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《实验室研究与探索》2017,(7):203-206
为提高独立学院学生物理实验的效率,培养高质量应用型人才,提出一套大学物理实验预习系统的设计,其包含引导类A系统和提高类B系统。该系统主要通过Matlab的GUI界面演示预习过程、展示实现现象及进行数据处理,并通过单片机及外围芯片实时测量和传输数据,展现实验过程及数据变化趋势。应用该系统引导学生准确理解预习规范,提升学生对操作过程的预判能力。实际教学证明,该系统对学生实验起到了很好的辅助指导作用,明显减少了学生实验的误操作,实验效率显著提升,重复实验率大大降低;学生实验报告中,因实验数据测量错误导致的结果错误大幅减少,且实验分析内容有所增加,实验分析质量有明显的深化和提升。 相似文献
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为增进学生物理实验预习的效果,提高学生物理实验的技能和素质。中提出了为学生提供物理实验仪器相关资料的方法,并说明了这种方法的必要性。同时对实验预习的检查和指导提出了自己的操作方法。为进一步推动物理系实验预习向更完善的方向发展作一次探讨。 相似文献
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实验前的预习是做好实验的必备环节,是确保实验教学的顺利进行、提高实验效果的重要途径。也是培养学生科学态度和科学方法,培养学生自己设计实验和组织实验的重要手段。那么,怎样指导学生实验前的预习呢?指导方法很重要。下面以“骨成分的鉴定”这个实验为例谈一下这方面的体会。 相似文献
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对该院化学系学生的117份化学实验预习报告册进行了统计分析。结果表明学生实验预习方式不合理;实验预习目的基本没有达到。提出了建立基础化学实验预习室的构想并对其必要性和可行性进行了论证。 相似文献
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介绍了"配置一定物质的量浓度的溶液"实验预习学案的实践与反思等,表明利用"实验预习学案"可以提高学生分组实验的有效性。 相似文献
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针对传统的实验指导方式在实验教学中存在的一些问题,就教师对预习环节的控制提出了一些建议,包括合理的预习要求、引入模拟仿真实验以及加强预习环节的考核监督等,为进一步改进电工电子实验效果、提高学生的动手实践能力提供有益的参考。实验教学质量的提高也会促进学生提高理论学习的兴趣。 相似文献
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张臣发 《河北北方学院学报(社会科学版)》2001,(6)
为增进学生物理实验预习的效果,提高学生物理实验的技能和素质.文中提出了为学生提供物理实验仪器相关资料的方法,并说明了这种方法的必要性.同时对实验预习的检查和指导提出了自己的操作方法.为进一步推动物理系实验预习向更完善的方向发展作一次探讨. 相似文献
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白心爱 《吕梁高等专科学校学报》1999,15(4):51-51
预习可使学生明确实验目的,充分理解和熟悉实验中应用的基本原理以及与实验密切相关的理论,弄清实验中使用的基本仪器预测实验中可能出现的问题,减少失误率,提高实验效率。 相似文献
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戴静 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(3):141-141
著名物理学家丁肇中先生,在领取诺贝尔物理学奖时,曾指出自然科学理论不能离开实验的基础,特别是物理学从某种意义上讲,物理学是一门实验科学,强调了实验工作的重要性。 物理实验课的课要性在于通过实验,让学生更形象直观地理解和分析理论,并从中验证理论的真实性,使其思维更清晰开阔。而其中理论与实验的焊接点应该是实验课前的预习。现在许多学生往往在这里脱节,导致“两败俱伤”。 实验课要不要认真预习,这似乎是一个不成问题的问题。但目前一些教师和学生在重理论轻实践传统思想的影响下,把实验课看成是“使用使用”仪器,“… 相似文献
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注重预习提高近代物理实验的质量 总被引:3,自引:1,他引:3
剖析了当今高校实验教学中较为普遍存在的一些问题,强调了必须坚持“以人为本”和“与时俱进”两种理念。阐述了实验预习在培养创新人才的实验教学中的重要作用,介绍了构建实验预习平台的做法及其产生的良好效果。 相似文献
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刘长学 《中国现代教育装备》2012,(19):43-45
电工基础实验预习系统由实验项目介绍和实验模拟训练两部分组成,模拟训练部分是该系统的核心。以电工基础实验中"日光灯电路功率因数的提高"实验为例,详细介绍系统每一部分的设计理念和实现方法。 相似文献
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实验预习资源和实验预习效果是影响力学实验教学效果的两大因素。采用Apache+PHP+MySQL的技术框架,设计、开发相应的实验预习辅助平台。通过该平台,学生可在线观看视频资源以完成相应的实验预习及预习效果检测,教师可管理视频资源及查看学生预习情况。 相似文献
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随着素质教育在全国的普遍实施,数学课的教学改革也全面开展起来。学生的课前预习作为数学教学的一个重要部分,一直受到数学教师的普遍关注。笔者结合自身几年的教学经验,根据数学新课改的要求,对如何有效的调动起学生预习的积极性提出以下几点。 相似文献
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