一个好校长带出一所好学校

1995年教育部中学校长培训中心成立5周年时，原教育部副部长柳斌指出：“我们应当认识、理解并牢记这样一句话：一个好校长就是一所好学校。”对这一观点社会上众说纷纭．教育界内部也有不同看法。有人说这个观点有些偏颇，过分地强调了个人的作用，有明显的个人英雄主义色彩。我个人认为这句话非常正确．一个好校长就是一所好学校，而衡量一个好校长的标准要看其是否具备以下几点基本素质：     

好校长就是一所好学校

在我们的教育体制没有足够完善的背景下,一位好校长确实就是一所好学校。一个好的校长能够在体制允许的范围内,找到学校个性发展的路径,并且把个人对教育、对学校生活的理解融入其中,使一所普通的学校得以超越体制化时代千人一面的模式,而显     

好校长就是一所好学校

在我们的教育体制没有足够完善的背景下,一位好校长确实就是一所好学校.一个好的校长能够在体制允许的范围内,找到学校个性发展的路径,并且把个人对教育、对学校生活的理解融入其中,使一所普通的学校得以超越体制化时代千人一面的模式,而显现独特的精神气质.     

好校长就是一所好学校

在我们的教育体制没有足够完善的背景下,一位好校长确实就是一所好学校。一个好的校长能够在体制允许的范围内,找到学校个性发展的路径,并且把个人对教育、对学校生活的理解融入其中,使一所普通的学校得以超越体制化时代千人一面的模式,而显现独特的精神气质。     

一个好校长就是一所好学校

素质教育是以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨的教育.     

一个好校长就是一所好学校

<正>四月中旬,我有幸参加了北京著名小学内涵发展与办学个性追求深度解读现场会。此次培训,引发了我很多思考。在工作日志中我这样写到:走近中国名校,走近刘彭芝校长,她的激情、执着、坚毅、智慧、大气和超越,令我震撼!刘彭芝,在座的各位同仁一定都很熟悉:人大附中校长、国务院参事。她抱定人生为一大事来的理想信念,以高尚的人格,充满教育智慧的头脑,和对祖国教育事业的热爱,带领人大附中人,实现了国内领先,国际     

一个好校长就是一所好学校

随着“十七”大精神的全面贯彻落实,基础教育正处在一个千载难逢的机遇与挑战并存的重大变革时期,农村小学如何全面贯彻党的教育方针．坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,校长肩负着这一奠基工程指挥者的重要使命。如何当好小学校长呢？根据自己多年的教育管理实践经验和新形势下农村小学教育对农村小学校长的要求,谈谈自己粗浅的认识：     

超越“好校长就是好学校”

江苏省教育科学研究院彭钢在《教育发展研究》上撰文认为,学校领导必须超越“一个好校长就是一所好学校”的管理理念,确立“团队领导”的理念。过分依赖权威性、制度化的校长个人领导,校长成为办学成败的决定性因素,既是中国学校管理的明显优势,也是中国学校管理的明显缺陷。     

一位好校长就是一所好学校

叶圣陶说：“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。”作为管理者,校长要担负起历史赋予的重任,要努力提高自身素养,适应新课程的发展,使自己成为一名成功的管理者,因为“一个好校长就是一所好学校”。     

一位好校长就是一所好学校

读了《为孩子储备可以终生享用的‘财富’》这篇文章后，我深深地被陈校长的事迹和创业精神所感动。她的事迹告诉我们：一个学校的领路人，应该有极强的责任感，要站在一定的高度上认识自己的责任，要建立一个具有高度凝聚力、奋发向上的教师队伍，要准确地把握学校办学方向，严格执行教育政策法规，认真履行自己的职责，用发展的观点处理好工作中的每一个问题。陈校长具有远见卓识，她为学校规划了长远的发展蓝图，为学生一生的健康成长打下了坚实的基础。她所主持的“养成教育”实验，就是力求要使学生有高尚的追求，有良好的品质，有高雅…     

