前社会环境的不断变化，对于如何利用图书馆具有某些新的特点。针对当代大学生的这些特点，本文试着从导读服务的内容和方式、提高高校图书馆馆员的素质等方面提出加强和改进导读服务的措施。     

构建和谐高校图书馆的思考

目前,高校图书馆普遍存在图书馆馆员年龄老化、素质偏低、服务不到位以及图书馆经费短缺等问题。构建和谐高校图书馆,实现高校图书馆的可持续发展,应从以下几方面进行:改变图书馆馆员结构,提高图书馆馆员素质;加强图书馆馆员的道德修养,提高服务质量;拓展图书馆馆员的服务领域,完善服务体系;多渠道融资,解决高校图书馆资金短缺问题;更新高校图书馆硬件设施,改善环境建设;加强高校图书馆的民主管理,创新高校图书馆管理理念。     

论高校图书馆馆员的继续教育

馆员是图书馆工作的主体，其自身素质和管理水平直接关系到高校图书馆的好坏。如何适应迅速发展的高校图书馆事业，提高馆员自身的素质和管理水平已是高校图书馆当前的迫切任务。本对此进行了论述。     

论新时期高校图书馆员的素质

本文结合新时期高校图书馆的形势和作者工作的高校图书馆的实际情况,论述了高校图书馆馆员应具备的素质。一位高枝图书馆馆员必须具备专业素质、广博的其他学科知识、信息素质、综合素质、计算机素质和外语素质,才能完全胜任新时期高枝图书馆工作。     

知识经济时代高校图书馆员的素质

知识经济时代高校图书馆需要高素质的图书馆员。当前高校图书馆中存在的一些问题影响图书馆的服务质量，只有提高馆员素质，才能跟上经济时代的步伐，因此，高校图书馆馆员素质亟待提高。     

关于高职院校图书馆建设的若干思考

高职院校图书馆建设应处理好三个问题：规划要有前瞻性，要充分考虑到信息技术的发展，要使设计人员与图书馆人员密切配合。在结构布局上要讲求科学、合理、正规化、标准化：在信息资源建设上要坚持特色藏书观，树立“三维”藏书观：在信息服务上应做到多样化与个性化相结合；另外，还应加强对图书馆工作人员的再培训。     

高校图书馆新馆员培训中的主要问题及对策简

本文就如何在高校图书馆新馆员培训中做好引导工作,讨论了以新馆员为主体的引导工作必须要解决的实际问题,并分析其中的原因,提出了相应的对策.     

论高校图书馆的学生馆员管理

学生馆员参与图书馆工作,能使图书馆及学生馆员双方受益.高校图书馆要正视目前学生馆员管理工作中存在的不足,努力完善学生馆员管理工作,以促进图书馆事业的不断深化改革与和谐发展.     

"学科馆员"制度与图书馆创新服务

学科馆员制度是高校图书馆服务创新，深化文献信息服务与管理的新举措。在论述了高校图书馆试行学科馆员制度的概况、学科馆员的工作内容与职责、学科馆员的素质的基础上，阐明了建立学科馆员制度是图书馆服务创新的有效措施。     

建立学科馆员制度深化读者服务工作

学科馆员制度是高校图书馆转变服务观念、服务创新的产物.从学科馆员制度的形成过程,探讨了当前在高校图书馆建立学科馆员制度的必然性,阐述了学科馆员的主要工作任务,指出学科馆员应通过文献信息服务参与和支持学科的发展.学科馆员作为高校图书馆的形象和代表,不仅要有较高的业务素质和学科专业知识,而且要具备良好的思想素质和团队精神.     

高校图书馆资源建设与社会化服务的可持续发展——以江汉大学图书馆为例

高校图书馆依托丰富的馆藏资源为区域文化经济建设服务,是现代社会和经济发展对高校图书馆的必然要求。以江汉大学图书馆为例,围绕馆藏资源配置、社会化服务和核心服务团队等建设内容,提出地方高校图书馆的可持续发展应该从馆藏资源的可持续利用、数字化资源建设、拓展信息服务内容、规范服务质量及馆员团队建设等方面入手。     

略论面向21世纪的高校图书馆员继续教育

21世纪高校图书馆员的继续教育和素质培养是高校图书馆亟需解决的问题,对高校图书馆的建设和发展意义重大。本文阐释了高校图书馆员继续教育工作的必要性,探讨了馆员继续教育的主要内容,提出了加强馆员继续教育,培养合格学科馆员的一些方法和途径。     

对高校图书馆学科馆员制度的思考

高校图书馆建立学科馆员制度是一个必然的发展趋势。论述了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,总结了当前学科馆员开展的主要工作,提出了应该重点解决的问题,并指出了学科馆员工作的发展方向。