一名好校长就是一所好学校

都说教育是一张名片．在山两大同教育群芳中．大同市实验中学无疑是大同教育界后起之秀．是近年最靓丽的一张名片．最夺目的一朵奇葩。而这张名片的打造者、奇葩的培育者就是校长赵兴华。     

一个好校长就是一所好学校——记发展中的毛坝学校

2004年丰乐镇人民政府根据上级有关文件精神,实行"集中办学".毛坝民小升格为公办完小,辖直丰背、平阳、毛坝三所民小.政府任命闵永强为该片区校长.他走马上任就提出"外塑形象,内抓质量"的办学理念.其目的是向社会塑形象扩大生源,在校内提高教育教学质量,以质量求生存,以质量求发展.     

一个好校长就是一所好学校——记山东师大附中于树增校长

熟悉山东师大附中的人都说，最近几年，附中有了突飞猛进的发展，对附中应该刮目相看。山东师大附中在全国第一个建成了千兆计算机校园网，成为全国一百所现代教育技术示范学校。2000届毕业生，有44人被免试保送进入全国二十多所重点大学，人数之多，居全省第一。教师中有8位进入围家级骨干教师行列，国家级骨干校长一名。这在全国是少有的。在全国第一个搞起了学校心理咨询室，并创办了《轻轻语》心理辅导报和心理辅导热线。     

一位好校长就是一所好学校 校长陈伟与省实验中学

陈伟,于１９６５年大学本科毕业,分配到省实验中学,几十年如一日,呕心沥血、矢志不渝。“献身教育终无悔,为伊消得人憔悴”是他从教生涯的真实写照。三十多年的从教经历,二十几年身处学校领导岗位,他始终不渝地坚持党的教育方针,坚持社会主义的办学方向;坚持全面实施素质教育;坚持教学为主、育人为本,把“做人”教育与“成才”教育结合起来,经多年实践的积淀,形成了具有时代精神和学校特色的办学思路和办学模式。他经过     

一个好校长就是一所好学校──记山东师大附中于树增校长

熟悉山东师大附中的人都说，最近几年，附中有了突飞猛进的发展，对附中应该刮目相看。山东师大附中在全国第一个建成了千兆计算机校园网，成为全国一百所现代教育技术示范学校。2000届毕业生，有44人被免试保送进入全国二十多所重点大学，人数之多，居全省第一。教师中有8位进入国家级骨干教师行列，国家级骨干校长一名。这在全国是少有的。在全国第一个搞起了学校心理咨询室，并创办了《轻轻语》心理辅导报和心理辅导热线。附中男子篮球队，在2000年拿了全国中学生篮球比赛冠军。男子足球队拿了18岁以下年龄组全国亚军。附中的管弦乐队，…     

学校就是校长的名片

现在,不少校长都有自己的名片,有的还在设计和制作上颇下功夫.每每遇见校长,都会拿到一张或精美、或朴素的名片.校长重名片,是好事还是坏事?恐怕不能一概而论. 作为学校和校长的一种代号,名片无疑需要展示学校的特色和校长的教育理念.但假如校长没有真正将精力用在学校发展和教育教学上,而仅是挖空心思去设计名片,甚至终日混进于各种酒桌饭堂,把校长的身份等同于宾馆公关部的经理,这岂非舍本逐末?又能有什么校园特色和教育理念可言呢?当然,我们也深知,很多时候,校长是“人在江湖,身不由已”.     

好校长与好学校

1982年,美国福特基金会对36个城市的110所中学颁发了优秀学校的奖状和1,000美元的奖金.此前,他们曾派出一个由教育工作者组成的独立的小组,到这些学校去检查和视察.所有现场视察者一致认为:办好学校的关键因素,在于有一个好校长.     

一位好校长就是一所好学校——试论成功校长的素质储备

叶圣陶说:校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长。作为管理者,校长要担负起历史赋予的重任,要努力提高自身素养,适应新课程的发展,使自己成为一名